Maths · CP
Les solides – exercices CP
Plat ou solide, cube, pavé, cylindre, boule, cône et pyramide. 8 exercices corrigés, à faire ici sans compte ou à imprimer.
Ce que l’enfant travaille
- dire si une forme est plate ou si c’est un solide
- reconnaître le cube et le pavé, la boule, le cylindre et le cône
- ne pas confondre le cône et la pyramide
L’essentiel à retenir
Plat ou solide
Un dessin plat se pose sur la feuille. Un solide se tient dans la main.
Le cube et le pavé
Le cube a 6 faces carrées toutes pareilles, comme un dé. Le pavé est allongé, avec des faces rectangles, comme une brique.
Le cylindre, la boule, le cône
Le cylindre ressemble à une canette. La boule est ronde de tous les côtés. Le cône a une base ronde et une pointe.
La pyramide
La pyramide a une base carrée et une pointe. Le cône, lui, a une base ronde.
Les exercices
Réponds, puis touche « Vérifier ». Un indice est là si besoin ; la correction s’affiche après la vérification.
1 Classe chaque élément : du solide qui lui ressemble.
| Le cube | La boule | Le cylindre | |
|---|---|---|---|
| 🎲 Un dé | |||
| 🥫 Une canette | |||
| ⚾ Une balle |
Un indice
Pense aux faces de l’objet : toutes carrées, toutes rondes, ou un dessus et un dessous plats et ronds.
Réponse : 🎲 Un dé → Le cube · 🥫 Une canette → Le cylindre · ⚾ Une balle → La boule
La canette est un cylindre. Le dé est un cube. La balle est une boule.
2 Relie chaque élément à celui qui va avec.
🎲 Un dé →
Une base carrée et une pointe →
À relier : Cube · Boule · Cône · Pyramide
Un indice
Pense aux faces : toutes pareilles et carrées, ou une base avec une pointe.
Réponse : 🎲 Un dé → Cube · Une base carrée et une pointe → Pyramide
Le dé est un cube. Une base carrée et une pointe, c’est une pyramide.
3 Classe chaque élément : de son solide. Choisis le nom le plus précis.
| Le cube | La boule | Le pavé | |
|---|---|---|---|
| 🎾 Une balle | |||
| 🧊 Un glaçon | |||
| 🧱 Une brique | |||
| 📕 Un livre |
Un indice
Cube : toutes les faces carrées. Boule : ronde de tous les côtés. Pavé : allongé, comme une brique.
Réponse : 🎾 Une balle → La boule · 🧊 Un glaçon → Le cube · 🧱 Une brique → Le pavé · 📕 Un livre → Le pavé
4 Relie chaque objet au nom de son solide.
🥫 Une canette →
🍦 Un cornet de glace →
🏀 Un ballon →
🍫 Une tablette de chocolat →
À relier : Cube · Cône · Boule · Cylindre · Pavé
Un indice
Pense à la forme de l’objet : rond de tous les côtés, pointu, allongé ou rond avec un dessus plat.
Réponse : 🥫 Une canette → Cylindre · 🍦 Un cornet de glace → Cône · 🏀 Un ballon → Boule · 🍫 Une tablette de chocolat → Pavé
La canette est un cylindre. Le cornet de glace est un cône. Le ballon est une boule. La tablette de chocolat est un pavé.
5 Relie chaque élément à celui qui va avec.
📦 Une boîte à chaussures →
Une pointe en haut et une base carrée →
Une base ronde et une pointe en haut →
À relier : Cône · Pyramide · Boule · Pavé · Cube
Un indice
Une boîte à chaussures est allongée. La pyramide a une base carrée. Le cône a une base ronde.
Réponse : 📦 Une boîte à chaussures → Pavé · Une pointe en haut et une base carrée → Pyramide · Une base ronde et une pointe en haut → Cône
Une boîte à chaussures est allongée, avec des faces rectangles: c’est un pavé. Une pointe en haut et une base carrée: c’est une pyramide. Une base ronde et une pointe en haut: c’est un cône.
6 Classe chaque élément : du solide qui lui ressemble.
| Le cylindre | La boule | Le cube | |
|---|---|---|---|
| 🍊 Une orange | |||
| 🥁 Un tambour | |||
| 🎲 Un dé |
Un indice
Un cylindre a le dessus rond et plat. Une boule est ronde de partout. Un cube est carré de partout.
Réponse : 🍊 Une orange → La boule · 🥁 Un tambour → Le cylindre · 🎲 Un dé → Le cube
Un tambour a un dessus et un dessous ronds et plats: il a la forme d’un cylindre. Une orange est ronde de tous les côtés: elle a la forme d’une boule. Un dé a six faces carrées toutes pareilles: il a la forme d’un cube.
7 Coche tous les cubes.
Un indice
Un cube a toutes ses faces carrées et pareilles.
Réponse : 🎲, 🧊
Le dé et le glaçon sont des cubes.
8 Le défi final ! Coche toutes les boules.
Un indice
Une boule est ronde de tous les côtés et roule dans toutes les directions.
Réponse : 🍊, ⚽
Le ballon et l’orange sont des boules.
Le corrigé de la fiche
- Exercice 1. 🎲 Un dé → Le cube · 🥫 Une canette → Le cylindre · ⚾ Une balle → La boule — La canette est un cylindre. Le dé est un cube. La balle est une boule.
- Exercice 2. 🎲 Un dé → Cube · Une base carrée et une pointe → Pyramide — Le dé est un cube. Une base carrée et une pointe, c’est une pyramide.
- Exercice 3. 🎾 Une balle → La boule · 🧊 Un glaçon → Le cube · 🧱 Une brique → Le pavé · 📕 Un livre → Le pavé
- Exercice 4. 🥫 Une canette → Cylindre · 🍦 Un cornet de glace → Cône · 🏀 Un ballon → Boule · 🍫 Une tablette de chocolat → Pavé — La canette est un cylindre. Le cornet de glace est un cône. Le ballon est une boule. La tablette de chocolat est un pavé.
- Exercice 5. 📦 Une boîte à chaussures → Pavé · Une pointe en haut et une base carrée → Pyramide · Une base ronde et une pointe en haut → Cône — Une boîte à chaussures est allongée, avec des faces rectangles: c’est un pavé. Une pointe en haut et une base carrée: c’est une pyramide. Une base ronde et une pointe en haut: c’est un cône.
- Exercice 6. 🍊 Une orange → La boule · 🥁 Un tambour → Le cylindre · 🎲 Un dé → Le cube — Un tambour a un dessus et un dessous ronds et plats: il a la forme d’un cylindre. Une orange est ronde de tous les côtés: elle a la forme d’une boule. Un dé a six faces carrées toutes pareilles: il a la forme d’un cube.
- Exercice 7. 🎲, 🧊 — Le dé et le glaçon sont des cubes.
- Exercice 8. 🍊, ⚽ — Le ballon et l’orange sont des boules.
Questions des parents
Comment expliquer les solides à un enfant de CP ?
Un dessin plat se pose sur la feuille. Un solide se tient dans la main. Le cube a 6 faces carrées toutes pareilles, comme un dé. Le pavé est allongé, avec des faces rectangles, comme une brique.
Que faut-il savoir faire sur les solides ?
Les exercices vérifient ces points : reconnaître le cube, la boule, le pavé et le cylindre parmi des objets et des dessins ; distinguer une figure plane, toute plate, d’un solide, qui a du volume ; nommer un solide d’après son dessin : cube, pavé, boule, cylindre, cône ; ne pas confondre le cube et le pavé, le cylindre et le cône, et reconnaître la pyramide ; reconnaître et nommer les solides dans des situations nouvelles.
Que faire si mon enfant bloque sur un exercice ?
Chaque exercice a un indice avant la correction. Par exemple : « Pense aux faces de l’objet : toutes carrées, toutes rondes, ou un dessus et un dessous plats et ronds. » Après la vérification, la page affiche l’explication de la bonne réponse.
La fiche à imprimer est-elle gratuite ?
Oui. Le bouton « Imprimer la fiche » donne les exercices de cette page sur papier, suivis du corrigé. Elle peut être reproduite pour un usage familial ou en classe.