Maths · CP
Reconnaître et décrire des figures – exercices CP
Le carré, le rectangle, le triangle et le cercle. 6 exercices corrigés, à faire ici sans compte ou à imprimer.
Ce que l’enfant travaille
- fabriquer un triangle, un carré et un rectangle, et les reconnaître même tournés
- compter les côtés et les sommets d’une figure
- retrouver des figures dans des objets et dans des dessins
L’essentiel à retenir
Le triangle
Le triangle a 3 côtés et 3 sommets. Même tourné, c’est toujours un triangle.
Le carré et le rectangle
Le carré a 4 côtés tous égaux et 4 sommets. Le rectangle a 4 sommets, 2 grands côtés et 2 petits côtés.
Le cercle
Le cercle est tout rond : il n’a aucun sommet et aucun côté droit. 0 sommet.
Une figure tournée
Quand je tourne une figure, elle garde son nom. Les côtés sont les morceaux droits, les sommets sont les coins.
Les exercices
Réponds, puis touche « Vérifier ». Un indice est là si besoin ; la correction s’affiche après la vérification.
1 Range chaque élément dans la bonne colonne.
| Carré | Rectangle | Triangle | Cercle | |
|---|---|---|---|---|
| 📕 un livre fermé | ||||
| ⛵ la voile du bateau | ||||
| 🍽️ une assiette | ||||
| 🟫 un carré de chocolat |
Un indice
Pense à la forme de l’objet : est-il tout rond ? Combien a-t-il de côtés ? Sont-ils tous égaux ?
Réponse : 📕 un livre fermé → Rectangle · ⛵ la voile du bateau → Triangle · 🍽️ une assiette → Cercle · 🟫 un carré de chocolat → Carré
L’assiette est un cercle, le livre est un rectangle, la voile est un triangle, et le carré de chocolat va dans la boîte Carré : c’est son nom le plus précis.
2 Range chaque élément dans la bonne colonne.
| C’est vrai | C’est faux | |
|---|---|---|
| Le cercle n’a aucun sommet. | ||
| Le carré a 3 côtés. | ||
| Le rectangle a 4 sommets. | ||
| Le triangle a 4 côtés. |
Réponse : Le cercle n’a aucun sommet. → C’est vrai · Le carré a 3 côtés. → C’est faux · Le rectangle a 4 sommets. → C’est vrai · Le triangle a 4 côtés. → C’est faux
Le cercle n’a aucun sommet et le rectangle a quatre sommets : c’est vrai. Le carré n’a pas trois côtés et le triangle n’a pas quatre côtés : c’est faux.
3 Relie chaque élément à celui qui va avec.
Je suis tout rond. Je n’ai aucun sommet. →
J’ai 3 côtés et 3 sommets. →
À relier : Le triangle · Le cercle · Le rectangle
Un indice
Pense au nombre de côtés et de sommets que dit la devinette.
Réponse : Je suis tout rond. Je n’ai aucun sommet. → Le cercle · J’ai 3 côtés et 3 sommets. → Le triangle
Tout rond, sans sommet : c’est le cercle. Trois côtés et trois sommets : c’est le triangle.
4 Range chaque élément dans la bonne colonne.
| Carré | Rectangle | Triangle | Cercle | |
|---|---|---|---|---|
| 🔲 une case du damier | ||||
| 🚩 un fanion de fête | ||||
| 📺 l’écran de télévision | ||||
| 🕐 le cadran de l’horloge |
Réponse : 🔲 une case du damier → Carré · 🚩 un fanion de fête → Triangle · 📺 l’écran de télévision → Rectangle · 🕐 le cadran de l’horloge → Cercle
5 Relie chaque figure à ce qui la décrit.
Le carré →
Le rectangle →
Le triangle →
Le cercle →
À relier : 2 grands côtés et 2 petits côtés · 3 côtés et 3 sommets · 3 côtés et 4 sommets · tout rond, aucun sommet · 4 côtés égaux et 4 sommets
Réponse : Le carré → 4 côtés égaux et 4 sommets · Le rectangle → 2 grands côtés et 2 petits côtés · Le triangle → 3 côtés et 3 sommets · Le cercle → tout rond, aucun sommet
Le carré a quatre côtés égaux, le rectangle deux grands et deux petits côtés, le triangle trois côtés et le cercle est tout rond.
6 Relie chaque élément à celui qui va avec.
J’ai 4 côtés tous égaux. →
Je n’ai ni côté droit, ni coin. →
J’ai 3 côtés. →
À relier : Le triangle · Le rectangle · Le cercle · Le carré
Un indice
Compte les côtés et les sommets de chaque figure pour trouver qui répond.
Réponse : J’ai 4 côtés tous égaux. → Le carré · Je n’ai ni côté droit, ni coin. → Le cercle · J’ai 3 côtés. → Le triangle
Une figure à quatre côtés tous égaux, c’est le carré. Une figure sans côté droit et sans coin, c’est le cercle. Une figure à trois côtés, c’est le triangle.
Le corrigé de la fiche
- Exercice 1. 📕 un livre fermé → Rectangle · ⛵ la voile du bateau → Triangle · 🍽️ une assiette → Cercle · 🟫 un carré de chocolat → Carré — L’assiette est un cercle, le livre est un rectangle, la voile est un triangle, et le carré de chocolat va dans la boîte Carré : c’est son nom le plus précis.
- Exercice 2. Le cercle n’a aucun sommet. → C’est vrai · Le carré a 3 côtés. → C’est faux · Le rectangle a 4 sommets. → C’est vrai · Le triangle a 4 côtés. → C’est faux — Le cercle n’a aucun sommet et le rectangle a quatre sommets : c’est vrai. Le carré n’a pas trois côtés et le triangle n’a pas quatre côtés : c’est faux.
- Exercice 3. Je suis tout rond. Je n’ai aucun sommet. → Le cercle · J’ai 3 côtés et 3 sommets. → Le triangle — Tout rond, sans sommet : c’est le cercle. Trois côtés et trois sommets : c’est le triangle.
- Exercice 4. 🔲 une case du damier → Carré · 🚩 un fanion de fête → Triangle · 📺 l’écran de télévision → Rectangle · 🕐 le cadran de l’horloge → Cercle
- Exercice 5. Le carré → 4 côtés égaux et 4 sommets · Le rectangle → 2 grands côtés et 2 petits côtés · Le triangle → 3 côtés et 3 sommets · Le cercle → tout rond, aucun sommet — Le carré a quatre côtés égaux, le rectangle deux grands et deux petits côtés, le triangle trois côtés et le cercle est tout rond.
- Exercice 6. J’ai 4 côtés tous égaux. → Le carré · Je n’ai ni côté droit, ni coin. → Le cercle · J’ai 3 côtés. → Le triangle — Une figure à quatre côtés tous égaux, c’est le carré. Une figure sans côté droit et sans coin, c’est le cercle. Une figure à trois côtés, c’est le triangle.
Questions des parents
Comment expliquer reconnaître et décrire des figures à un enfant de CP ?
Le triangle a 3 côtés et 3 sommets. Même tourné, c’est toujours un triangle. Le carré a 4 côtés tous égaux et 4 sommets. Le rectangle a 4 sommets, 2 grands côtés et 2 petits côtés.
Que faut-il savoir faire sur reconnaître et décrire des figures ?
Les exercices vérifient ces points : reconnaître le carré, le rectangle, le triangle et le cercle parmi d’autres figures (sans confondre carré et rectangle) ; compter les côtés et les sommets (coins) d’une figure, et savoir que le cercle n’en a aucun ; retrouver la figure qui ressemble à un objet de tous les jours ; décrire une figure avec ses côtés et ses sommets, et retrouver des figures dans un dessin ; reconnaître, compter et décrire le carré, le rectangle, le triangle et le cercle.
Que faire si mon enfant bloque sur un exercice ?
Chaque exercice a un indice avant la correction. Par exemple : « Pense à la forme de l’objet : est-il tout rond ? Combien a-t-il de côtés ? Sont-ils tous égaux ? » Après la vérification, la page affiche l’explication de la bonne réponse.
La fiche à imprimer est-elle gratuite ?
Oui. Le bouton « Imprimer la fiche » donne les exercices de cette page sur papier, suivis du corrigé. Elle peut être reproduite pour un usage familial ou en classe.