Maths · CE1
Tables d’addition – exercices CE1
Dix, doubles et passage par dix : des astuces pour calculer vite. 10 exercices corrigés, à faire ici sans compte ou à imprimer.
Ce que l’enfant travaille
- trouver les additions qui font 10
- calculer avec un double et un de plus, et en passant par dix
- savoir que l’addition marche dans les deux sens et la reconnaître dans un problème
L’essentiel à retenir
Les additions qui font 10
1 + 9, 2 + 8, 3 + 7, 4 + 6 et 5 + 5 font 10. Pour faire 10, je cherche ce qu’il manque.
Dans les deux sens
L’addition marche dans les deux sens : 4 + 5 = 5 + 4. Si je sais 8 + 5 = 13, je sais aussi 5 + 8 = 13.
Un double et un de plus
Quand les nombres se suivent, je pars du double : 6 + 7 = 6 + 6 + 1 = 13.
Je passe par dix
Je complète la dizaine, puis j’ajoute le reste : 9 + 7 : 9 + 1 = 10, puis 10 + 6 = 16.
Les mots de l’addition
« J’en ajoute » et « ensemble » : on fait une addition. « Autant » veut dire le même nombre, comme un double : 8 + 8 = 16.
Les exercices
Réponds, puis touche « Vérifier ». Un indice est là si besoin ; la correction s’affiche après la vérification.
1 Choisis chaque étiquette, puis la boîte : ça fait dix, ou ça ne fait pas dix.
| Ça fait 10 | Ça ne fait pas 10 | |
|---|---|---|
| 4 + 6 | ||
| 4 + 7 | ||
| 9 + 1 | ||
| 3 + 5 |
Un indice
Calcule chaque addition. Elle fait dix si le résultat est exactement dix.
Réponse : 4 + 6 → Ça fait 10 · 4 + 7 → Ça ne fait pas 10 · 9 + 1 → Ça fait 10 · 3 + 5 → Ça ne fait pas 10
Neuf plus un et quatre plus six font dix. Quatre plus sept font onze et trois plus cinq font huit.
2 Relie chaque addition à sa jumelle, avec les mêmes nombres dans l’autre ordre.
3 + 9 →
6 + 10 →
2 + 7 →
À relier : 9 + 3 · 10 + 6 · 5 + 5 · 7 + 2
Un indice
L’addition marche dans les deux sens : cherche les mêmes nombres, écrits dans l’autre ordre.
Réponse : 3 + 9 → 9 + 3 · 6 + 10 → 10 + 6 · 2 + 7 → 7 + 2
Trois plus neuf et neuf plus trois sont jumelles. Six plus dix et dix plus six aussi. Deux plus sept et sept plus deux aussi.
3 Pars du double de neuf pour trouver neuf plus dix.
Je sais que 9 + 9 = . Donc 9 + 10 = .
Un indice
Un double, c’est deux fois le même nombre. Neuf plus dix, c’est un de plus que le double de neuf.
Réponse : 18 · 19
Neuf plus neuf font dix-huit. Neuf plus dix font dix-neuf.
4 Passe par dix pour trouver neuf plus trois.
Pour 9 + 3 : je fais d’abord 9 + 1 = , puis il reste 2 à ajouter : 10 + 2 = .
Un indice
On ajoute d’abord ce qu’il faut pour arriver à dix, puis on ajoute le reste.
Réponse : 10 · 12
Neuf plus un font dix, puis dix plus deux font douze.
5 Classe chaque élément : vrai ou faux.
| C’est vrai | C’est faux | |
|---|---|---|
| 7 + 4 = 12 | ||
| 10 + 6 = 16 | ||
| 3 + 9 = 12 | ||
| 9 + 7 = 17 |
Un indice
Refais chaque addition toi-même, puis compare avec le résultat écrit.
Réponse : 7 + 4 = 12 → C’est faux · 10 + 6 = 16 → C’est vrai · 3 + 9 = 12 → C’est vrai · 9 + 7 = 17 → C’est faux
Dix plus six égale seize et trois plus neuf égale douze : c’est vrai. Sept plus quatre égale onze et neuf plus sept égale seize : les deux phrases sont fausses.
6 Relie chaque addition à sa jumelle, avec les mêmes nombres dans l’autre ordre.
4 + 9 →
7 + 5 →
3 + 8 →
6 + 9 →
À relier : 8 + 3 · 9 + 6 · 9 + 4 · 4 + 4 · 6 + 6 · 5 + 7
Un indice
Les deux nombres sont les mêmes, mais ils sont échangés : le premier devient le second.
Réponse : 4 + 9 → 9 + 4 · 7 + 5 → 5 + 7 · 3 + 8 → 8 + 3 · 6 + 9 → 9 + 6
Quatre plus neuf va avec neuf plus quatre. Sept plus cinq va avec cinq plus sept. Trois plus huit va avec huit plus trois. Six plus neuf va avec neuf plus six.
7 6 + ? = 10 : combien manque-t-il ?
Un indice
Compte de 6 jusqu’à 10.
Réponse : 4
6 plus 4 égale 10.
8 8 + 5 = 13. Sans calculer, combien font 5 + 8 ?
Un indice
L’addition marche dans les deux sens.
Réponse : 13
8 plus 5 égale 5 plus 8 : 13.
9 6 + 7 : Gloups fait le double de 6, puis un de plus. Combien ?
Un indice
6 plus 6 égale 12, et encore 1.
Réponse : 13
6 plus 7, c’est 6 plus 6 plus 1 : 13.
10 Coche toutes les additions qui font 12.
Un indice
Utilise tes astuces : le double, passer par 10.
Réponse : 9 + 3, 6 + 6, 7 + 5
6 plus 6, 7 plus 5 et 9 plus 3 font 12.
Le corrigé de la fiche
- Exercice 1. 4 + 6 → Ça fait 10 · 4 + 7 → Ça ne fait pas 10 · 9 + 1 → Ça fait 10 · 3 + 5 → Ça ne fait pas 10 — Neuf plus un et quatre plus six font dix. Quatre plus sept font onze et trois plus cinq font huit.
- Exercice 2. 3 + 9 → 9 + 3 · 6 + 10 → 10 + 6 · 2 + 7 → 7 + 2 — Trois plus neuf et neuf plus trois sont jumelles. Six plus dix et dix plus six aussi. Deux plus sept et sept plus deux aussi.
- Exercice 3. 18 · 19 — Neuf plus neuf font dix-huit. Neuf plus dix font dix-neuf.
- Exercice 4. 10 · 12 — Neuf plus un font dix, puis dix plus deux font douze.
- Exercice 5. 7 + 4 = 12 → C’est faux · 10 + 6 = 16 → C’est vrai · 3 + 9 = 12 → C’est vrai · 9 + 7 = 17 → C’est faux — Dix plus six égale seize et trois plus neuf égale douze : c’est vrai. Sept plus quatre égale onze et neuf plus sept égale seize : les deux phrases sont fausses.
- Exercice 6. 4 + 9 → 9 + 4 · 7 + 5 → 5 + 7 · 3 + 8 → 8 + 3 · 6 + 9 → 9 + 6 — Quatre plus neuf va avec neuf plus quatre. Sept plus cinq va avec cinq plus sept. Trois plus huit va avec huit plus trois. Six plus neuf va avec neuf plus six.
- Exercice 7. 4 — 6 plus 4 égale 10.
- Exercice 8. 13 — 8 plus 5 égale 5 plus 8 : 13.
- Exercice 9. 13 — 6 plus 7, c’est 6 plus 6 plus 1 : 13.
- Exercice 10. 9 + 3, 6 + 6, 7 + 5 — 6 plus 6, 7 plus 5 et 9 plus 3 font 12.
Questions des parents
Comment expliquer tables d’addition à un enfant de CE1 ?
1 + 9, 2 + 8, 3 + 7, 4 + 6 et 5 + 5 font 10. Pour faire 10, je cherche ce qu’il manque. L’addition marche dans les deux sens : 4 + 5 = 5 + 4. Si je sais 8 + 5 = 13, je sais aussi 5 + 8 = 13.
Que faut-il savoir faire sur tables d’addition ?
Les exercices vérifient ces points : reconnaître les additions qui font 10 ; lire le tableau des sommes (croiser la ligne et la colonne) et savoir que l’addition marche dans les deux sens ; retrouver vite le résultat d’une petite addition ; utiliser un double ou le passage par dix pour calculer une addition ; vérifier si une addition est vraie ou fausse.
Que faire si mon enfant bloque sur un exercice ?
Chaque exercice a un indice avant la correction. Par exemple : « Calcule chaque addition. Elle fait dix si le résultat est exactement dix. » Après la vérification, la page affiche l’explication de la bonne réponse.
La fiche à imprimer est-elle gratuite ?
Oui. Le bouton « Imprimer la fiche » donne les exercices de cette page sur papier, suivis du corrigé. Elle peut être reproduite pour un usage familial ou en classe.