Maths · CE1
Mesures de longueur – exercices CE1
Mètre, décimètre, centimètre, kilomètre : je découvre comment elles sont liées. 10 exercices corrigés, à faire ici sans compte ou à imprimer.
Ce que l’enfant travaille
- connaître les égalités : 1 m = 10 dm = 100 cm, 1 dm = 10 cm, 1 km = 1 000 m
- changer d’unité (2 m = 200 cm, 4 dm = 40 cm) et comparer des longueurs dans la même unité
- choisir l’unité qui convient et calculer avec des décimètres
L’essentiel à retenir
Les égalités
1 m = 10 dm = 100 cm. 1 dm = 10 cm. 1 km = 1 000 m (kilo veut dire mille).
Plusieurs unités
Pour plusieurs unités, on répète : 2 m = 200 cm (100 + 100), 4 dm = 40 cm (10 + 10 + 10 + 10), 3 km = 3 000 m.
Comparer
Pour comparer deux longueurs, je les écris avec la même unité. 1 m 17 cm = 117 cm : c’est plus grand que 98 cm.
Choisir l’unité
Le cm pour un petit objet, le m pour une grande chose, le km pour une longue distance.
Ajouter des décimètres
Ajouter 1 dm, c’est ajouter 10 cm : 95 cm + 1 dm = 105 cm. Un bagage cabine mesure 1 m au maximum, soit 100 cm ou 10 dm.
Les exercices
Réponds, puis touche « Vérifier ». Un indice est là si besoin ; la correction s’affiche après la vérification.
1 Relie chaque mesure à la longueur qui est exactement pareille.
100 cm →
1 000 m →
10 cm →
À relier : 1 kilomètre · 1 centimètre · 1 mètre · 1 décimètre
Un indice
Pense aux égalités de la leçon : dix centimètres font un décimètre, cent centimètres font un mètre, mille mètres font un kilomètre.
Réponse : 100 cm → 1 mètre · 1 000 m → 1 kilomètre · 10 cm → 1 décimètre
Cent centimètres, c’est un mètre. Mille mètres, c’est un kilomètre. Dix centimètres, c’est un décimètre.
2 Complète : un mètre est égal à combien de décimètres ?
Un mètre, c’est aussi décimètres.
Un indice
Pense à la règle d’un mètre graduée en décimètres : on compte dix grands traits.
Réponse : 10
Un mètre est égal à dix décimètres. C’est une égalité à retenir.
3 Choisis une chose, puis l’unité qu’on utilise pour la mesurer.
| cm | m | km | |
|---|---|---|---|
| La longueur d’un cahier | |||
| La hauteur d’une maison | |||
| La distance entre deux villes | |||
| La longueur d’un terrain de football |
Un indice
Demande-toi si c’est un petit objet, une grande chose ou une très longue distance.
Réponse : La longueur d’un cahier → cm · La hauteur d’une maison → m · La distance entre deux villes → km · La longueur d’un terrain de football → m
La distance entre deux villes se mesure en kilomètres. Le cahier se mesure en centimètres. La maison et le terrain de football se mesurent en mètres.
4 Un objet peut voyager s’il mesure un mètre au maximum. Classe chaque élément :
| Il peut voyager en cabine | Il est trop long | |
|---|---|---|
| Une canne à pêche de 150 cm | ||
| Un bâton de 10 dm | ||
| Une barre de 98 cm | ||
| Un tuyau de 11 dm | ||
| Un parapluie de 9 dm |
Un indice
Compare la longueur de chaque objet à un mètre. Souviens-toi de ce que vaut un mètre dans la même unité.
Réponse : Une canne à pêche de 150 cm → Il est trop long · Un bâton de 10 dm → Il peut voyager en cabine · Une barre de 98 cm → Il peut voyager en cabine · Un tuyau de 11 dm → Il est trop long · Un parapluie de 9 dm → Il peut voyager en cabine
Le parapluie, le bâton et la barre peuvent voyager. La canne à pêche et le tuyau sont trop longs.
5 Relie chaque unité à ce qu’il faut savoir sur elle.
1 kilomètre →
1 mètre →
1 décimètre →
1 centimètre →
À relier : 1 000 m · 100 cm · 10 cm · Il y en a 10 dans 1 décimètre · 10 m
Un indice
Pense à kilo qui veut dire mille, à la règle d’un mètre, et aux dix petits centimètres d’un décimètre.
Réponse : 1 kilomètre → 1 000 m · 1 mètre → 100 cm · 1 décimètre → 10 cm · 1 centimètre → Il y en a 10 dans 1 décimètre
Un kilomètre, c’est mille mètres. Un mètre, c’est cent centimètres. Un décimètre, c’est dix centimètres. Il y a dix centimètres dans un décimètre.
6 Écris la même longueur en centimètres.
Réponse : 10
7 Écris la longueur de Fatou en centimètres.
Réponse : 124
8 Relie chaque mesure à la longueur qui est exactement pareille.
10 dm →
1 000 m →
10 cm →
À relier : 1 centimètre · 1 mètre · 1 kilomètre · 1 décimètre
Réponse : 10 dm → 1 mètre · 1 000 m → 1 kilomètre · 10 cm → 1 décimètre
Dix décimètres, c’est un mètre. Mille mètres, c’est un kilomètre. Dix centimètres, c’est un décimètre.
9 Léo mesure 98 cm. Qui est le plus grand ?
Réponse : Zoé (117 cm)
117 centimètres, c’est plus que 98 centimètres: Zoé est plus grande que Léo.
10 Choisis tout ce qu’on mesure en kilomètres.
Un indice
Les kilomètres servent pour les très longues distances.
Réponse : 🛣️ la route entre deux villes, 🚆 le trajet d’un train
Les kilomètres, c’est pour les très grandes distances.
Le corrigé de la fiche
- Exercice 1. 100 cm → 1 mètre · 1 000 m → 1 kilomètre · 10 cm → 1 décimètre — Cent centimètres, c’est un mètre. Mille mètres, c’est un kilomètre. Dix centimètres, c’est un décimètre.
- Exercice 2. 10 — Un mètre est égal à dix décimètres. C’est une égalité à retenir.
- Exercice 3. La longueur d’un cahier → cm · La hauteur d’une maison → m · La distance entre deux villes → km · La longueur d’un terrain de football → m — La distance entre deux villes se mesure en kilomètres. Le cahier se mesure en centimètres. La maison et le terrain de football se mesurent en mètres.
- Exercice 4. Une canne à pêche de 150 cm → Il est trop long · Un bâton de 10 dm → Il peut voyager en cabine · Une barre de 98 cm → Il peut voyager en cabine · Un tuyau de 11 dm → Il est trop long · Un parapluie de 9 dm → Il peut voyager en cabine — Le parapluie, le bâton et la barre peuvent voyager. La canne à pêche et le tuyau sont trop longs.
- Exercice 5. 1 kilomètre → 1 000 m · 1 mètre → 100 cm · 1 décimètre → 10 cm · 1 centimètre → Il y en a 10 dans 1 décimètre — Un kilomètre, c’est mille mètres. Un mètre, c’est cent centimètres. Un décimètre, c’est dix centimètres. Il y a dix centimètres dans un décimètre.
- Exercice 6. 10
- Exercice 7. 124
- Exercice 8. 10 dm → 1 mètre · 1 000 m → 1 kilomètre · 10 cm → 1 décimètre — Dix décimètres, c’est un mètre. Mille mètres, c’est un kilomètre. Dix centimètres, c’est un décimètre.
- Exercice 9. Zoé (117 cm) — 117 centimètres, c’est plus que 98 centimètres: Zoé est plus grande que Léo.
- Exercice 10. 🛣️ la route entre deux villes, 🚆 le trajet d’un train — Les kilomètres, c’est pour les très grandes distances.
Questions des parents
Comment expliquer mesures de longueur à un enfant de CE1 ?
1 m = 10 dm = 100 cm. 1 dm = 10 cm. 1 km = 1 000 m (kilo veut dire mille). Pour plusieurs unités, on répète : 2 m = 200 cm (100 + 100), 4 dm = 40 cm (10 + 10 + 10 + 10), 3 km = 3 000 m.
Que faut-il savoir faire sur mesures de longueur ?
Les exercices vérifient ces points : connaître les égalités entre les unités de longueur (1 m = 100 cm, 1 dm = 10 cm, 1 km = 1 000 m, 1 m = 10 dm) ; comparer deux longueurs données dans des unités différentes en les écrivant dans la même unité ; choisir l’unité adaptée à ce que l’on mesure (cm, m ou km) ; mesurer avec la règle : mettre le 0 au début de l’objet et lire le nombre où il finit ; comparer des longueurs écrites en décimètres et en centimètres avec 1 mètre.
Que faire si mon enfant bloque sur un exercice ?
Chaque exercice a un indice avant la correction. Par exemple : « Pense aux égalités de la leçon : dix centimètres font un décimètre, cent centimètres font un mètre, mille mètres font un kilomètre. » Après la vérification, la page affiche l’explication de la bonne réponse.
La fiche à imprimer est-elle gratuite ?
Oui. Le bouton « Imprimer la fiche » donne les exercices de cette page sur papier, suivis du corrigé. Elle peut être reproduite pour un usage familial ou en classe.