Maths · CE1
Connaître le litre – exercices CE1
Avec le litre, les seaux et les bouteilles, je verse, je compare et je calcule. 10 exercices corrigés, à faire ici sans compte ou à imprimer.
Ce que l’enfant travaille
- savoir ce qui se mesure en litres, et comparer à une bouteille d’un litre
- verser une quantité exacte avec des seaux de 10 litres et des bouteilles d’un litre, et trouver ce qui manque
- comparer et ranger des contenances avec leur nombre de litres
L’essentiel à retenir
Le litre
Le litre (L) mesure ce qu’on peut verser : l’eau, le lait, le jus… Une bouteille d’un litre est un bon repère : un verre contient moins, une baignoire contient plus.
Des seaux de 10 litres
Un seau contient 10 L : plusieurs seaux, on compte de 10 en 10. 4 seaux = 10 + 10 + 10 + 10 = 40 L.
Comparer des contenances
Plus il y a de litres, plus le récipient contient de liquide. Je compare les nombres : 450 L contient plus que 120 L, et 120 L plus que 35 L.
Ce qui manque
Pour trouver ce qui manque, je fais le total demandé moins ce que j’ai déjà : il faut 90 L, j’ai versé 50 L, il manque 90 − 50 = 40 L.
Les exercices
Réponds, puis touche « Vérifier ». Un indice est là si besoin ; la correction s’affiche après la vérification.
1 Classe chaque élément : qui dit si cela se mesure en litres.
| Se mesure en litres | Ne se mesure pas en litres | |
|---|---|---|
| la hauteur d'un arbre | ||
| le lait d'une brique | ||
| le poids d'un cartable | ||
| l'eau d'une baignoire |
Un indice
Les litres servent pour les liquides, ce que l'on peut verser. Est-ce qu'on peut verser une hauteur ou un poids ?
Réponse : la hauteur d'un arbre → Ne se mesure pas en litres · le lait d'une brique → Se mesure en litres · le poids d'un cartable → Ne se mesure pas en litres · l'eau d'une baignoire → Se mesure en litres
Le lait d'une brique et l'eau d'une baignoire se mesurent en litres. La hauteur d'un arbre et le poids d'un cartable ne se mesurent pas en litres.
2 Classe chaque élément : qui dit s'il contient moins ou plus d'un litre.
| Moins d'1 L | Plus d'1 L | |
|---|---|---|
| une larme | ||
| un bol de céréales | ||
| une grande bassine | ||
| une piscine gonflable |
Un indice
Pense à une bouteille d'un litre. Est-ce qu'il y a plus d'eau dedans, ou moins ?
Réponse : une larme → Moins d'1 L · un bol de céréales → Moins d'1 L · une grande bassine → Plus d'1 L · une piscine gonflable → Plus d'1 L
Un bol de céréales et une larme contiennent moins d'un litre. Une piscine gonflable et une grande bassine contiennent plus d'un litre.
3 Pour remplir une cuve de trente litres, combien faut-il de seaux de dix litres ? Et combien de bouteilles d'un litre ?
Pour remplir une cuve de 30 L avec des seaux de 10 L, il faut seaux. Avec des bouteilles de 1 L, il faut bouteilles.
Un indice
Chaque voyage verse la même quantité. Combien de fois dix litres pour arriver à trente litres ? Combien de fois un litre ?
Réponse : 3 · 30
Il faut trois seaux de dix litres. Il faut trente bouteilles d'un litre.
4 Un âne boit vingt litres d'eau par jour. Le fermier a trois ânes. Combien de litres faut-il en tout ? Il a déjà versé quatre seaux de dix litres. Combien de litres a-t-il versé ? Combien de litres manque-t-il encore ?
Un âne boit 20 L d’eau par jour. Le fermier a 3 ânes : il faut L en tout. Il a déjà versé 4 seaux de 10 L : cela fait L. Il manque encore L.
Un indice
Pour le besoin total, ajoute vingt-trois fois. Pour les seaux, ajoute dix quatre fois. Pour ce qui manque, enlève.
Réponse : 60 · 40 · 20
Il faut soixante litres en tout. Le fermier a versé quarante litres. Il manque encore vingt litres.
5 La cantine a besoin de neuf litres de lait. Mia a quatre briques d'un litre. Combien de litres lui manque-t-il encore ?
La cantine a besoin de 9 L de lait. Mia a 4 briques de 1 L. Il lui manque encore L.
Un indice
Quatre briques d'un litre font combien de litres ? Compare avec ce qu'il faut.
Réponse : 5
Il manque cinq litres de lait.
6 Un tonneau de quatre-vingts litres est plein. On verse trois seaux de dix litres dans un bassin. Combien de litres reste-t-il dans le tonneau ?
Un tonneau de 80 L est plein. On verse 3 seaux de 10 L dans un bassin. Il reste L dans le tonneau.
Un indice
Combien de litres font trois seaux de dix litres ? Enlève-les au tonneau.
Réponse : 50
Il reste cinquante litres dans le tonneau.
7 Classe chaque élément : qui dit si cela se mesure en litres.
| Se mesure en litres | Ne se mesure pas en litres | |
|---|---|---|
| l’eau d’un aquarium | ||
| le poids d’une pomme | ||
| le jus d’une bouteille | ||
| la longueur d’un crayon |
Un indice
Les litres servent pour les liquides, ceux qu’on peut verser : l’eau, le lait, le jus.
Réponse : l’eau d’un aquarium → Se mesure en litres · le poids d’une pomme → Ne se mesure pas en litres · le jus d’une bouteille → Se mesure en litres · la longueur d’un crayon → Ne se mesure pas en litres
L’eau de l’aquarium et le jus de la bouteille se mesurent en litres. La longueur du crayon et le poids de la pomme se mesurent autrement.
8 Classe chaque élément : qui dit s’il contient plus ou moins d’un litre.
| Moins d’un litre | Plus d’un litre | |
|---|---|---|
| une tasse de chocolat | ||
| une piscine | ||
| un pot de yaourt | ||
| un arrosoir |
Un indice
Imagine une bouteille d’eau d’un litre. Le récipient est-il plus petit ou plus grand qu’elle ?
Réponse : une tasse de chocolat → Moins d’un litre · une piscine → Plus d’un litre · un pot de yaourt → Moins d’un litre · un arrosoir → Plus d’un litre
Le pot de yaourt et la tasse contiennent moins d’un litre. La piscine et l’arrosoir contiennent plus d’un litre.
9 Choisis tout ce qui se mesure en litres.
Un indice
Ce qui se mesure en litres, c’est ce qu’on peut verser.
Réponse : 🛁 l’eau d’une baignoire, 🧃 le jus d’une bouteille
Le litre mesure les liquides, ce qu’on peut verser.
10 Quel récipient contient le plus d’eau ?
Un indice
Compare les nombres de litres : le plus grand nombre gagne.
Réponse : Le tonneau : 120 L
120 litres, c’est plus que 35, 12 ou 8 litres.
Le corrigé de la fiche
- Exercice 1. la hauteur d'un arbre → Ne se mesure pas en litres · le lait d'une brique → Se mesure en litres · le poids d'un cartable → Ne se mesure pas en litres · l'eau d'une baignoire → Se mesure en litres — Le lait d'une brique et l'eau d'une baignoire se mesurent en litres. La hauteur d'un arbre et le poids d'un cartable ne se mesurent pas en litres.
- Exercice 2. une larme → Moins d'1 L · un bol de céréales → Moins d'1 L · une grande bassine → Plus d'1 L · une piscine gonflable → Plus d'1 L — Un bol de céréales et une larme contiennent moins d'un litre. Une piscine gonflable et une grande bassine contiennent plus d'un litre.
- Exercice 3. 3 · 30 — Il faut trois seaux de dix litres. Il faut trente bouteilles d'un litre.
- Exercice 4. 60 · 40 · 20 — Il faut soixante litres en tout. Le fermier a versé quarante litres. Il manque encore vingt litres.
- Exercice 5. 5 — Il manque cinq litres de lait.
- Exercice 6. 50 — Il reste cinquante litres dans le tonneau.
- Exercice 7. l’eau d’un aquarium → Se mesure en litres · le poids d’une pomme → Ne se mesure pas en litres · le jus d’une bouteille → Se mesure en litres · la longueur d’un crayon → Ne se mesure pas en litres — L’eau de l’aquarium et le jus de la bouteille se mesurent en litres. La longueur du crayon et le poids de la pomme se mesurent autrement.
- Exercice 8. une tasse de chocolat → Moins d’un litre · une piscine → Plus d’un litre · un pot de yaourt → Moins d’un litre · un arrosoir → Plus d’un litre — Le pot de yaourt et la tasse contiennent moins d’un litre. La piscine et l’arrosoir contiennent plus d’un litre.
- Exercice 9. 🛁 l’eau d’une baignoire, 🧃 le jus d’une bouteille — Le litre mesure les liquides, ce qu’on peut verser.
- Exercice 10. Le tonneau : 120 L — 120 litres, c’est plus que 35, 12 ou 8 litres.
Questions des parents
Comment expliquer connaître le litre à un enfant de CE1 ?
Le litre (L) mesure ce qu’on peut verser : l’eau, le lait, le jus… Une bouteille d’un litre est un bon repère : un verre contient moins, une baignoire contient plus. Un seau contient 10 L : plusieurs seaux, on compte de 10 en 10. 4 seaux = 10 + 10 + 10 + 10 = 40 L.
Que faut-il savoir faire sur connaître le litre ?
Les exercices vérifient ces points : savoir que les liquides se mesurent en litres (et pas en mètres ou en grammes) ; se représenter un litre (une bouteille) pour dire si un récipient contient plus ou moins d’un litre ; comparer et ranger des capacités : le plus grand nombre de litres contient le plus de liquide ; composer une quantité d’eau avec des seaux de 10 litres et des bouteilles de 1 litre, et compter les voyages ; résoudre un petit problème de litres (besoin total, litres versés, litres qui manquent).
Que faire si mon enfant bloque sur un exercice ?
Chaque exercice a un indice avant la correction. Par exemple : « Les litres servent pour les liquides, ce que l'on peut verser. Est-ce qu'on peut verser une hauteur ou un poids ? » Après la vérification, la page affiche l’explication de la bonne réponse.
La fiche à imprimer est-elle gratuite ?
Oui. Le bouton « Imprimer la fiche » donne les exercices de cette page sur papier, suivis du corrigé. Elle peut être reproduite pour un usage familial ou en classe.