Maths · CE1
Euro et centimes – exercices CE1
Je compte, je paie et je rends la monnaie avec les euros et les centimes. 8 exercices corrigés, à faire ici sans compte ou à imprimer.
Ce que l’enfant travaille
- compter l’argent d’un porte-monnaie : de l’argent, pas des pièces
- savoir que 1 € = 100 c et passer des euros aux centimes
- payer le juste prix, compléter jusqu’à 1 euro et rendre la monnaie
L’essentiel à retenir
Compter l’argent
Les pièces valent 1 c, 2 c, 5 c, 10 c, 20 c et 50 c ; la pièce de 1 € vaut 100 c. Je compte l’argent, pas les pièces : 2 pièces de 20 c valent plus que 7 pièces de 5 c.
1 € = 100 c
1 € = 100 c, 2 € = 200 c. 1 € 45 c = 145 c et 160 c = 1 € 60 c. Pour passer en centimes, j’ajoute 100 par euro.
Payer et compléter
Je paie le juste prix en additionnant les pièces. Pour compléter jusqu’à 1 €, je cherche ce qui manque pour arriver à 100 c.
Rendre la monnaie
Je paie avec 1 € (100 c) : je rends 100 − le prix. Un objet à 70 c : 100 − 70 = 30 c. Je vérifie : 70 + 30 = 100 c.
Les exercices
Réponds, puis touche « Vérifier ». Un indice est là si besoin ; la correction s’affiche après la vérification.
1 Écris chaque somme avec la bonne unité.
1 € 45 c =
1 € 90 c =
160 c = 1 € et
3 € =
400 c =
Un indice
Un euro vaut cent centimes. Pour passer en centimes, ajoute cent. Pour retrouver les euros, retire cent, ou cherche combien de fois cent.
Réponse : 145 · 190 · 60 · 300 · 4
Un euro quarante-cinq centimes font cent quarante-cinq centimes. Un euro quatre-vingt-dix centimes font cent quatre-vingt-dix centimes. Cent-soixante centimes font un euro et soixante centimes. Trois euros font trois-cents centimes. Quatre-cents centimes font quatre euros.
2 Combien de centimes la marchande rend-elle pour le stylo, puis pour le jeu ?
J’achète un stylo à 80 c et je paie avec 1 € (100 c). On me rend c. J’achète un jeu à 35 c et je paie avec 1 € (100 c). On me rend c.
Un indice
Pour savoir ce que la marchande rend, cherche combien de centimes il manque pour aller du prix jusqu'à cent.
Réponse : 20 · 65
Pour le stylo à quatre-vingts centimes, on rend vingt centimes. Pour le jeu à trente-cinq centimes, on rend soixante-cinq centimes.
3 Vérifie chaque achat : la monnaie rendue est-elle juste ou fausse ?
| La monnaie est juste | La monnaie est fausse | |
|---|---|---|
| Sucette à 25 c, je paie 1 € : on rend 85 c | ||
| Gomme à 40 c, je paie 1 € : on rend 60 c | ||
| Cahier à 70 c, je paie 1 € : on rend 40 c | ||
| Règle à 85 c, je paie 1 € : on rend 15 c |
Un indice
Pour chaque achat, ajoute le prix et la monnaie rendue. Si tu obtiens cent centimes, la monnaie est juste.
Réponse : Sucette à 25 c, je paie 1 € : on rend 85 c → La monnaie est fausse · Gomme à 40 c, je paie 1 € : on rend 60 c → La monnaie est juste · Cahier à 70 c, je paie 1 € : on rend 40 c → La monnaie est fausse · Règle à 85 c, je paie 1 € : on rend 15 c → La monnaie est juste
Pour la sucette, on doit rendre soixante-quinze centimes : c'est faux. La gomme est juste. Pour le cahier, on doit rendre trente centimes : c'est faux. La règle est juste.
4 Lis chaque phrase, puis écris le nombre de centimes.
Un stylo coûte 30 c et une gomme coûte 45 c. Les deux ensemble coûtent
Luc a 2 pièces de 50 c et 1 pièce de 20 c. Il a en tout
Je paie une barre à 60 c avec 1 € (100 c). On me rend
Un indice
Pour les deux premières phrases, additionne les centimes. Pour la dernière, cherche ce qui manque pour aller jusqu'à cent.
Réponse : 75 · 120 · 40
Les deux coûtent soixante-quinze centimes. Luc a cent-vingt centimes. On rend quarante centimes.
5 Écris les centimes qui dépassent un euro.
Réponse : 70
6 Complète : combien de centimes la marchande rend-elle ?
Je paie un cahier à 65 c avec 1 € (100 c). On me rend c. Je paie un jeu à 45 c avec 1 € (100 c). On me rend c.
Un indice
Un euro, c’est cent centimes. Fais cent moins le prix pour trouver la monnaie.
Réponse : 35 · 55
Sur un cahier à soixante-cinq centimes, on rend trente-cinq centimes. Sur un jeu à quarante-cinq centimes, on rend cinquante-cinq centimes.
7 Écris chaque somme avec la bonne unité.
1 € 35 c =
1 € 80 c =
175 c = 1 € et
2 € =
400 c =
Un indice
Un euro vaut cent centimes. Pour passer en centimes, ajoute cent par euro. Pour retrouver les euros, retire cent.
Réponse : 135 · 180 · 75 · 200 · 4
Un euro vaut cent centimes. Cent plus trente-cinq font cent trente-cinq centimes. Un euro vaut cent centimes. Cent plus quatre-vingts font cent quatre-vingts centimes. Cent soixante-quinze centimes, c’est cent centimes, donc un euro, et il reste soixante-quinze centimes. Un euro vaut cent centimes. Deux euros valent deux-cents centimes. Quatre-cents centimes, c’est quatre fois cent centimes, donc quatre euros.
8 Combien de centimes la marchande rend-elle pour le cahier, puis pour le jeu?
Je paie un cahier à 60 c avec 1 € (100 c). On me rend c. Je paie un jeu à 25 c avec 1 € (100 c). On me rend c.
Un indice
Pour savoir ce que la marchande rend, cherche combien de centimes il manque pour aller du prix jusqu’à cent.
Réponse : 40 · 75
Cent moins soixante font quarante centimes. Cent moins vingt-cinq font soixante-quinze centimes.
Le corrigé de la fiche
- Exercice 1. 145 · 190 · 60 · 300 · 4 — Un euro quarante-cinq centimes font cent quarante-cinq centimes. Un euro quatre-vingt-dix centimes font cent quatre-vingt-dix centimes. Cent-soixante centimes font un euro et soixante centimes. Trois euros font trois-cents centimes. Quatre-cents centimes font quatre euros.
- Exercice 2. 20 · 65 — Pour le stylo à quatre-vingts centimes, on rend vingt centimes. Pour le jeu à trente-cinq centimes, on rend soixante-cinq centimes.
- Exercice 3. Sucette à 25 c, je paie 1 € : on rend 85 c → La monnaie est fausse · Gomme à 40 c, je paie 1 € : on rend 60 c → La monnaie est juste · Cahier à 70 c, je paie 1 € : on rend 40 c → La monnaie est fausse · Règle à 85 c, je paie 1 € : on rend 15 c → La monnaie est juste — Pour la sucette, on doit rendre soixante-quinze centimes : c'est faux. La gomme est juste. Pour le cahier, on doit rendre trente centimes : c'est faux. La règle est juste.
- Exercice 4. 75 · 120 · 40 — Les deux coûtent soixante-quinze centimes. Luc a cent-vingt centimes. On rend quarante centimes.
- Exercice 5. 70
- Exercice 6. 35 · 55 — Sur un cahier à soixante-cinq centimes, on rend trente-cinq centimes. Sur un jeu à quarante-cinq centimes, on rend cinquante-cinq centimes.
- Exercice 7. 135 · 180 · 75 · 200 · 4 — Un euro vaut cent centimes. Cent plus trente-cinq font cent trente-cinq centimes. Un euro vaut cent centimes. Cent plus quatre-vingts font cent quatre-vingts centimes. Cent soixante-quinze centimes, c’est cent centimes, donc un euro, et il reste soixante-quinze centimes. Un euro vaut cent centimes. Deux euros valent deux-cents centimes. Quatre-cents centimes, c’est quatre fois cent centimes, donc quatre euros.
- Exercice 8. 40 · 75 — Cent moins soixante font quarante centimes. Cent moins vingt-cinq font soixante-quinze centimes.
Questions des parents
Comment expliquer euro et centimes à un enfant de CE1 ?
Les pièces valent 1 c, 2 c, 5 c, 10 c, 20 c et 50 c ; la pièce de 1 € vaut 100 c. Je compte l’argent, pas les pièces : 2 pièces de 20 c valent plus que 7 pièces de 5 c. 1 € = 100 c, 2 € = 200 c. 1 € 45 c = 145 c et 160 c = 1 € 60 c. Pour passer en centimes, j’ajoute 100 par euro.
Que faut-il savoir faire sur euro et centimes ?
Les exercices vérifient ces points : comparer une somme à un euro (100 centimes) et ne pas croire qu'avoir beaucoup de petites pièces veut dire avoir beaucoup d'argent ; passer des euros et centimes aux centimes et inversement, sachant que 1 euro vaut 100 centimes ; payer un prix exact avec des pièces et trouver les centimes qui manquent pour faire un euro ; rendre la monnaie sur 1 euro : chercher ce qui manque pour aller à 100 centimes et vérifier une monnaie rendue ; additionner des prix, compter des pièces et rendre la monnaie sans aide.
Que faire si mon enfant bloque sur un exercice ?
Chaque exercice a un indice avant la correction. Par exemple : « Un euro vaut cent centimes. Pour passer en centimes, ajoute cent. Pour retrouver les euros, retire cent, ou cherche combien de fois cent. » Après la vérification, la page affiche l’explication de la bonne réponse.
La fiche à imprimer est-elle gratuite ?
Oui. Le bouton « Imprimer la fiche » donne les exercices de cette page sur papier, suivis du corrigé. Elle peut être reproduite pour un usage familial ou en classe.