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Maths · CE1

Comparer, ranger, encadrer et intercaler jusqu’à 999 – exercices CE1

Je compare, je range, j’encadre et j’intercale les nombres jusqu’à 999. 9 exercices corrigés, à faire ici sans compte ou à imprimer.

Ce que l’enfant travaille

  • comparer deux nombres jusqu’à 999 et savoir qui décide, y compris quand ils sont égaux
  • trouver les nombres entre deux bornes et encadrer un nombre
  • ranger des nombres dans les deux sens

Commencer les exercices

L’essentiel à retenir

Comparer jusqu’à 999

Je compare le nombre de chiffres, puis les centaines, puis les dizaines, puis les unités. Je m’arrête à la première différence : 934 > 296, 471 > 438, 362 < 365. Si tout est pareil, les nombres sont égaux (355 = 355).

Ranger

Dans l’ordre croissant, je range du plus petit au plus grand (98, 605, 612, 650). Dans l’ordre décroissant, du plus grand au plus petit (830, 380, 308, 83).

Intercaler

Un nombre est entre 560 et 700 s’il est plus grand que 560 et plus petit que 700. Les bornes ne sont pas entre elles : 700 n’est pas entre 560 et 700.

Encadrer

À la dizaine : 247 est entre 240 et 250. Juste avant, juste après : 509 est entre 508 et 510, et 800 est entre 799 et 801.

Les exercices

Réponds, puis touche « Vérifier ». Un indice est là si besoin ; la correction s’affiche après la vérification.

1 Choisis le bon signe : <, > ou =.

703 (< / > / =) 698

458 (< / > / =) 485

92 (< / > / =) 129

530 (< / > / =) 503

2 Classe chaque élément : qui dit ce qui décide quel nombre est le plus grand.

Le nombre de chiffres décideLes centaines décidentLes dizaines décident
910 et 190
865 et 238
571 et 538
47 et 104

3 Classe chaque élément : qui lui va : est-il entre 560 et 700, ou pas ?

Entre 560 et 700Pas entre 560 et 700
699
549
612
700
Un indice

Pour chaque nombre, pose-toi deux questions : est-il plus grand que 560 ? Est-il plus petit que 700 ? Il faut dire oui deux fois.

4 Choisis le bon signe : <, > ou =.

906 (< / > / =) 960

5 Choisis le bon signe : <, > ou =.

726 (< / > / =) 762

99 (< / > / =) 101

840 (< / > / =) 804

365 (< / > / =) 356

6 Choisis chaque nombre, puis la boîte où il doit aller : est-il compris entre quatre cent dix et six cents, ou pas ?

Entre 410 et 600Pas entre 410 et 600
599
409
505
603
Un indice

Pour chaque nombre, pose-toi deux questions : est-il plus grand que 410 ? Est-il plus petit que 600 ? Il faut répondre oui deux fois.

7 Quelle liste est rangée du plus grand au plus petit ?

8 Quel monument a le plus de marches ?

Un indice

Compare d’abord les centaines, puis les dizaines.

9 Le défi final ! Un seul nombre s’intercale entre 789 et 791. Lequel ?

Un indice

Juste après 789, on change de dizaine.

Le corrigé de la fiche
  1. Exercice 1. > · < · < · > — 703 a 7 centaines et 698 en a 6. Sept centaines, c'est plus que six centaines : 703 est plus grand que 698. 458 et 485 ont 4 centaines. Les dizaines décident : 5 dizaines, c'est moins que 8 dizaines. 458 est plus petit que 485. 92 a deux chiffres et 129 en a trois. Celui qui a le plus de chiffres est le plus grand : 92 est plus petit que 129. 530 et 503 ont 5 centaines. Les dizaines décident : 3 dizaines, c'est plus que 0 dizaine. 530 est plus grand que 503.
  2. Exercice 2. 910 et 190 → Les centaines décident · 865 et 238 → Les centaines décident · 571 et 538 → Les dizaines décident · 47 et 104 → Le nombre de chiffres décide — Pour 865 et 238, ce sont les centaines. Pour 47 et 104, c'est le nombre de chiffres. Pour 571 et 538, ce sont les dizaines. Pour 910 et 190, ce sont les centaines.
  3. Exercice 3. 699 → Entre 560 et 700 · 549 → Pas entre 560 et 700 · 612 → Entre 560 et 700 · 700 → Pas entre 560 et 700 — 612 et 699 sont entre 560 et 700. 549 est trop petit. 700 n'est pas plus petit que 700.
  4. Exercice 4. < — 906 et 960 ont 9 centaines. Les dizaines décident : 0 dizaine, c'est moins que 6 dizaines. 906 est plus petit que 960.
  5. Exercice 5. < · < · > · > — 726 et 762 ont 7 centaines. Les dizaines décident : 2 dizaines, c'est moins que 6 dizaines. 726 est plus petit que 762. 99 a deux chiffres et 101 en a trois. Celui qui a le plus de chiffres est le plus grand : 99 est plus petit que 101. 840 et 804 ont 8 centaines. Les dizaines décident : 4 dizaines, c'est plus que 0 dizaine. 840 est plus grand que 804. 365 et 356 ont 3 centaines. Les dizaines décident : 6 dizaines, c'est plus que 5 dizaines. 365 est plus grand que 356.
  6. Exercice 6. 599 → Entre 410 et 600 · 409 → Pas entre 410 et 600 · 505 → Entre 410 et 600 · 603 → Pas entre 410 et 600 — 505 et 599 sont entre 410 et 600. 409 est trop petit et 603 est trop grand.
  7. Exercice 7. 642, 624, 462 — Du plus grand au plus petit : 642, 624, 462.
  8. Exercice 8. 🏠 Phare : 482 — 482 est le plus grand des trois nombres.
  9. Exercice 9. 790 — 789, 790, 791 : 790 est entre les deux.

Questions des parents

Comment expliquer comparer, ranger, encadrer et intercaler jusqu’à 999 à un enfant de CE1 ?

Je compare le nombre de chiffres, puis les centaines, puis les dizaines, puis les unités. Je m’arrête à la première différence : 934 > 296, 471 > 438, 362 < 365. Si tout est pareil, les nombres sont égaux (355 = 355). Dans l’ordre croissant, je range du plus petit au plus grand (98, 605, 612, 650). Dans l’ordre décroissant, du plus grand au plus petit (830, 380, 308, 83).

Que faut-il savoir faire sur comparer, ranger, encadrer et intercaler jusqu’à 999 ?

Les exercices vérifient ces points : comparer deux nombres avec un signe : d’abord le nombre de chiffres, puis les centaines, puis les dizaines ; savoir ce qui décide qui est le plus grand : le nombre de chiffres, les centaines ou les dizaines ; ranger des nombres du plus petit au plus grand, ou du plus grand au plus petit ; trouver les nombres compris entre deux nombres (plus grands que le premier ET plus petits que le second) ; encadrer un nombre avec les dizaines, ou avec le nombre juste avant et juste après.

Que faire si mon enfant bloque sur un exercice ?

Chaque exercice a un indice avant la correction. Par exemple : « Pour chaque nombre, pose-toi deux questions : est-il plus grand que 560 ? Est-il plus petit que 700 ? Il faut dire oui deux fois. » Après la vérification, la page affiche l’explication de la bonne réponse.

La fiche à imprimer est-elle gratuite ?

Oui. Le bouton « Imprimer la fiche » donne les exercices de cette page sur papier, suivis du corrigé. Elle peut être reproduite pour un usage familial ou en classe.

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