Français · ULIS
Raconter ce qui s’est passé – exercices ULIS
Je raconte ce qui s’est passé. 10 exercices corrigés, à faire ici sans compte ou à imprimer.
Ce que l’enfant travaille
- dire ce qui est fini avec j’ai, tu as, il a
- choisir être ou avoir
- repérer le petit mot qui aide à choisir
- raconter une petite histoire sans me tromper
L’essentiel à retenir
Ce qui est fini
Pour dire ce qui est fini, je dis j’ai, tu as, il a… puis le verbe : j’ai mangé.
Être ou avoir
Avec aller, venir, partir, arriver, entrer, sortir, tomber, rester, je dis il est : il est parti.
Le petit mot qui aide
Soudain, tout à coup : une action. Chaque jour, d’habitude : une habitude ou le décor.
Les exercices
Réponds, puis touche « Vérifier ». Un indice est là si besoin ; la correction s’affiche après la vérification.
1 Écris la réponse. oublier (J’ ai oublié · Vous avez oublié)
Tu
Il / Elle
Nous
Ils / Elles
Un indice
Dis la phrase dans ta tête : j’ai, tu as, il a, nous avons, vous avez, ils ont.
Réponse : as oublié · a oublié · avons oublié · ont oublié
Avec tu, on dit : tu as oublié. Avec il ou elle, on dit : il a oublié. Avec nous, on dit : nous avons oublié. Avec ils ou elles, on dit : ils ont oublié.
2 Range chaque verbe : avec être ou avec avoir ?
| Avec être (il est) | Avec avoir (il a) | |
|---|---|---|
| écouter | ||
| jouer | ||
| sortir | ||
| entrer |
Un indice
Avec être : aller, venir, partir, arriver, entrer, sortir, tomber, rester.
Réponse : écouter → Avec avoir (il a) · jouer → Avec avoir (il a) · sortir → Avec être (il est) · entrer → Avec être (il est)
3 Clique sur le petit mot qui aide.
.
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Un indice
Cherche le petit mot qui aide : une fois (soudain, tout à coup) ou chaque jour (d’habitude, souvent) ?
Réponse : Soudain, · D’habitude, · Chaque, soir,
Soudain dit que ça arrive une fois. D’habitude dit que c’est une habitude. Chaque soir dit que c’est une habitude.
4 Choisis le bon verbe. L’histoire s’est passée avant : elle est au passé.
D’habitude, nous (mangions / avons mangé / mangerons) à la cantine.
Tout à coup, Inès (entendait / a entendu / entendra) son nom.
Un indice
Cherche le petit mot qui aide : une fois (soudain, tout à coup) ou chaque jour (d’habitude, souvent) ?
Réponse : mangions · a entendu
D’habitude dit une habitude : on dit nous mangions. Tout à coup dit une action arrivée une fois : on dit a entendu.
5 Un mot souligné se trompe : choisis le bon mot.
Tout à coup, la vitre cassait. → (a cassé / casse / cassera)
Soudain, le chien aboyait. → (a aboyé / aboie / aboiera)
Réponse : a cassé · a aboyé
Tout à coup dit une action arrivée une fois : la vitre a cassé. Soudain dit une action arrivée une fois : le chien a aboyé.
6 Écris la réponse. envoyer (J’ ai envoyé · Nous avons envoyé)
Tu
Il / Elle
Vous
Ils / Elles
Un indice
Dis la phrase dans ta tête : j’ai, tu as, il a, nous avons, vous avez, ils ont.
Réponse : as envoyé · a envoyé · avez envoyé · ont envoyé
Avec tu, on dit : tu as envoyé. Avec il ou elle, on dit : il a envoyé. Avec vous, on dit : vous avez envoyé. Avec ils ou elles, on dit : ils ont envoyé.
7 Range chaque verbe : avec être ou avec avoir ?
| Avec être (il est) | Avec avoir (il a) | |
|---|---|---|
| travailler | ||
| tomber | ||
| arriver | ||
| ouvrir |
Un indice
Avec être : aller, venir, partir, arriver, entrer, sortir, tomber, rester.
Réponse : travailler → Avec avoir (il a) · tomber → Avec être (il est) · arriver → Avec être (il est) · ouvrir → Avec avoir (il a)
Tomber se dit avec être : il est tombé. Arriver se dit avec être : il est arrivé. Ouvrir se dit avec avoir : il a ouvert. Travailler se dit avec avoir : il a travaillé.
8 Clique sur le petit mot qui aide.
.
.
.
.
Un indice
Cherche le petit mot qui aide : une fois (soudain, tout à coup) ou chaque jour (d’habitude, souvent) ?
Réponse : Soudain, · Chaque, jour, · Tout, à, coup, · Souvent,
Soudain dit que ça arrive une fois. Chaque jour dit que c’est une habitude. Tout à coup dit que ça arrive une fois. Souvent dit que c’est une habitude.
9 « Soudain, le bus a freiné. » choisis le mot qui dit que c’est arrivé tout d’un coup.
Un indice
Cherche le mot qui dit si c’est arrivé une fois.
Réponse : Soudain
Soudain : une action arrivée une fois.
10 Trie les verbes : avec être ou avec avoir ?
Un indice
Ces verbes se disent avec être : aller, venir, partir, arriver, entrer, sortir, tomber, rester.
Réponse : tomber, tomber, manger, manger
Tomber et arriver : être.
Le corrigé de la fiche
- Exercice 1. as oublié · a oublié · avons oublié · ont oublié — Avec tu, on dit : tu as oublié. Avec il ou elle, on dit : il a oublié. Avec nous, on dit : nous avons oublié. Avec ils ou elles, on dit : ils ont oublié.
- Exercice 2. écouter → Avec avoir (il a) · jouer → Avec avoir (il a) · sortir → Avec être (il est) · entrer → Avec être (il est)
- Exercice 3. Soudain, · D’habitude, · Chaque, soir, — Soudain dit que ça arrive une fois. D’habitude dit que c’est une habitude. Chaque soir dit que c’est une habitude.
- Exercice 4. mangions · a entendu — D’habitude dit une habitude : on dit nous mangions. Tout à coup dit une action arrivée une fois : on dit a entendu.
- Exercice 5. a cassé · a aboyé — Tout à coup dit une action arrivée une fois : la vitre a cassé. Soudain dit une action arrivée une fois : le chien a aboyé.
- Exercice 6. as envoyé · a envoyé · avez envoyé · ont envoyé — Avec tu, on dit : tu as envoyé. Avec il ou elle, on dit : il a envoyé. Avec vous, on dit : vous avez envoyé. Avec ils ou elles, on dit : ils ont envoyé.
- Exercice 7. travailler → Avec avoir (il a) · tomber → Avec être (il est) · arriver → Avec être (il est) · ouvrir → Avec avoir (il a) — Tomber se dit avec être : il est tombé. Arriver se dit avec être : il est arrivé. Ouvrir se dit avec avoir : il a ouvert. Travailler se dit avec avoir : il a travaillé.
- Exercice 8. Soudain, · Chaque, jour, · Tout, à, coup, · Souvent, — Soudain dit que ça arrive une fois. Chaque jour dit que c’est une habitude. Tout à coup dit que ça arrive une fois. Souvent dit que c’est une habitude.
- Exercice 9. Soudain — Soudain : une action arrivée une fois.
- Exercice 10. tomber, tomber, manger, manger — Tomber et arriver : être.
Questions des parents
Comment expliquer raconter ce qui s’est passé à un enfant de ULIS ?
Pour dire ce qui est fini, je dis j’ai, tu as, il a… puis le verbe : j’ai mangé. Avec aller, venir, partir, arriver, entrer, sortir, tomber, rester, je dis il est : il est parti.
Que faut-il savoir faire sur raconter ce qui s’est passé ?
Les exercices vérifient ces points : se trompe de forme en disant ce qui est fini (j’ai, tu as, nous avons…) ; dit « il a » à la place de « il est » avec aller, partir, arriver… ; ne repère pas le petit mot qui dit si c’est arrivé une fois ou chaque jour ; choisit un verbe qui ne va pas avec le petit mot de la phrase.
Que faire si mon enfant bloque sur un exercice ?
Chaque exercice a un indice avant la correction. Par exemple : « Dis la phrase dans ta tête : j’ai, tu as, il a, nous avons, vous avez, ils ont. » Après la vérification, la page affiche l’explication de la bonne réponse.
La fiche à imprimer est-elle gratuite ?
Oui. Le bouton « Imprimer la fiche » donne les exercices de cette page sur papier, suivis du corrigé. Elle peut être reproduite pour un usage familial ou en classe.