Français · CE1
Le passé composé – exercices CE1
Je découvre comment construire le passé composé. 10 exercices corrigés, à faire ici sans compte ou à imprimer.
Ce que l’enfant travaille
- savoir à quoi sert le passé composé : raconter ce qui est déjà fini
- écrire les deux briques du verbe : l’auxiliaire avoir qui va avec le sujet, puis le participe passé en é
- repérer et corriger une brique mal écrite
L’essentiel à retenir
À quoi sert le passé composé ?
Le passé composé sert à raconter ce qui est déjà fini : hier, j’ai joué au ballon.
Deux briques
Au passé composé, le verbe s’écrit en deux mots : l’auxiliaire avoir + le participe passé : nous avons chanté.
La première brique : l’auxiliaire
C’est le verbe avoir au présent : j’ai, tu as, il a, nous avons, vous avez, ils ont.
La deuxième brique : le participe passé
Pour un verbe en -er, le participe passé finit par é : chanter → chanté, laver → lavé. On écrit : nous avons chanté, pas nous avons chanter.
Les exercices
Réponds, puis touche « Vérifier ». Un indice est là si besoin ; la correction s’affiche après la vérification.
1 Range chaque verbe : passé composé ou présent ?
| Passé composé | Présent | |
|---|---|---|
| ils ont donné | ||
| tu as porté | ||
| nous cuisinons | ||
| il visite |
Un indice
Compte les mots du verbe, sans compter le petit mot devant : un seul mot ou deux mots ?
Réponse : ils ont donné → Passé composé · tu as porté → Passé composé · nous cuisinons → Présent · il visite → Présent
Tu as porté et ils ont donné sont au passé composé. Nous cuisinons et il visite sont au présent.
2 Clique sur l’auxiliaire dans chaque phrase.
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Un indice
Cherche le verbe avoir : ai, as, a, avons, avez ou ont. Il est juste avant le participe passé.
Réponse : a · avons · ont · avez
Les auxiliaires sont a, avons, ont et avez.
3 Un mot souligné se trompe : choisis le bon mot.
Vous avons goûté la soupe. → (avez / avons / ont)
Ils ont donner un cadeau. → (donné / donner / donnez)
Nous a visité le musée. → (avons / as / ai)
Tu as cuisinez un gâteau. → (cuisiné / cuisiner / cuisinez)
Un indice
Relis le verbe en deux morceaux : l’auxiliaire va-t-il avec le sujet ? Le participe passé finit-il par é ?
Réponse : avez · donné · avons · cuisiné
Vous avez goûté. Ils ont donné. Nous avons visité. Tu as cuisiné.
4 Choisis le bon auxiliaire.
J’ (ai / as / a) rêvé de gâteaux.
Ils (a / ont / avons) pêché des poissons.
Un indice
Quel est le sujet ? Cherche la forme du verbe avoir qui va avec lui.
Réponse : ai · ont
J’ai rêvé. Ils ont pêché.
5 Écris les deux briques de chaque verbe au passé composé.
Au parc, nous des feuilles. Vous un trou.
Un indice
Pour chaque verbe, écris d’abord l’auxiliaire qui va avec le sujet, puis le participe passé.
Réponse : avons · ramassé · avez · creusé
Nous avons ramassé. Vous avez creusé.
6 À quoi sert le passé composé ?
Un indice
Pense à hier : est-ce fini ou pas encore commencé ?
Réponse : À raconter ce qui est déjà fini
Le passé composé sert à raconter ce qui est déjà fini, comme hier.
7 À toi ! Coche les deux briques du verbe dans chaque phrase.
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Un indice
Cherche la forme du verbe avoir, puis le mot qui la suit et finit par é.
Réponse : avons, dansé · as, dessiné · ont, écouté · J’ai, nagé
Le verbe est avons dansé : la première brique est avons, la deuxième est dansé. Le verbe est as dessiné : la première brique est as, la deuxième est dessiné. Le verbe est ont écouté : la première brique est ont, la deuxième est écouté. Le verbe est j’ai nagé : la première brique est j’ai, la deuxième est nagé.
8 Choisis un verbe entier à gauche, puis son participe passé à droite.
chanter →
laver →
jouer →
trouver →
À relier : lavé · trouvé · joué · chanté
Un indice
Enlève les deux dernières lettres du verbe entier : er. Écris é à la place.
Réponse : chanter → chanté · laver → lavé · jouer → joué · trouver → trouvé
Chanter, chanté. Laver, lavé. Jouer, joué. Trouver, trouvé : er devient é.
9 À toi ! Choisis le bon auxiliaire.
J’ (ai / as / a) dansé hier.
Vous (ont / avons / avez) ramassé les feuilles.
Il (as / ont / a) nagé dans la rivière.
Tu (avons / as / ai) lancé le ballon.
Un indice
Quel est le sujet ? Cherche la forme du verbe avoir qui va avec lui.
Réponse : ai · avez · a · as
Avec je, l’auxiliaire avoir s’écrit j’ai : j’ai dansé. Avec vous, l’auxiliaire avoir s’écrit avez : vous avez ramassé. Avec il, l’auxiliaire avoir s’écrit a, sans s : il a nagé. Avec tu, l’auxiliaire avoir s’écrit as : tu as lancé.
10 Un mot souligné se trompe : choisis le bon mot.
Nous avez dansé toute la nuit. → (avons / avez / ont)
Ils ont ranger la classe. → (rangé / ranger / rangez)
Tu a collé une image. → (as / ai / avons)
Il a lancer le ballon. → (lancé / lancer / lancez)
Un indice
Relis le verbe en deux morceaux : l’auxiliaire va-t-il avec le sujet ? Le participe passé finit-il par é ?
Réponse : avons · rangé · as · lancé
Le sujet est nous. Avec nous, l’auxiliaire avoir s’écrit avons : nous avons dansé. Après l’auxiliaire ont, le participe passé d’un verbe en er finit par é : ils ont rangé. Le sujet est tu. Avec tu, l’auxiliaire avoir s’écrit as : tu as collé. Après l’auxiliaire a, le participe passé d’un verbe en er finit par é : il a lancé.
Le corrigé de la fiche
- Exercice 1. ils ont donné → Passé composé · tu as porté → Passé composé · nous cuisinons → Présent · il visite → Présent — Tu as porté et ils ont donné sont au passé composé. Nous cuisinons et il visite sont au présent.
- Exercice 2. a · avons · ont · avez — Les auxiliaires sont a, avons, ont et avez.
- Exercice 3. avez · donné · avons · cuisiné — Vous avez goûté. Ils ont donné. Nous avons visité. Tu as cuisiné.
- Exercice 4. ai · ont — J’ai rêvé. Ils ont pêché.
- Exercice 5. avons · ramassé · avez · creusé — Nous avons ramassé. Vous avez creusé.
- Exercice 6. À raconter ce qui est déjà fini — Le passé composé sert à raconter ce qui est déjà fini, comme hier.
- Exercice 7. avons, dansé · as, dessiné · ont, écouté · J’ai, nagé — Le verbe est avons dansé : la première brique est avons, la deuxième est dansé. Le verbe est as dessiné : la première brique est as, la deuxième est dessiné. Le verbe est ont écouté : la première brique est ont, la deuxième est écouté. Le verbe est j’ai nagé : la première brique est j’ai, la deuxième est nagé.
- Exercice 8. chanter → chanté · laver → lavé · jouer → joué · trouver → trouvé — Chanter, chanté. Laver, lavé. Jouer, joué. Trouver, trouvé : er devient é.
- Exercice 9. ai · avez · a · as — Avec je, l’auxiliaire avoir s’écrit j’ai : j’ai dansé. Avec vous, l’auxiliaire avoir s’écrit avez : vous avez ramassé. Avec il, l’auxiliaire avoir s’écrit a, sans s : il a nagé. Avec tu, l’auxiliaire avoir s’écrit as : tu as lancé.
- Exercice 10. avons · rangé · as · lancé — Le sujet est nous. Avec nous, l’auxiliaire avoir s’écrit avons : nous avons dansé. Après l’auxiliaire ont, le participe passé d’un verbe en er finit par é : ils ont rangé. Le sujet est tu. Avec tu, l’auxiliaire avoir s’écrit as : tu as collé. Après l’auxiliaire a, le participe passé d’un verbe en er finit par é : il a lancé.
Questions des parents
Comment expliquer le passé composé à un enfant de CE1 ?
Le passé composé sert à raconter ce qui est déjà fini : hier, j’ai joué au ballon. Au passé composé, le verbe s’écrit en deux mots : l’auxiliaire avoir + le participe passé : nous avons chanté.
Que faut-il savoir faire sur le passé composé ?
Les exercices vérifient ces points : reconnaître un verbe au passé composé : il s’écrit avec deux mots ; trouver l’auxiliaire avoir et l’accorder avec le sujet ; construire un verbe au passé composé avec l’auxiliaire avoir et le participe passé en é ; corriger une erreur d’auxiliaire ou de participe passé ; écrire l’auxiliaire avoir et le participe passé en é d’un verbe en -er.
Que faire si mon enfant bloque sur un exercice ?
Chaque exercice a un indice avant la correction. Par exemple : « Compte les mots du verbe, sans compter le petit mot devant : un seul mot ou deux mots ? » Après la vérification, la page affiche l’explication de la bonne réponse.
La fiche à imprimer est-elle gratuite ?
Oui. Le bouton « Imprimer la fiche » donne les exercices de cette page sur papier, suivis du corrigé. Elle peut être reproduite pour un usage familial ou en classe.