Maths · ULIS
Reconnaître les pièces et les billets – exercices ULIS
Je reconnais les billets et les pièces et je dis ce qu’ils valent. 8 exercices corrigés, à faire ici sans compte ou à imprimer.
Ce que l’enfant travaille
- reconnaître une pièce et un billet
- lire ce que vaut chaque pièce et chaque billet
- compter et comparer de l’argent
L’essentiel à retenir
Les pièces
Ici, une pièce vaut 1 € ou 2 €.
Les billets
Un billet vaut 5 € ou plus : 5 €, 10 €, 20 €…
La valeur
Je lis le nombre écrit et j’additionne.
Les exercices
Réponds, puis touche « Vérifier ». Un indice est là si besoin ; la correction s’affiche après la vérification.
1 Inès a un billet de dix euros, un billet de dix euros et une pièce de deux euros. Hugo a un billet de cinq euros, une pièce de deux euros, une pièce de un euro et une pièce de un euro. Combien d’euros y a-t-il dans chaque porte-monnaie ?
Inès a un billet de 10 €, un billet de 10 € et une pièce de 2 €. Combien d’euros y a-t-il en tout ?
Hugo a un billet de 5 €, une pièce de 2 €, une pièce de 1 € et une pièce de 1 €. Combien d’euros y a-t-il en tout ?
Un indice
Additionne la valeur des pièces et des billets.
Réponse : 22 · 9
Dix euros plus dix euros plus deux euros fait vingt-deux euros. Inès a vingt-deux euros. Cinq euros plus deux euros plus un euro plus un euro fait neuf euros. Hugo a neuf euros.
2 Écris combien de petits billets ou de petites pièces valent le grand.
Un billet de 10 € vaut pièces de 2 €. Un billet de 20 € vaut billets de 5 €.
Un indice
Cherche combien de fois la petite valeur fait la grande.
Réponse : 5 · 4
Deux euros plus deux euros plus deux euros plus deux euros plus deux euros font dix euros. Il faut cinq pièces de deux euros. Cinq euros plus cinq euros plus cinq euros plus cinq euros font vingt euros. Il faut quatre billets de cinq euros.
3 Lola a un billet de dix euros, un billet de cinq euros et un billet de cinq euros. Tom a un billet de vingt euros, une pièce de deux euros et une pièce de un euro. Combien d’euros y a-t-il dans chaque porte-monnaie ?
Lola a un billet de 10 €, un billet de 5 € et un billet de 5 €. Combien d’euros y a-t-il en tout ?
Tom a un billet de 20 €, une pièce de 2 € et une pièce de 1 €. Combien d’euros y a-t-il en tout ?
Un indice
Additionne la valeur des pièces et des billets.
Réponse : 20 · 23
Dix euros plus cinq euros plus cinq euros fait vingt euros. Lola a vingt euros. Vingt euros plus deux euros plus un euro fait vingt-trois euros. Tom a vingt-trois euros.
4 Écris combien de petits billets ou de petites pièces valent le grand.
Un billet de 20 € vaut billets de 10 €. Un billet de 5 € vaut pièces de 1 €.
Un indice
Cherche combien de fois la petite valeur fait la grande.
Réponse : 2 · 5
Dix euros plus dix euros font vingt euros. Il faut deux billets de dix euros. Un euro plus un euro plus un euro plus un euro plus un euro font cinq euros. Il faut cinq pièces de un euro.
5 Maya a un billet de vingt euros, une pièce de deux euros et une pièce de deux euros. Noé a un billet de cinq euros, un billet de cinq euros, un billet de cinq euros et une pièce de un euro. Combien d’euros y a-t-il dans chaque porte-monnaie ?
Maya a un billet de 20 €, une pièce de 2 € et une pièce de 2 €. Combien d’euros y a-t-il en tout ?
Noé a un billet de 5 €, un billet de 5 €, un billet de 5 € et une pièce de 1 €. Combien d’euros y a-t-il en tout ?
Un indice
Additionne la valeur des pièces et des billets.
Réponse : 24 · 16
Vingt euros plus deux euros plus deux euros fait vingt-quatre euros. Maya a vingt-quatre euros. Cinq euros plus cinq euros plus cinq euros plus un euro fait seize euros. Noé a seize euros.
6 Classe chaque élément : qui lui correspond.
| Une pièce | Un billet | |
|---|---|---|
| 20 € | ||
| 2 € | ||
| 10 € | ||
| 1 € |
Un indice
Ici, une pièce vaut un euro ou deux euros. Un billet vaut cinq euros ou plus.
Réponse : 20 € → Un billet · 2 € → Une pièce · 10 € → Un billet · 1 € → Une pièce
Deux euros : c’est une pièce. Dix euros : c’est un billet. Un euro : c’est une pièce. Vingt euros : c’est un billet.
7 Choisis un argent, puis ce qu’il vaut.
La plus petite pièce →
La plus grande pièce →
Le plus petit billet →
À relier : 5 € · 1 € · 2 €
Un indice
Une pièce vaut un ou deux euros. Un billet vaut cinq euros ou plus.
Réponse : La plus petite pièce → 1 € · La plus grande pièce → 2 € · Le plus petit billet → 5 €
Le plus petit billet vaut cinq euros. Une pièce vaut un euro ou deux euros.
8 Sofia a un billet de cinq euros, un billet de cinq euros et une pièce de un euro. Karim a un billet de dix euros, une pièce de deux euros et une pièce de deux euros. Combien d’euros y a-t-il dans chaque porte-monnaie ?
Sofia a un billet de 5 €, un billet de 5 € et une pièce de 1 €. Combien d’euros y a-t-il en tout ?
Karim a un billet de 10 €, une pièce de 2 € et une pièce de 2 €. Combien d’euros y a-t-il en tout ?
Un indice
Additionne la valeur des pièces et des billets.
Réponse : 11 · 14
Cinq euros plus cinq euros plus un euro fait onze euros. Sofia a onze euros. Dix euros plus deux euros plus deux euros fait quatorze euros. Karim a quatorze euros.
Le corrigé de la fiche
- Exercice 1. 22 · 9 — Dix euros plus dix euros plus deux euros fait vingt-deux euros. Inès a vingt-deux euros. Cinq euros plus deux euros plus un euro plus un euro fait neuf euros. Hugo a neuf euros.
- Exercice 2. 5 · 4 — Deux euros plus deux euros plus deux euros plus deux euros plus deux euros font dix euros. Il faut cinq pièces de deux euros. Cinq euros plus cinq euros plus cinq euros plus cinq euros font vingt euros. Il faut quatre billets de cinq euros.
- Exercice 3. 20 · 23 — Dix euros plus cinq euros plus cinq euros fait vingt euros. Lola a vingt euros. Vingt euros plus deux euros plus un euro fait vingt-trois euros. Tom a vingt-trois euros.
- Exercice 4. 2 · 5 — Dix euros plus dix euros font vingt euros. Il faut deux billets de dix euros. Un euro plus un euro plus un euro plus un euro plus un euro font cinq euros. Il faut cinq pièces de un euro.
- Exercice 5. 24 · 16 — Vingt euros plus deux euros plus deux euros fait vingt-quatre euros. Maya a vingt-quatre euros. Cinq euros plus cinq euros plus cinq euros plus un euro fait seize euros. Noé a seize euros.
- Exercice 6. 20 € → Un billet · 2 € → Une pièce · 10 € → Un billet · 1 € → Une pièce — Deux euros : c’est une pièce. Dix euros : c’est un billet. Un euro : c’est une pièce. Vingt euros : c’est un billet.
- Exercice 7. La plus petite pièce → 1 € · La plus grande pièce → 2 € · Le plus petit billet → 5 € — Le plus petit billet vaut cinq euros. Une pièce vaut un euro ou deux euros.
- Exercice 8. 11 · 14 — Cinq euros plus cinq euros plus un euro fait onze euros. Sofia a onze euros. Dix euros plus deux euros plus deux euros fait quatorze euros. Karim a quatorze euros.
Questions des parents
Comment expliquer reconnaître les pièces et les billets à un enfant de ULIS ?
Ici, une pièce vaut 1 € ou 2 €. Un billet vaut 5 € ou plus : 5 €, 10 €, 20 €…
Que faut-il savoir faire sur reconnaître les pièces et les billets ?
Les exercices vérifient ces points : ne reconnaît pas une pièce ou un billet d’après le nombre écrit, ou confond pièce et billet ; se trompe en additionnant la valeur des pièces et des billets d’un porte-monnaie ; compare le nombre de pièces au lieu de leur valeur, ou ne sait pas combien de petites pièces valent un billet.
Que faire si mon enfant bloque sur un exercice ?
Chaque exercice a un indice avant la correction. Par exemple : « Additionne la valeur des pièces et des billets. » Après la vérification, la page affiche l’explication de la bonne réponse.
La fiche à imprimer est-elle gratuite ?
Oui. Le bouton « Imprimer la fiche » donne les exercices de cette page sur papier, suivis du corrigé. Elle peut être reproduite pour un usage familial ou en classe.