Maths · ULIS
Les masses et les contenances : grammes, kilos, litres – exercices ULIS
Je mesure en grammes, en kilos et en litres. 10 exercices corrigés, à faire ici sans compte ou à imprimer.
Ce que l’enfant travaille
- choisir entre grammes et kilogrammes
- savoir que 1 kilogramme fait 1 000 grammes
- lire et verser des litres
- comparer et résoudre un petit problème
L’essentiel à retenir
Grammes ou kilogrammes ?
Un objet léger se pèse en grammes (g). Un objet lourd se pèse en kilogrammes (kg).
1 kilo, 1 000 grammes
1 kg = 1 000 g. Pour passer des kg aux g, je multiplie par 1 000.
Le litre
Ce qu’on verse se mesure en litres (L). Ce qu’on pèse se mesure en kilogrammes.
Les exercices
Réponds, puis touche « Vérifier ». Un indice est là si besoin ; la correction s’affiche après la vérification.
1 Classe chaque élément : qui lui correspond.
| En grammes | En kilogrammes | |
|---|---|---|
| 🔑 Une clé | ||
| 🛴 Une trottinette | ||
| 📱 Un portable | ||
| 🐕 Un chien |
Un indice
Les objets légers se pèsent en grammes, les objets lourds en kilogrammes.
Réponse : 🔑 Une clé → En grammes · 🛴 Une trottinette → En kilogrammes · 📱 Un portable → En grammes · 🐕 Un chien → En kilogrammes
Un portable est léger : il se pèse en grammes. Une trottinette est lourde : elle se pèse en kilogrammes. Une clé est très légère : elle se pèse en grammes. Un chien est lourd : il se pèse en kilogrammes.
2 Classe chaque élément : litres ou kilogrammes ?
| En litres | En kilogrammes | |
|---|---|---|
| 🍚 Un paquet de riz | ||
| 💧 L’eau d’une carafe | ||
| 🥤 Le soda d’une bouteille | ||
| 🥕 Un sac de carottes |
Un indice
Ce qu’on verse se mesure en litres. Ce qu’on pèse se mesure en kilogrammes.
Réponse : 🍚 Un paquet de riz → En kilogrammes · 💧 L’eau d’une carafe → En litres · 🥤 Le soda d’une bouteille → En litres · 🥕 Un sac de carottes → En kilogrammes
L’eau se verse : elle se mesure en litres. Un paquet de riz se pèse : il se mesure en kilogrammes. Le soda se verse : il se mesure en litres. Un sac de carottes se pèse : il se mesure en kilogrammes.
3 Complète les trois phrases.
Il faut 1 kg de sucre. Il y en a 800 g. Il manque g. Un bidon de 5 L est rempli avec des bouteilles de 1 L. Il faut bouteilles. Une bouteille de 750 g et une boîte de 250 g pèsent ensemble g.
Un indice
Un kilogramme, c’est mille grammes. Calcule une étape à la fois.
Réponse : 200 · 5 · 1000
Mille moins huit-cents font deux-cents : il manque deux-cents grammes. Cinq litres, avec des bouteilles d’un litre : il faut cinq bouteilles. Sept-cent-cinquante plus deux-cent-cinquante font mille grammes.
4 Classe chaque élément : qui lui correspond.
| En grammes | En kilogrammes | |
|---|---|---|
| 🍪 Un biscuit | ||
| ✏️ Un crayon | ||
| 🏋️ Un haltère de salle de sport | ||
| 📦 Un carton de livres |
Un indice
Les objets légers se pèsent en grammes, les objets lourds en kilogrammes.
Réponse : 🍪 Un biscuit → En grammes · ✏️ Un crayon → En grammes · 🏋️ Un haltère de salle de sport → En kilogrammes · 📦 Un carton de livres → En kilogrammes
Un crayon est très léger : il se pèse en grammes. Un haltère est lourd : il se pèse en kilogrammes. Un biscuit est léger : il se pèse en grammes. Un carton de livres est lourd : il se pèse en kilogrammes.
5 Complète les deux phrases.
Il faut 1 kg de pâtes. Il y en a 400 g. Il manque g. Deux bidons de 5 L contiennent litres.
Un indice
Un kilogramme, c’est mille grammes. Calcule une étape à la fois.
Réponse : 600 · 10
Mille moins quatre-cents font six-cents : il manque six-cents grammes. Cinq litres plus cinq litres font dix litres.
6 Complète les quatre phrases.
Il faut 1 kg de riz. Il y en a 250 g. Il manque g. Un tube de colle de 120 g et un cahier de 380 g pèsent ensemble g. Trois bouteilles de 2 L contiennent litres. Un seau de 8 L contient déjà 3 L. Il manque L pour le remplir.
Un indice
Un kilogramme, c’est mille grammes. Calcule une étape à la fois.
Réponse : 750 · 500 · 6 · 5
Mille moins deux-cent-cinquante font sept-cent-cinquante : il manque sept-cent-cinquante grammes. Cent-vingt plus trois-cent-quatre-vingts font cinq-cents grammes. Trois fois deux litres font six litres. Huit moins trois font cinq : il manque cinq litres.
7 ✏️ Une gomme pèse 20…
Un indice
Une gomme est très légère.
Réponse : grammes
Un objet léger se pèse en grammes.
8 1 kilogramme, c’est combien de grammes ?
Un indice
Kilo veut dire mille.
Réponse : 1000
Un kilogramme égale mille grammes.
9 🧃 Le jus d’orange d’une bouteille se mesure en…
Un indice
Le jus est un liquide.
Réponse : litres
Un liquide se mesure en litres.
10 Le défi final ! 🎂 Le gâteau demande 500 g de farine. J’ai 300 g. Combien manque-t-il ?
Un indice
Pars de trois-cents et avance jusqu’à cinq-cents.
Réponse : 200
Trois-cents grammes plus deux-cents grammes font cinq-cents grammes.
Le corrigé de la fiche
- Exercice 1. 🔑 Une clé → En grammes · 🛴 Une trottinette → En kilogrammes · 📱 Un portable → En grammes · 🐕 Un chien → En kilogrammes — Un portable est léger : il se pèse en grammes. Une trottinette est lourde : elle se pèse en kilogrammes. Une clé est très légère : elle se pèse en grammes. Un chien est lourd : il se pèse en kilogrammes.
- Exercice 2. 🍚 Un paquet de riz → En kilogrammes · 💧 L’eau d’une carafe → En litres · 🥤 Le soda d’une bouteille → En litres · 🥕 Un sac de carottes → En kilogrammes — L’eau se verse : elle se mesure en litres. Un paquet de riz se pèse : il se mesure en kilogrammes. Le soda se verse : il se mesure en litres. Un sac de carottes se pèse : il se mesure en kilogrammes.
- Exercice 3. 200 · 5 · 1000 — Mille moins huit-cents font deux-cents : il manque deux-cents grammes. Cinq litres, avec des bouteilles d’un litre : il faut cinq bouteilles. Sept-cent-cinquante plus deux-cent-cinquante font mille grammes.
- Exercice 4. 🍪 Un biscuit → En grammes · ✏️ Un crayon → En grammes · 🏋️ Un haltère de salle de sport → En kilogrammes · 📦 Un carton de livres → En kilogrammes — Un crayon est très léger : il se pèse en grammes. Un haltère est lourd : il se pèse en kilogrammes. Un biscuit est léger : il se pèse en grammes. Un carton de livres est lourd : il se pèse en kilogrammes.
- Exercice 5. 600 · 10 — Mille moins quatre-cents font six-cents : il manque six-cents grammes. Cinq litres plus cinq litres font dix litres.
- Exercice 6. 750 · 500 · 6 · 5 — Mille moins deux-cent-cinquante font sept-cent-cinquante : il manque sept-cent-cinquante grammes. Cent-vingt plus trois-cent-quatre-vingts font cinq-cents grammes. Trois fois deux litres font six litres. Huit moins trois font cinq : il manque cinq litres.
- Exercice 7. grammes — Un objet léger se pèse en grammes.
- Exercice 8. 1000 — Un kilogramme égale mille grammes.
- Exercice 9. litres — Un liquide se mesure en litres.
- Exercice 10. 200 — Trois-cents grammes plus deux-cents grammes font cinq-cents grammes.
Questions des parents
Comment expliquer les masses et les contenances : grammes, kilos, litres à un enfant de ULIS ?
Un objet léger se pèse en grammes (g). Un objet lourd se pèse en kilogrammes (kg). 1 kg = 1 000 g. Pour passer des kg aux g, je multiplie par 1 000.
Que faut-il savoir faire sur les masses et les contenances : grammes, kilos, litres ?
Les exercices vérifient ces points : choisit la mauvaise unité (grammes ou kilogrammes) pour un objet ; ne sait pas que 1 kilogramme fait 1 000 grammes ou compare sans changer d’unité ; confond ce qu’on verse (litres) et ce qu’on pèse (kilogrammes) ; range mal des masses : compare sans regarder l’unité ou range à l’envers ; se trompe dans un petit problème de masses ou de litres.
Que faire si mon enfant bloque sur un exercice ?
Chaque exercice a un indice avant la correction. Par exemple : « Les objets légers se pèsent en grammes, les objets lourds en kilogrammes. » Après la vérification, la page affiche l’explication de la bonne réponse.
La fiche à imprimer est-elle gratuite ?
Oui. Le bouton « Imprimer la fiche » donne les exercices de cette page sur papier, suivis du corrigé. Elle peut être reproduite pour un usage familial ou en classe.
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