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Maths · ULIS

Les compléments à 10 – exercices ULIS

Je trouve le copain pour faire dix. 10 exercices corrigés, à faire ici sans compte ou à imprimer.

Ce que l’enfant travaille

  • trouver ce qui manque pour faire dix
  • connaître les copains de dix
  • trouver le nombre caché dans une addition à trou

Commencer les exercices

L’essentiel à retenir

La boîte de dix

Les billes et les places vides font 10 ensemble : 8 et 2.

Les copains de dix

1 et 9, 2 et 8, 3 et 7, 4 et 6, 5 et 5.

Mes doigts

Les doigts levés et les doigts repliés font toujours 10.

Les exercices

Réponds, puis touche « Vérifier ». Un indice est là si besoin ; la correction s’affiche après la vérification.

1 Relie chaque nombre à son copain pour faire dix.

3 →

8 →

5 →

À relier : 6 · 2 · 7 · 4 · 5

Un indice

Pense à la boîte de dix : combien de places faut-il remplir ?

2 Choisis le nombre qui manque pour faire dix.

4 + = 10

+ 2 = 10

9 + = 10

Un indice

Pense à la boîte de dix : combien faut-il ajouter pour arriver à dix ?

3 Range chaque égalité : est-elle juste ou fausse ?

C’est justeC’est faux
9 + 1 = 10
4 + 6 = 10
2 + 7 = 10
Un indice

Calcule chaque addition. Si le total est exactement dix, l’égalité est juste.

4 Relie chaque nombre à son copain pour faire dix.

7 →

1 →

4 →

2 →

À relier : 9 · 7 · 3 · 6 · 5 · 8

Un indice

Pense à la boîte de dix : combien de places faut-il remplir ?

5 Choisis le nombre qui manque pour faire dix.

6 + = 10

+ 7 = 10

8 + = 10

+ 4 = 10

Un indice

Pense à la boîte de dix : combien faut-il ajouter pour arriver à dix ?

6 Range chaque égalité : est-elle juste ou fausse ?

C’est justeC’est faux
5 + 4 = 10
3 + 7 = 10
8 + 2 = 10
1 + 8 = 10
Un indice

Calcule chaque addition. Si le total est exactement dix, l’égalité est juste.

7 Quel est le copain de 6 pour faire 10 ?

Un indice

Pars de six et compte jusqu’à dix.

8 8 + ? = 10

Un indice

Pars de huit et avance jusqu’à dix.

9 ? + 3 = 10

Un indice

Quel est le copain de trois ?

10 Trie les calculs : est-ce un copain de dix ?

Le corrigé de la fiche
  1. Exercice 1. 3 → 7 · 8 → 2 · 5 → 5 — Trois et sept sont copains : ils font dix. Huit et deux sont copains : ils font dix. Cinq et cinq sont copains : ils font dix.
  2. Exercice 2. 6 · 8 · 1 — Il manque six : quatre plus six égale dix. Il manque huit : huit plus deux égale dix. Il manque un : neuf plus un égale dix.
  3. Exercice 3. 9 + 1 = 10 → C’est juste · 4 + 6 = 10 → C’est juste · 2 + 7 = 10 → C’est faux — Quatre et six sont copains : quatre plus six égale bien dix. Deux plus sept égale neuf, pas dix : le copain de deux est huit. Neuf et un sont copains : neuf plus un égale bien dix.
  4. Exercice 4. 7 → 3 · 1 → 9 · 4 → 6 · 2 → 8 — Sept et trois sont copains : ils font dix. Un et neuf sont copains : ils font dix. Quatre et six sont copains : ils font dix. Deux et huit sont copains : ils font dix.
  5. Exercice 5. 4 · 3 · 2 · 6 — Il manque quatre : six plus quatre égale dix. Il manque trois : trois plus sept égale dix. Il manque deux : huit plus deux égale dix. Il manque six : six plus quatre égale dix.
  6. Exercice 6. 5 + 4 = 10 → C’est faux · 3 + 7 = 10 → C’est juste · 8 + 2 = 10 → C’est juste · 1 + 8 = 10 → C’est faux — Trois et sept sont copains : trois plus sept égale bien dix. Cinq plus quatre égale neuf, pas dix : le copain de cinq est cinq. Huit et deux sont copains : huit plus deux égale bien dix. Un plus huit égale neuf, pas dix : le copain de un est neuf.
  7. Exercice 7. 4 — Six plus quatre font dix.
  8. Exercice 8. 2 — Huit plus deux font dix.
  9. Exercice 9. 7 — Sept plus trois font dix.
  10. Exercice 10. 7 + 3, 7 + 3, 5 + 4, 5 + 4 — Sept et trois, et aussi neuf et un, sont des copains de dix.

Questions des parents

Comment expliquer les compléments à 10 à un enfant de ULIS ?

Les billes et les places vides font 10 ensemble : 8 et 2. 1 et 9, 2 et 8, 3 et 7, 4 et 6, 5 et 5.

Que faut-il savoir faire sur les compléments à 10 ?

Les exercices vérifient ces points : ne compte pas bien les places vides de la boîte de dix ; ne connaît pas le copain d’un nombre pour faire dix ; se trompe en comptant les doigts levés ou repliés pour faire dix ; ne trouve pas le nombre caché dans une addition à trou ; ne repère pas si une addition fait vraiment dix.

Que faire si mon enfant bloque sur un exercice ?

Chaque exercice a un indice avant la correction. Par exemple : « Pense à la boîte de dix : combien de places faut-il remplir ? » Après la vérification, la page affiche l’explication de la bonne réponse.

La fiche à imprimer est-elle gratuite ?

Oui. Le bouton « Imprimer la fiche » donne les exercices de cette page sur papier, suivis du corrigé. Elle peut être reproduite pour un usage familial ou en classe.

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