Maths · CP
Les polygones (carré, rectangle, triangle) – exercices CP
Je reconnais le carré, le rectangle et le triangle. 7 exercices corrigés, à faire ici sans compte ou à imprimer.
Ce que l’enfant travaille
- reconnaître un polygone : une figure fermée avec des côtés tout droits
- compter les côtés et les sommets du triangle, du carré et du rectangle
- retrouver et nommer un triangle, un carré ou un rectangle
L’essentiel à retenir
Un polygone
Un polygone est une figure fermée avec des côtés tout droits. Un rond n’est pas un polygone.
Côtés et sommets
Les côtés sont les traits droits, les sommets sont les pointes. Le triangle a 3 côtés et 3 sommets. Le carré et le rectangle ont 4 côtés et 4 sommets.
Carré et rectangle
Le carré a 4 côtés tous pareils. Le rectangle a 2 grands côtés et 2 petits côtés.
Dans les dessins
On retrouve des triangles, des carrés et des rectangles dans les maisons, les fusées et les objets : un fanion est un triangle.
Les exercices
Réponds, puis touche « Vérifier ». Un indice est là si besoin ; la correction s’affiche après la vérification.
1 Classe chaque élément : où il se range.
| Un polygone (traits tout droits) | Pas un polygone (c’est rond) | |
|---|---|---|
| 🍫 une tablette de chocolat | ||
| 🌕 la pleine lune | ||
| 🍪 un biscuit rond | ||
| 🚪 une porte |
Réponse : 🍫 une tablette de chocolat → Un polygone (traits tout droits) · 🌕 la pleine lune → Pas un polygone (c’est rond) · 🍪 un biscuit rond → Pas un polygone (c’est rond) · 🚪 une porte → Un polygone (traits tout droits)
La porte et la tablette de chocolat sont des polygones. La lune et le biscuit sont ronds.
2 Relie chaque objet à sa forme. Choisis le nom le plus précis.
🎲 la face d’un dé →
🌕 la lune →
🏠 le toit de la maison →
🍫 une tablette de chocolat →
À relier : un carré · un triangle · pas un polygone · un rectangle
Un indice
Pense aux côtés : trois côtés, quatre côtés tous pareils, deux grands et deux petits… ou un contour tout rond.
Réponse : 🎲 la face d’un dé → un carré · 🌕 la lune → pas un polygone · 🏠 le toit de la maison → un triangle · 🍫 une tablette de chocolat → un rectangle
La face du dé est un carré. La lune n’est pas un polygone. Le toit est un triangle. La tablette de chocolat est un rectangle.
3 Relie chaque élément à celui qui va avec.
J’ai 3 sommets. →
J’ai 2 grands côtés et 2 petits côtés. →
À relier : un triangle · un carré · un rectangle
Un indice
Pense au nombre de côtés, et à leur longueur.
Réponse : J’ai 3 sommets. → un triangle · J’ai 2 grands côtés et 2 petits côtés. → un rectangle
Trois sommets, c’est un triangle. Deux grands côtés et deux petits côtés, c’est un rectangle.
4 Classe chaque élément : où il se range.
| Un polygone (traits droits) | Pas un polygone (c’est rond) | |
|---|---|---|
| 🕐 une horloge ronde | ||
| 🍽️ une assiette | ||
| 🖼️ un cadre photo | ||
| 📘 un cahier |
Un indice
Un polygone a des traits tout droits. Si le contour est rond, ce n’est pas un polygone.
Réponse : 🕐 une horloge ronde → Pas un polygone (c’est rond) · 🍽️ une assiette → Pas un polygone (c’est rond) · 🖼️ un cadre photo → Un polygone (traits droits) · 📘 un cahier → Un polygone (traits droits)
5 Relie chaque élément à celui qui va avec.
J’ai 3 côtés et 3 pointes. →
J’ai 4 côtés tous pareils. →
J’ai 2 grands côtés et 2 petits côtés. →
Je suis tout rond. →
À relier : un rectangle · un carré · un triangle · un sommet · une figure ronde
Un indice
Compte d’abord les côtés. Quatre côtés tous pareils, c’est le carré. Deux grands et deux petits, c’est le rectangle.
Réponse : J’ai 3 côtés et 3 pointes. → un triangle · J’ai 4 côtés tous pareils. → un carré · J’ai 2 grands côtés et 2 petits côtés. → un rectangle · Je suis tout rond. → une figure ronde
Trois côtés : un triangle. Quatre côtés pareils : un carré. Deux grands et deux petits côtés : un rectangle. Tout rond : une figure ronde.
6 Classe chaque élément : où il se range.
| Un polygone (traits droits) | Pas un polygone (c’est rond) | |
|---|---|---|
| 🖼️ un cadre | ||
| 🥞 une crêpe | ||
| ⚪ un bouton rond | ||
| 📺 un écran de télé |
Réponse : 🖼️ un cadre → Un polygone (traits droits) · 🥞 une crêpe → Pas un polygone (c’est rond) · ⚪ un bouton rond → Pas un polygone (c’est rond) · 📺 un écran de télé → Un polygone (traits droits)
Un écran de télé a des traits tout droits et il est fermé. C’est un polygone. Un bouton rond est tout rond, sans trait droit. Ce n’est pas un polygone. Un cadre a des traits tout droits et il est fermé. C’est un polygone. Une crêpe est toute ronde, sans trait droit. Ce n’est pas un polygone.
7 Relie chaque élément à celui qui va avec.
J’ai 3 sommets. →
J’ai 4 côtés tous pareils. →
À relier : un triangle · un rectangle · un carré
Réponse : J’ai 3 sommets. → un triangle · J’ai 4 côtés tous pareils. → un carré
Trois sommets, c’est trois pointes: c’est un triangle. Quatre côtés qui ont tous la même longueur: c’est un carré.
Le corrigé de la fiche
- Exercice 1. 🍫 une tablette de chocolat → Un polygone (traits tout droits) · 🌕 la pleine lune → Pas un polygone (c’est rond) · 🍪 un biscuit rond → Pas un polygone (c’est rond) · 🚪 une porte → Un polygone (traits tout droits) — La porte et la tablette de chocolat sont des polygones. La lune et le biscuit sont ronds.
- Exercice 2. 🎲 la face d’un dé → un carré · 🌕 la lune → pas un polygone · 🏠 le toit de la maison → un triangle · 🍫 une tablette de chocolat → un rectangle — La face du dé est un carré. La lune n’est pas un polygone. Le toit est un triangle. La tablette de chocolat est un rectangle.
- Exercice 3. J’ai 3 sommets. → un triangle · J’ai 2 grands côtés et 2 petits côtés. → un rectangle — Trois sommets, c’est un triangle. Deux grands côtés et deux petits côtés, c’est un rectangle.
- Exercice 4. 🕐 une horloge ronde → Pas un polygone (c’est rond) · 🍽️ une assiette → Pas un polygone (c’est rond) · 🖼️ un cadre photo → Un polygone (traits droits) · 📘 un cahier → Un polygone (traits droits)
- Exercice 5. J’ai 3 côtés et 3 pointes. → un triangle · J’ai 4 côtés tous pareils. → un carré · J’ai 2 grands côtés et 2 petits côtés. → un rectangle · Je suis tout rond. → une figure ronde — Trois côtés : un triangle. Quatre côtés pareils : un carré. Deux grands et deux petits côtés : un rectangle. Tout rond : une figure ronde.
- Exercice 6. 🖼️ un cadre → Un polygone (traits droits) · 🥞 une crêpe → Pas un polygone (c’est rond) · ⚪ un bouton rond → Pas un polygone (c’est rond) · 📺 un écran de télé → Un polygone (traits droits) — Un écran de télé a des traits tout droits et il est fermé. C’est un polygone. Un bouton rond est tout rond, sans trait droit. Ce n’est pas un polygone. Un cadre a des traits tout droits et il est fermé. C’est un polygone. Une crêpe est toute ronde, sans trait droit. Ce n’est pas un polygone.
- Exercice 7. J’ai 3 sommets. → un triangle · J’ai 4 côtés tous pareils. → un carré — Trois sommets, c’est trois pointes: c’est un triangle. Quatre côtés qui ont tous la même longueur: c’est un carré.
Questions des parents
Comment expliquer les polygones (carré, rectangle, triangle) à un enfant de CP ?
Un polygone est une figure fermée avec des côtés tout droits. Un rond n’est pas un polygone. Les côtés sont les traits droits, les sommets sont les pointes. Le triangle a 3 côtés et 3 sommets. Le carré et le rectangle ont 4 côtés et 4 sommets.
Que faut-il savoir faire sur les polygones (carré, rectangle, triangle) ?
Les exercices vérifient ces points : reconnaître un polygone : une figure fermée, avec des côtés tout droits (pas de partie ronde) ; compter les côtés et les sommets (pointes) du carré, du rectangle et du triangle ; repérer et nommer le carré, le rectangle et le triangle dans un dessin ; relier un objet de tous les jours à sa forme (carré, rectangle, triangle) ou voir qu’il est rond ; reconnaître, compter et nommer les polygones sans aide.
Que faire si mon enfant bloque sur un exercice ?
Chaque exercice a un indice avant la correction. Par exemple : « Pense aux côtés : trois côtés, quatre côtés tous pareils, deux grands et deux petits… ou un contour tout rond. » Après la vérification, la page affiche l’explication de la bonne réponse.
La fiche à imprimer est-elle gratuite ?
Oui. Le bouton « Imprimer la fiche » donne les exercices de cette page sur papier, suivis du corrigé. Elle peut être reproduite pour un usage familial ou en classe.