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Français · CM2

Le pluriel des noms en s – exercices CM2

Je choisis la marque du pluriel : s, x ou rien. 8 exercices corrigés, à faire ici sans compte ou à imprimer.

Ce que l’enfant travaille

  • savoir qu’un nom prend en général un s, et qu’il ne change pas s’il finit par s, x ou z
  • choisir entre s et x pour les noms en ou
  • connaître les sept noms en ou qui prennent un x

Commencer les exercices

L’essentiel à retenir

Le s du pluriel

Au pluriel, on ajoute en général un s à la fin du nom. Ce s ne s’entend pas : il faut penser à l’écrire. Un livre, des livres.

Rien à ajouter

Un nom qui finit déjà par s, x ou z ne change pas au pluriel : un bras, des bras ; une voix, des voix ; un gaz, des gaz.

Les noms en ou

Les noms en -ou prennent un s : des trous, des bisous, des kangourous. Mais sept noms prennent un x : bijou, caillou, chou, genou, hibou, joujou, pou.

Les exercices

Réponds, puis touche « Vérifier ». Un indice est là si besoin ; la correction s’affiche après la vérification.

1 Range chaque nom selon la façon dont il fait son pluriel.

On ajoute un sOn ajoute un x (exception en -ou)Le nom ne change pas
un repas
un cou
un gaz
un voisin
un caillou

2 Relie chaque nom à son pluriel.

un pou →

un filou →

un tas →

un fils →

À relier : des fils · des poux · des pous · des filoux · des tas · des filous

3 Écris le pluriel de chaque nom.

un joujou → des …

un autobus → des …

un bambou → des …

un puits → des …

4 Un mot souligné se trompe : choisis le bon mot.

Papa serre des écroux avec une clé. → (écrous / écrouss / écrou)

Le mineur a trouvé des bijous dans la grotte. → (bijoux / bijouxs / bijou)

Deux souriss se cachent dans le grenier. → (souris / sourise / sourisx)

Le jardinier arrose les chous. → (choux / chouxs / chou)

5 Lequel de ces trois noms prend un s au pluriel ?

6 Range chaque élément dans la bonne colonne.

On ajoute un sOn ajoute un x (exception en -ou)Le nom ne change pas
un pays
une voix
🏡 un jardin
un hibou
un kangourou

7 Un mot souligné se trompe : choisis le bon mot.

Il y a des troux dans le mur. → (trous / trou / trouxs)

Nina a mal aux genous. → (genoux / genou / genouxs)

Les chanteurs ont de belles voixs. → (voix / voixes / voie)

Léo donne des bisoux à sa tante. → (bisous / bisou / bisouxs)

8 Coche tous les noms qui prennent un x au pluriel.

Un indice

Seuls sept noms en ou prennent un x : bijou, caillou, chou, genou, hibou, joujou, pou.

Le corrigé de la fiche
  1. Exercice 1. un repas → Le nom ne change pas · un cou → On ajoute un s · un gaz → Le nom ne change pas · un voisin → On ajoute un s · un caillou → On ajoute un x (exception en -ou) — Voisin et cou prennent un s. Caillou prend un x. Gaz et repas ne changent pas.
  2. Exercice 2. un pou → des poux · un filou → des filous · un tas → des tas · un fils → des fils — Un pou, des poux. Un filou, des filous. Un tas, des tas. Un fils, des fils.
  3. Exercice 3. joujoux · autobus · bambous · puits — Joujoux. Autobus. Bambous. Puits.
  4. Exercice 4. écrous · bijoux · souris · choux — Écrous. Bijoux. Souris. Choux.
  5. Exercice 5. fleur — Fleur prend un s. Pays et prix ne changent pas.
  6. Exercice 6. un pays → Le nom ne change pas · une voix → Le nom ne change pas · 🏡 un jardin → On ajoute un s · un hibou → On ajoute un x (exception en -ou) · un kangourou → On ajoute un s — Jardin ne finit ni par s, x, z ni par ou : règle générale, on ajoute s. Des jardins. Hibou est une des sept exceptions en ou : on ajoute x. Des hiboux. Voix finit déjà par x : il ne change pas. Des voix. Kangourou finit par ou et n’est pas une des sept exceptions : on ajoute s. Des kangourous. Pays finit déjà par s : il ne change pas. Des pays.
  7. Exercice 7. trous · genoux · voix · bisous — Trou finit par ou et n’est pas une des sept exceptions : on ajoute s. Des trous. Genou est une des sept exceptions en ou : on ajoute x. Des genoux. Voix finit déjà par x : il ne change pas au pluriel. Des voix. Bisou finit par ou et n’est pas une des sept exceptions : on ajoute s. Des bisous.
  8. Exercice 8. un pou, un genou, un bijou — Des bijoux, des genoux, des poux : un x.

Questions des parents

Comment expliquer le pluriel des noms en s à un enfant de CM2 ?

Au pluriel, on ajoute en général un s à la fin du nom. Ce s ne s’entend pas : il faut penser à l’écrire. Un livre, des livres. Un nom qui finit déjà par s, x ou z ne change pas au pluriel : un bras, des bras ; une voix, des voix ; un gaz, des gaz.

Que faut-il savoir faire sur le pluriel des noms en s ?

Les exercices vérifient ces points : choisir la marque du pluriel d’un nom : s, x (7 exceptions en -ou) ou aucune (nom en s, x, z) ; associer un nom au singulier à son pluriel correctement écrit ; écrire le pluriel d’un nom en s, z ou -ou, y compris les noms qui ne changent pas ; repérer et corriger un pluriel mal écrit (x ou s en trop, exception en -ou oubliée) ; relire un petit texte et corriger les pluriels de noms, sans aide.

Que faire si mon enfant bloque sur un exercice ?

Chaque exercice a un indice avant la correction. Par exemple : « Seuls sept noms en ou prennent un x : bijou, caillou, chou, genou, hibou, joujou, pou. » Après la vérification, la page affiche l’explication de la bonne réponse.

La fiche à imprimer est-elle gratuite ?

Oui. Le bouton « Imprimer la fiche » donne les exercices de cette page sur papier, suivis du corrigé. Elle peut être reproduite pour un usage familial ou en classe.

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