Français · CE2
Le pluriel des noms – exercices CE2
Je découvre comment former le pluriel des noms. 10 exercices corrigés, à faire ici sans compte ou à imprimer.
Ce que l’enfant travaille
- ajouter un s au pluriel, même s’il ne s’entend pas
- mettre un x aux noms en eau, au, eu, et changer al en aux
- connaître les trois exceptions : des bals, des carnavals, des festivals
L’essentiel à retenir
Le s du pluriel
En général, on ajoute un s au nom pour former le pluriel : un crayon, des crayons. Le s ne s’entend pas : c’est le déterminant qui nous montre qu’il y en a plusieurs.
Le x
Les noms en eau, au et eu prennent en général un x : un tableau, des tableaux ; un cheveu, des cheveux. Quelques-uns prennent un s : un pneu, des pneus.
Aux
Les noms en al deviennent aux : un animal, des animaux ; un hôpital, des hôpitaux.
Les trois exceptions
Bal, carnaval et festival prennent juste un s : des bals, des carnavals, des festivals.
Les exercices
Réponds, puis touche « Vérifier ». Un indice est là si besoin ; la correction s’affiche après la vérification.
1 Range chaque nom selon son pluriel : avec s, avec x ou en aux ?
| Pluriel avec s | Pluriel avec x | Pluriel en aux | |
|---|---|---|---|
| un rideau | |||
| une fleur | |||
| un neveu | |||
| un signal | |||
| un canal | |||
| un crayon |
Réponse : un rideau → Pluriel avec x · une fleur → Pluriel avec s · un neveu → Pluriel avec x · un signal → Pluriel en aux · un canal → Pluriel en aux · un crayon → Pluriel avec s
Rideau et neveu prennent un x. Signal et canal font aux. Crayon et fleur prennent un s.
2 Écris le pluriel de chaque nom.
un manteau → des …
un bocal → des …
un tuyau → des …
un métal → des …
Réponse : manteaux · bocaux · tuyaux · métaux
Des manteaux. Des bocaux. Des tuyaux. Des métaux.
3 Écris le pluriel de chaque nom entre parenthèses.
Dans la ferme de Lou, il y a des , des et des . Le soir, Lou range les dans la grange.
Réponse : chevaux · tracteurs · agneaux · outils
Des chevaux, des tracteurs, des agneaux, les outils. Chaque fin de nom a sa règle.
4 Un mot souligné se trompe : choisis le bon mot.
Les enfants adorent les carnavaux. → (carnavals / carnavales / carnavaus)
Papa lit des journals. → (journaux / journalx / journaus)
Léo range ses jeus. → (jeux / jeuxs / jeu)
Le musée organise des festivaux. → (festivals / festivales / festivalx)
Réponse : carnavals · journaux · jeux · festivals
Des carnavals. Des journaux. Des jeux. Des festivals.
5 Écris le pluriel de chaque nom.
un bal → des …
un cadeau → des …
Réponse : bals · cadeaux
Des bals. Des cadeaux. Bal est une exception, cadeau finit par eau.
6 Écris le pluriel de chaque nom entre parenthèses.
Mia essaie des au magasin. Papa lit les dans la cuisine.
Réponse : chapeaux · journaux
Des chapeaux. Les journaux. Chapeau finit par eau et journal finit par al.
7 Range chaque élément dans la bonne colonne.
| Pluriel avec s | Pluriel avec x | Pluriel en aux | |
|---|---|---|---|
| un livre | |||
| un bateau | |||
| un local | |||
| un cheveu | |||
| un rival | |||
| une table |
Réponse : un livre → Pluriel avec s · un bateau → Pluriel avec x · un local → Pluriel en aux · un cheveu → Pluriel avec x · un rival → Pluriel en aux · une table → Pluriel avec s
Bateau finit par eau : au pluriel, on ajoute un x. Des bateaux. Rival finit par al : au pluriel, al devient aux. Des rivaux. Livre suit la règle générale : on ajoute un s. Des livres. Cheveu finit par eu : au pluriel, on ajoute un x. Des cheveux. Local finit par al : au pluriel, al devient aux. Des locaux. Table suit la règle générale : on ajoute un s. Des tables.
8 Un mot souligné se trompe : choisis le bon mot.
Zoé accroche des tableaus au mur. → (tableaux / tableals / tableauxs)
Les carnavaux de la région sont célèbres. → (carnavals / carnavales / carnavaus)
Léa lave ses cheveus. → (cheveux / cheveuxs / cheveu)
Il y a des locals dans la rue. → (locaux / localx / localles)
Réponse : tableaux · carnavals · cheveux · locaux
Tableau finit par eau : au pluriel, on ajoute un x. Des tableaux. Carnaval est une exception : il prend juste un s. Des carnavals. Cheveu finit par eu : au pluriel, on ajoute un x. Des cheveux. Local finit par al : au pluriel, al devient aux. Des locaux.
9 Complète.
Au zoo, Léa voit des , des , des et d’autres rares.
Réponse : singes · éléphants · oiseaux · animaux
Singe suit la règle générale : on ajoute un s. Des singes. Éléphant suit la règle générale : on ajoute un s. Des éléphants. Oiseau finit par eau : au pluriel, on ajoute un x. Des oiseaux. Animal finit par al : au pluriel, al devient aux. Des animaux.
10 Coche tous les noms qui prennent un x au pluriel.
Un indice
Cherche les noms qui finissent par eau, au ou eu.
Réponse : un tuyau, un gâteau, un jeu
Des gâteaux, des jeux, des tuyaux : un x au pluriel.
Le corrigé de la fiche
- Exercice 1. un rideau → Pluriel avec x · une fleur → Pluriel avec s · un neveu → Pluriel avec x · un signal → Pluriel en aux · un canal → Pluriel en aux · un crayon → Pluriel avec s — Rideau et neveu prennent un x. Signal et canal font aux. Crayon et fleur prennent un s.
- Exercice 2. manteaux · bocaux · tuyaux · métaux — Des manteaux. Des bocaux. Des tuyaux. Des métaux.
- Exercice 3. chevaux · tracteurs · agneaux · outils — Des chevaux, des tracteurs, des agneaux, les outils. Chaque fin de nom a sa règle.
- Exercice 4. carnavals · journaux · jeux · festivals — Des carnavals. Des journaux. Des jeux. Des festivals.
- Exercice 5. bals · cadeaux — Des bals. Des cadeaux. Bal est une exception, cadeau finit par eau.
- Exercice 6. chapeaux · journaux — Des chapeaux. Les journaux. Chapeau finit par eau et journal finit par al.
- Exercice 7. un livre → Pluriel avec s · un bateau → Pluriel avec x · un local → Pluriel en aux · un cheveu → Pluriel avec x · un rival → Pluriel en aux · une table → Pluriel avec s — Bateau finit par eau : au pluriel, on ajoute un x. Des bateaux. Rival finit par al : au pluriel, al devient aux. Des rivaux. Livre suit la règle générale : on ajoute un s. Des livres. Cheveu finit par eu : au pluriel, on ajoute un x. Des cheveux. Local finit par al : au pluriel, al devient aux. Des locaux. Table suit la règle générale : on ajoute un s. Des tables.
- Exercice 8. tableaux · carnavals · cheveux · locaux — Tableau finit par eau : au pluriel, on ajoute un x. Des tableaux. Carnaval est une exception : il prend juste un s. Des carnavals. Cheveu finit par eu : au pluriel, on ajoute un x. Des cheveux. Local finit par al : au pluriel, al devient aux. Des locaux.
- Exercice 9. singes · éléphants · oiseaux · animaux — Singe suit la règle générale : on ajoute un s. Des singes. Éléphant suit la règle générale : on ajoute un s. Des éléphants. Oiseau finit par eau : au pluriel, on ajoute un x. Des oiseaux. Animal finit par al : au pluriel, al devient aux. Des animaux.
- Exercice 10. un tuyau, un gâteau, un jeu — Des gâteaux, des jeux, des tuyaux : un x au pluriel.
Questions des parents
Comment expliquer le pluriel des noms à un enfant de CE2 ?
En général, on ajoute un s au nom pour former le pluriel : un crayon, des crayons. Le s ne s’entend pas : c’est le déterminant qui nous montre qu’il y en a plusieurs. Les noms en eau, au et eu prennent en général un x : un tableau, des tableaux ; un cheveu, des cheveux. Quelques-uns prennent un s : un pneu, des pneus.
Que faut-il savoir faire sur le pluriel des noms ?
Les exercices vérifient ces points : choisir la règle du pluriel : s, x ou aux selon la fin du nom ; écrire le pluriel de noms en -eau, -au ou -al ; écrire des pluriels variés dans un petit texte ; repérer et corriger un pluriel mal écrit, dont les exceptions bal, carnaval et festival ; écrire le pluriel de noms, exceptions comprises.
Que faire si mon enfant bloque sur un exercice ?
Chaque exercice a un indice avant la correction. Par exemple : « Cherche les noms qui finissent par eau, au ou eu. » Après la vérification, la page affiche l’explication de la bonne réponse.
La fiche à imprimer est-elle gratuite ?
Oui. Le bouton « Imprimer la fiche » donne les exercices de cette page sur papier, suivis du corrigé. Elle peut être reproduite pour un usage familial ou en classe.