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Français · CM2

L’accord du participe passé avec être et avoir – exercices CM2

Je découvre comment l’auxiliaire décide de l’accord du participe passé. 10 exercices corrigés, à faire ici sans compte ou à imprimer.

Ce que l’enfant travaille

  • savoir que l’auxiliaire décide : être, accord avec le sujet ; avoir, pas d’accord avec le sujet
  • trouver le vrai sujet, même long ou double, et accorder en genre et en nombre
  • corriger un participe accordé à tort ou oublié

Commencer les exercices

L’essentiel à retenir

Avec être : j’accorde avec le sujet

Avec être, le participe passé s’accorde avec le sujet : il est arrivé, elle est arrivée, ils sont arrivés, elles sont arrivées.

Avec avoir : jamais avec le sujet

Avec avoir, le participe passé ne s’accorde jamais avec le sujet : elle a chanté, elles ont chanté, nous avons fini.

Le vrai sujet

Je cherche qui fait l’action : dans les chats de ma voisine sont tombés, le sujet est les chats. Avec une fille et un garçon, j’écris le masculin pluriel : Léa et Max sont partis.

Les deux erreurs à éviter

Oublier l’accord avec être : ils sont arrivé, non, ils sont arrivés. Accorder à tort avec avoir : elles ont mangées, non, elles ont mangé.

Les exercices

Réponds, puis touche « Vérifier ». Un indice est là si besoin ; la correction s’affiche après la vérification.

1 Range chaque phrase : le participe passé s’accorde ou ne s’accorde pas avec le sujet ?

S’accorde avec le sujetNe s’accorde pas avec le sujet
Mes cousines sont allées au parc.
Les garçons ont mangé des fruits.
Tu as ouvert la fenêtre.
Vous êtes restés ici.
Un indice

Cherche l’auxiliaire devant le participe passé : est-ce une forme du verbe être ou du verbe avoir ?

2 Choisis la bonne forme du participe passé dans chaque phrase.

Mes sœurs sont (allé / allées / allés / allée) au marché.

Les enfants ont (cuisinée / cuisinés / cuisiné / cuisinées) un gâteau.

Ma grand-mère est (sorties / sortis / sorti / sortie) tôt.

Nos voisines ont (arrosées / arrosé / arrosés / arrosée) le jardin.

3 Écris le participe passé de chaque verbe, avec le bon accord.

Mes amies sont tôt. Nous avons les artistes. Les garçons sont en avance. Elle a ses amies.

4 Un mot souligné se trompe : choisis le bon mot.

Léa a chantée une jolie chanson. → (chanté / chantés / chantée)

Mes amis sont parti en vacances. → (partis / parties / parti)

Elles ont rangées leur chambre. → (rangé / rangés / rangées)

La cliente est arrivé tôt. → (arrivée / arrivé / arrivées)

5 Quel verbe a toujours la même fin de participe passé ?

6 Range chaque élément dans la bonne colonne.

S’accorde avec le sujetNe s’accorde pas avec le sujet
Les cuisiniers ont préparé le repas.
Nos amies sont rentrées tôt.
Vous êtes montés sur la scène.
Tu as ramassé les feuilles.
Un indice

Cherche l’auxiliaire devant le participe passé : est-ce une forme du verbe être ou du verbe avoir ?

7 Pourquoi écrit-on Léa et Max sont partis, sans e ?

Un indice

Compare avec Léa et Zoé, où il y a seulement des filles.

8 Choisis le mot qui convient.

Mes frères sont (allé / allés / allées / allée) au cinéma.

Les élèves ont (chantées / chanté / chantés / chantée) une chanson.

Ma tante est (arrivés / arrivée / arrivé / arrivées) hier soir.

Nos voisins ont (fermée / fermés / fermé / fermées) la porte.

9 Complète.

Samedi, ma cousine Lila est chez nous. Mes parents ont ses amies. Les filles sont à midi, et nous avons ensemble.

10 Coche toutes les phrases bien accordées.

Un indice

Être : j’accorde avec le sujet. Avoir : pas d’accord avec le sujet.

Le corrigé de la fiche
  1. Exercice 1. Mes cousines sont allées au parc. → S’accorde avec le sujet · Les garçons ont mangé des fruits. → Ne s’accorde pas avec le sujet · Tu as ouvert la fenêtre. → Ne s’accorde pas avec le sujet · Vous êtes restés ici. → S’accorde avec le sujet — Mes cousines sont allées et Vous êtes restés s’accordent avec le sujet. Les garçons ont mangé et Tu as ouvert ne s’accordent pas.
  2. Exercice 2. allées · cuisiné · sortie · arrosé — Allées. Cuisiné. Sortie. Arrosé.
  3. Exercice 3. parties · applaudi · arrivés · écouté — Parties. Applaudi. Arrivés. Écouté.
  4. Exercice 4. chanté · partis · rangé · arrivée — Chanté. Partis. Rangé. Arrivée.
  5. Exercice 5. déménager, avec avoir — Avec avoir, le participe passé garde toujours la même fin.
  6. Exercice 6. Les cuisiniers ont préparé le repas. → Ne s’accorde pas avec le sujet · Nos amies sont rentrées tôt. → S’accorde avec le sujet · Vous êtes montés sur la scène. → S’accorde avec le sujet · Tu as ramassé les feuilles. → Ne s’accorde pas avec le sujet — L’auxiliaire est sont, une forme d’être : le participe passé s’accorde avec le sujet nos amies. L’auxiliaire est ont, une forme d’avoir : le participe passé ne s’accorde jamais avec le sujet. L’auxiliaire est êtes, une forme d’être : le participe passé s’accorde avec le sujet vous. L’auxiliaire est as, une forme d’avoir : le participe passé ne s’accorde jamais avec le sujet.
  7. Exercice 7. Parce qu’il y a un garçon : le masculin l’emporte — Un garçon avec des filles : on accorde au masculin pluriel.
  8. Exercice 8. allés · chanté · arrivée · fermé — L’auxiliaire est sont, une forme d’être : le participe passé s’accorde avec le sujet mes frères, masculin pluriel. On écrit allés. L’auxiliaire est ont, une forme d’avoir : le participe passé ne s’accorde jamais avec le sujet. On écrit chanté. L’auxiliaire est est, une forme d’être : le participe passé s’accorde avec le sujet ma tante, féminin singulier. On écrit arrivée. L’auxiliaire est ont, une forme d’avoir : le participe passé ne s’accorde jamais avec le sujet. On écrit fermé.
  9. Exercice 9. venue · invité · arrivées · déjeuné — Venir se conjugue avec être : le participe passé s’accorde avec le sujet ma cousine Lila, féminin singulier. On écrit venue. Avec avoir, le participe passé ne s’accorde jamais avec le sujet. On écrit invité. Avec être, le participe passé s’accorde avec le sujet les filles : féminin pluriel. On écrit arrivées. Avec avoir, le participe passé ne s’accorde jamais avec le sujet. On écrit déjeuné.
  10. Exercice 10. Elles sont arrivées., Tes frères sont venus., Ma mère est partie., Nous avons chanté. — Arrivées, chanté, partie, venus : l’auxiliaire a décidé.

Questions des parents

Comment expliquer L’accord du participe passé avec être et avoir à un enfant de CM2 ?

Avec être, le participe passé s’accorde avec le sujet : il est arrivé, elle est arrivée, ils sont arrivés, elles sont arrivées. Avec avoir, le participe passé ne s’accorde jamais avec le sujet : elle a chanté, elles ont chanté, nous avons fini.

Que faut-il savoir faire sur L’accord du participe passé avec être et avoir ?

Les exercices vérifient ces points : savoir si le participe passé s’accorde avec le sujet selon l’auxiliaire (être ou avoir) ; choisir la bonne forme du participe passé avec être ou avec avoir ; écrire le participe passé d’un verbe avec être ou avec avoir ; repérer et corriger un participe passé mal accordé (avoir accordé à tort, être non accordé) ; relire un petit texte et accorder le participe passé avec être ou avoir sans aide.

Que faire si mon enfant bloque sur un exercice ?

Chaque exercice a un indice avant la correction. Par exemple : « Cherche l’auxiliaire devant le participe passé : est-ce une forme du verbe être ou du verbe avoir ? » Après la vérification, la page affiche l’explication de la bonne réponse.

La fiche à imprimer est-elle gratuite ?

Oui. Le bouton « Imprimer la fiche » donne les exercices de cette page sur papier, suivis du corrigé. Elle peut être reproduite pour un usage familial ou en classe.

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