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Français · CM2

Le présent du conditionnel – exercices CM2

J’écris le conditionnel avec le radical du futur et la terminaison de l’imparfait. 10 exercices corrigés, à faire ici sans compte ou à imprimer.

Ce que l’enfant travaille

  • former le conditionnel : le radical du futur, puis la terminaison de l’imparfait
  • retrouver les radicaux des verbes fréquents et mettre l’imparfait après si
  • ne pas confondre le conditionnel avec le futur, et corriger

Commencer les exercices

L’essentiel à retenir

La recette du conditionnel

Le conditionnel se fabrique avec le radical du futur et la terminaison de l’imparfait : je chanterais, tu chanterais, il chanterait, nous chanterions, vous chanteriez, ils chanteraient.

Les radicaux à retenir

être : ser · avoir : aur · faire : fer · aller : ir · venir : viendr · pouvoir : pourr · voir : verr · vouloir : voudr · devoir : devr · savoir : saur.

Après si

Après si, on écrit l’imparfait ; le conditionnel est dans le résultat : Si j’avais des ailes, je volerais. On n’écrit jamais si j’aurais.

Rêver et être poli

Le conditionnel exprime un rêve, un souhait ou une demande polie : Je voudrais un livre, s’il vous plaît. Ne confonds pas -rai (futur) et -rais (conditionnel).

Les exercices

Réponds, puis touche « Vérifier ». Un indice est là si besoin ; la correction s’affiche après la vérification.

1 Range chaque verbe : conditionnel, futur ou imparfait ?

ConditionnelFuturImparfait
ils venaient
vous pourriez
il saurait
nous verrons

2 Relie chaque verbe à son radical du conditionnel.

voir →

savoir →

venir →

pouvoir →

À relier : viendr- · pourr- · verr- · saur- · voy- · pouv-

Un indice

Le conditionnel utilise le même radical que le futur. Pense à : je …rai, tu …ras.

3 Écris la réponse. devoir (Je devrais · Vous devriez)

Tu

Il / Elle / On

Nous

Ils / Elles

Un indice

Pars du radical du futur, devr, puis ajoute la terminaison de l’imparfait qui va avec chaque pronom.

4 Un mot souligné se trompe : choisis le bon mot.

Si tu avais faim, tu mangeras un fruit. → (mangerais / mangeras / mangeait)

Si le ciel était clair, nous voirions les étoiles. → (verrions / voirions / verrons)

Si le soleil brillait, les enfants jouraient dehors. → (joueraient / jouraient / joueront)

Je voulerais un livre, s’il vous plaît. → (voudrais / voulerais / voudrai)

Un indice

Pense à la recette : le radical du futur avec la terminaison de l’imparfait. Pour les verbes irréguliers, vérifie le radical.

5 Écris chaque verbe au conditionnel présent.

Nina imagine : « Si j’avais un bateau, je des baleines. Mon frère avec moi, et nous nager avec elles. Mes parents, eux, peur ! »

Un indice

Pour chaque verbe, pense à son radical du futur, puis ajoute la terminaison de l’imparfait qui va avec le sujet.

6 Avec quoi fabrique-t-on le conditionnel ?

7 Pour demander poliment un livre, que dit-on : je veux ou je voudrais ?

Un indice

Le conditionnel adoucit la demande.

8 Range chaque élément dans la bonne colonne.

ConditionnelFuturImparfait
vous seriez
tu aurais
elles feront
nous allions

9 Relie chaque élément à celui qui va avec.

vouloir →

devoir →

faire →

venir →

À relier : fer- · voul- · devr- · dev- · voudr- · viendr-

Un indice

Le conditionnel utilise le même radical que le futur. Pense au futur : je chanterai, tu chanteras.

10 Un mot souligné se trompe : choisis le bon mot.

Si nous étions riches, nous voyagerons partout. → (voyagerions / voyagerons / voyagions)

Si Léo pouvait, il viendrais avec nous. → (viendrait / viendrais / viendra)

Je voudrai un jus d’orange, s’il vous plaît. → (voudrais / voudrai / voudrait)

Si nous aurions plus de temps, nous irions à la mer. → (avions / aurions / aurons)

Un indice

Pense à la recette : le radical du futur avec la terminaison de l’imparfait. Après si, l’imparfait.

Le corrigé de la fiche
  1. Exercice 1. ils venaient → Imparfait · vous pourriez → Conditionnel · il saurait → Conditionnel · nous verrons → Futur — Vous pourriez et il saurait sont au conditionnel. Nous verrons est au futur. Ils venaient est à l’imparfait.
  2. Exercice 2. voir → verr- · savoir → saur- · venir → viendr- · pouvoir → pourr- — Voir : verr. Savoir : saur. Venir : viendr. Pouvoir : pourr.
  3. Exercice 3. devrais · devrait · devrions · devraient — Tu devrais. Elle devrait. Nous devrions. Ils devraient.
  4. Exercice 4. mangerais · verrions · joueraient · voudrais — Tu mangerais. Nous verrions. Les enfants joueraient. Je voudrais.
  5. Exercice 5. verrais · viendrait · pourrions · auraient — Verrais. Viendrait. Pourrions. Auraient.
  6. Exercice 6. Le radical du futur et la terminaison de l’imparfait — Conditionnel : radical du futur, terminaison de l’imparfait.
  7. Exercice 7. Je voudrais un livre, s’il vous plaît — Je voudrais est le conditionnel de politesse.
  8. Exercice 8. vous seriez → Conditionnel · tu aurais → Conditionnel · elles feront → Futur · nous allions → Imparfait — Seriez a le radical du futur, s e r, et la terminaison de l’imparfait, i e z : c’est le conditionnel. Feront a le radical du futur, f e r, et la terminaison du futur, o n t : c’est le futur. Allions n’a pas le radical du futur : le radical est a l l et la terminaison est i o n s. C’est l’imparfait. Aurais a le radical du futur, a u r, et la terminaison de l’imparfait, a i s : c’est le conditionnel.
  9. Exercice 9. vouloir → voudr- · devoir → devr- · faire → fer- · venir → viendr- — Le radical du conditionnel de vouloir est v o u d r : il voudrait. Le radical du conditionnel de devoir est d e v r : tu devrais. Le radical du conditionnel de faire est f e r : nous ferions. Le radical du conditionnel de venir est v i e n d r : ils viendraient.
  10. Exercice 10. voyagerions · viendrait · voudrais · avions — Après si à l’imparfait, le résultat est au conditionnel : radical voyager plus i o n s. Nous voyagerions. Avec il, la terminaison est a i t : il viendrait. Viendrais irait avec je ou tu. Pour demander poliment, on emploie le conditionnel. Le radical de vouloir est v o u d r : je voudrais. Après si, on utilise l’imparfait : si nous avions. Le conditionnel est dans le résultat : nous irions.

Questions des parents

Comment expliquer le présent du conditionnel à un enfant de CM2 ?

Le conditionnel se fabrique avec le radical du futur et la terminaison de l’imparfait : je chanterais, tu chanterais, il chanterait, nous chanterions, vous chanteriez, ils chanteraient. être : ser · avoir : aur · faire : fer · aller : ir · venir : viendr · pouvoir : pourr · voir : verr · vouloir : voudr · devoir : devr · savoir : saur.

Que faut-il savoir faire sur le présent du conditionnel ?

Les exercices vérifient ces points : distinguer le conditionnel du futur et de l’imparfait grâce à sa terminaison ; retrouver le radical du conditionnel de verbes fréquents (viendr-, pourr-, verr-, saur-) ; conjuguer un verbe irrégulier au conditionnel présent ; repérer le verbe qui n’est pas au conditionnel quand il devrait l’être ; écrire des verbes au conditionnel présent dans un texte, sans aide.

Que faire si mon enfant bloque sur un exercice ?

Chaque exercice a un indice avant la correction. Par exemple : « Le conditionnel utilise le même radical que le futur. Pense à : je …rai, tu …ras. » Après la vérification, la page affiche l’explication de la bonne réponse.

La fiche à imprimer est-elle gratuite ?

Oui. Le bouton « Imprimer la fiche » donne les exercices de cette page sur papier, suivis du corrigé. Elle peut être reproduite pour un usage familial ou en classe.

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