Parcours Avenir · ULIS
Métier : coiffeur – exercices ULIS
Je découvre ce que je fais, avec quoi, et comment me former. 10 exercices corrigés, à faire ici sans compte ou à imprimer.
Ce que l’enfant travaille
- dire ce que je fais dans ce métier
- connaître les lieux et les outils
- savoir quelles qualités sont utiles
- dire quel diplôme préparer
L’essentiel à retenir
Ce que je fais
Je lave les cheveux. Je coupe les cheveux.
Où et avec quoi
Je travaille dans un salon de coiffure. J’utilise les ciseaux et le sèche-cheveux.
Mes qualités
Qualités utiles : être poli, être précis, écouter le client, être propre.
Se former
Je prépare le CAP métiers de la coiffure au lycée professionnel ou en apprentissage. La formation dure 2 ans.
Les exercices
Réponds, puis touche « Vérifier ». Un indice est là si besoin ; la correction s’affiche après la vérification.
1 Classe chaque élément : qui lui correspond.
| Dans ce métier | Dans un autre métier | |
|---|---|---|
| ✂️ Je coupe les cheveux. | ||
| 🧱 Je monte un mur. | ||
| 🍞 Je fais cuire du pain. | ||
| 🚿 Je lave les cheveux. |
Un indice
Je me demande : est-ce que je fais ce geste dans ce métier, ou dans un autre métier ?
Réponse : ✂️ Je coupe les cheveux. → Dans ce métier · 🧱 Je monte un mur. → Dans un autre métier · 🍞 Je fais cuire du pain. → Dans un autre métier · 🚿 Je lave les cheveux. → Dans ce métier
Je lave les cheveux : c’est un geste de ce métier. Je monte un mur : c’est un geste d’un autre métier, pas de ce métier. Je coupe les cheveux : c’est un geste de ce métier. Je fais cuire du pain : c’est un geste d’un autre métier, pas de ce métier.
2 Classe chaque élément : qui lui correspond.
| Outil de ce métier | Outil d’un autre métier | |
|---|---|---|
| 💨 Le sèche-cheveux | ||
| 🚜 Le tracteur | ||
| ✂️ Les ciseaux | ||
| 🔨 Le marteau |
Un indice
Je me demande : est-ce que cet outil sert dans ce métier ?
Réponse : 💨 Le sèche-cheveux → Outil de ce métier · 🚜 Le tracteur → Outil d’un autre métier · ✂️ Les ciseaux → Outil de ce métier · 🔨 Le marteau → Outil d’un autre métier
Les ciseaux servent à couper les cheveux. C’est un outil de ce métier. Le marteau sert dans un autre métier, pas dans ce métier. Le sèche-cheveux sert à sécher les cheveux. C’est un outil de ce métier. Le tracteur sert dans un autre métier, pas dans ce métier.
3 Classe chaque élément : qui lui correspond.
| Utile dans ce métier | Ne convient pas | |
|---|---|---|
| 🤝 Être poli | ||
| 🎯 Être précis | ||
| 💢 Être brusque avec les cheveux | ||
| 😤 Être impoli avec le client |
Un indice
Je me demande : est-ce que cela m’aide dans ce métier ?
Réponse : 🤝 Être poli → Utile dans ce métier · 🎯 Être précis → Utile dans ce métier · 💢 Être brusque avec les cheveux → Ne convient pas · 😤 Être impoli avec le client → Ne convient pas
Être poli est utile dans ce métier. Je parle aux clients toute la journée. Être impoli avec le client ne convient pas à ce métier. Être précis est utile dans ce métier. Une coupe demande de la précision. Être brusque avec les cheveux ne convient pas à ce métier.
4 Complète les phrases en touchant les trous.
Le diplôme de ce métier, c’est le (CAP cuisine / CAP métiers de la coiffure) .
Le (CAP cuisine / CAP métiers de la coiffure) n’est pas le diplôme de ce métier.
Pour ce métier, la formation dure (6 ans / 2 ans) .
Un indice
Pense à ce que tu as appris sur la formation de ce métier.
Réponse : CAP métiers de la coiffure · CAP cuisine · 2 ans
Ce diplôme prépare à ce métier. L’autre diplôme prépare à un autre métier. Ce diplôme prépare à un autre métier. La formation dure deux ans. Ce n’est pas six ans.
5 Relie chaque usage à son outil.
Ils servent à couper les cheveux. →
Il sert à sécher les cheveux. →
Il sert à démêler les cheveux. →
Elle sert à couper très court. →
À relier : 💨 Le sèche-cheveux · 🩺 Le stéthoscope · 🪚 La tronçonneuse · 🪮 Le peigne · ✂️ Les ciseaux · 🪒 La tondeuse
Réponse : Ils servent à couper les cheveux. → ✂️ Les ciseaux · Il sert à sécher les cheveux. → 💨 Le sèche-cheveux · Il sert à démêler les cheveux. → 🪮 Le peigne · Elle sert à couper très court. → 🪒 La tondeuse
Les ciseaux servent à couper les cheveux. Le sèche-cheveux sert à sécher les cheveux. Le peigne sert à démêler les cheveux. La tondeuse sert à couper très court.
6 Je fais une coupe. Relie chaque geste à sa place.
Je dis bonjour au client. →
Je lave les cheveux. →
Je coupe les cheveux. →
Je sèche les cheveux. →
À relier : Enfin · Ensuite · Puis · En cinquième · D’abord
Un indice
Cherche le geste du début, puis celui de la fin.
Réponse : Je dis bonjour au client. → D’abord · Je lave les cheveux. → Ensuite · Je coupe les cheveux. → Puis · Je sèche les cheveux. → Enfin
Je dis bonjour au client : c’est « d’abord ». Je lave les cheveux : c’est « ensuite ». Je coupe les cheveux : c’est « puis ». Je sèche les cheveux : c’est « enfin ».
7 Complète les phrases en touchant les trous.
Pour être coiffeur ou coiffeuse, je prépare le (CAP métiers de la coiffure / CAP cuisine) .
Après le collège, je prépare ce diplôme (à l’université / au lycée professionnel ou en apprentissage) .
Le CAP cuisine prépare à (un autre métier / ce métier) .
Pour le diplôme de ce métier, la formation dure (6 ans / 2 ans) .
Un indice
Pense à ce que tu as appris sur la formation de ce métier.
Réponse : CAP métiers de la coiffure · au lycée professionnel ou en apprentissage · un autre métier · 2 ans
8 Relie chaque image à son geste.
🚿 →
✂️ →
💨 →
🎨 →
À relier : Je lave les cheveux · Je mets une couleur · Je sèche les cheveux · Je coupe les cheveux
Réponse : 🚿 → Je lave les cheveux · ✂️ → Je coupe les cheveux · 💨 → Je sèche les cheveux · 🎨 → Je mets une couleur
Voilà les quatre gestes de ce métier.
9 Quel geste fait-on dans ce métier ?
Un indice
Je me demande : est-ce que je fais vraiment ce geste dans ce métier ?
Réponse : 🚿 Je lave les cheveux
Je lave les cheveux : c’est un geste de ce métier.
10 Trie les outils : sont-ils de ce métier ?
Un indice
Je me demande : est-ce que cet outil sert dans ce métier ?
Réponse : 💨 Le sèche-cheveux, 💨 Le sèche-cheveux, 🚜 Le tracteur
Le sèche-cheveux et la tondeuse sont des outils de ce métier.
Le corrigé de la fiche
- Exercice 1. ✂️ Je coupe les cheveux. → Dans ce métier · 🧱 Je monte un mur. → Dans un autre métier · 🍞 Je fais cuire du pain. → Dans un autre métier · 🚿 Je lave les cheveux. → Dans ce métier — Je lave les cheveux : c’est un geste de ce métier. Je monte un mur : c’est un geste d’un autre métier, pas de ce métier. Je coupe les cheveux : c’est un geste de ce métier. Je fais cuire du pain : c’est un geste d’un autre métier, pas de ce métier.
- Exercice 2. 💨 Le sèche-cheveux → Outil de ce métier · 🚜 Le tracteur → Outil d’un autre métier · ✂️ Les ciseaux → Outil de ce métier · 🔨 Le marteau → Outil d’un autre métier — Les ciseaux servent à couper les cheveux. C’est un outil de ce métier. Le marteau sert dans un autre métier, pas dans ce métier. Le sèche-cheveux sert à sécher les cheveux. C’est un outil de ce métier. Le tracteur sert dans un autre métier, pas dans ce métier.
- Exercice 3. 🤝 Être poli → Utile dans ce métier · 🎯 Être précis → Utile dans ce métier · 💢 Être brusque avec les cheveux → Ne convient pas · 😤 Être impoli avec le client → Ne convient pas — Être poli est utile dans ce métier. Je parle aux clients toute la journée. Être impoli avec le client ne convient pas à ce métier. Être précis est utile dans ce métier. Une coupe demande de la précision. Être brusque avec les cheveux ne convient pas à ce métier.
- Exercice 4. CAP métiers de la coiffure · CAP cuisine · 2 ans — Ce diplôme prépare à ce métier. L’autre diplôme prépare à un autre métier. Ce diplôme prépare à un autre métier. La formation dure deux ans. Ce n’est pas six ans.
- Exercice 5. Ils servent à couper les cheveux. → ✂️ Les ciseaux · Il sert à sécher les cheveux. → 💨 Le sèche-cheveux · Il sert à démêler les cheveux. → 🪮 Le peigne · Elle sert à couper très court. → 🪒 La tondeuse — Les ciseaux servent à couper les cheveux. Le sèche-cheveux sert à sécher les cheveux. Le peigne sert à démêler les cheveux. La tondeuse sert à couper très court.
- Exercice 6. Je dis bonjour au client. → D’abord · Je lave les cheveux. → Ensuite · Je coupe les cheveux. → Puis · Je sèche les cheveux. → Enfin — Je dis bonjour au client : c’est « d’abord ». Je lave les cheveux : c’est « ensuite ». Je coupe les cheveux : c’est « puis ». Je sèche les cheveux : c’est « enfin ».
- Exercice 7. CAP métiers de la coiffure · au lycée professionnel ou en apprentissage · un autre métier · 2 ans
- Exercice 8. 🚿 → Je lave les cheveux · ✂️ → Je coupe les cheveux · 💨 → Je sèche les cheveux · 🎨 → Je mets une couleur — Voilà les quatre gestes de ce métier.
- Exercice 9. 🚿 Je lave les cheveux — Je lave les cheveux : c’est un geste de ce métier.
- Exercice 10. 💨 Le sèche-cheveux, 💨 Le sèche-cheveux, 🚜 Le tracteur — Le sèche-cheveux et la tondeuse sont des outils de ce métier.
Questions des parents
Comment expliquer métier : coiffeur à un enfant de ULIS ?
Je lave les cheveux. Je coupe les cheveux. Je travaille dans un salon de coiffure. J’utilise les ciseaux et le sèche-cheveux.
Que faut-il savoir faire sur métier : coiffeur ?
Les exercices vérifient ces points : confond les gestes de ce métier avec ceux d’un autre métier ; confond les outils de ce métier avec ceux d’un autre métier ; ne sait pas quelles qualités sont utiles dans ce métier ; ne remet pas dans le bon ordre les gestes d’un métier ; confond le diplôme de ce métier avec celui d’un autre métier.
Que faire si mon enfant bloque sur un exercice ?
Chaque exercice a un indice avant la correction. Par exemple : « Je me demande : est-ce que je fais ce geste dans ce métier, ou dans un autre métier ? » Après la vérification, la page affiche l’explication de la bonne réponse.
La fiche à imprimer est-elle gratuite ?
Oui. Le bouton « Imprimer la fiche » donne les exercices de cette page sur papier, suivis du corrigé. Elle peut être reproduite pour un usage familial ou en classe.