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Parcours Avenir · ULIS

Métier : caissier – exercices ULIS

Je découvre ce que je fais, avec quoi, et comment me former. 10 exercices corrigés, à faire ici sans compte ou à imprimer.

Ce que l’enfant travaille

  • dire ce que je fais dans ce métier
  • connaître les lieux et les outils
  • savoir quelles qualités sont utiles
  • dire quel diplôme préparer

Commencer les exercices

L’essentiel à retenir

Ce que je fais

Je scanne les articles. Je reçois le paiement.

Où et avec quoi

Je travaille dans un magasin. J’utilise le lecteur de codes-barres et la caisse enregistreuse.

Mes qualités

Qualités utiles : être poli, savoir compter, rester calme, être attentif.

Se former

Je prépare le CAP équipier polyvalent du commerce au lycée professionnel ou en apprentissage. La formation dure 2 ans.

Les exercices

Réponds, puis touche « Vérifier ». Un indice est là si besoin ; la correction s’affiche après la vérification.

1 Classe chaque élément : qui lui correspond.

Dans ce métierDans un autre métier
🧾 Je scanne les articles.
✂️ Je coupe des cheveux.
🧱 Je monte un mur.
💳 Je reçois le paiement.
Un indice

Je me demande : est-ce que je fais ce geste dans ce métier, ou dans un autre métier ?

2 Classe chaque élément : qui lui correspond.

Outil de ce métierOutil d’un autre métier
🚜 Le tracteur
🖥️ La caisse enregistreuse
🔨 Le marteau
📟 Le lecteur de codes-barres
Un indice

Je me demande : est-ce que cet outil sert dans ce métier ?

3 Classe chaque élément : qui lui correspond.

Utile dans ce métierNe convient pas
🙈 Ne pas dire bonjour
😠 S’énerver vite
🤝 Être poli
🔢 Savoir compter
Un indice

Je me demande : est-ce que cela m’aide dans ce métier ?

4 Complète les phrases en touchant les trous.

Le diplôme de ce métier, c’est le (CAP métiers de la coiffure / CAP équipier polyvalent du commerce) .

Le (CAP métiers de la coiffure / CAP équipier polyvalent du commerce) n’est pas le diplôme de ce métier.

Pour ce métier, la formation dure (6 ans / 2 ans) .

Un indice

Pense à ce que tu as appris sur la formation de ce métier.

5 Relie chaque usage à son outil.

Il sert à lire le prix. →

Elle sert à calculer le total. →

Il sert à payer avec une carte. →

Elle sert à peser les fruits. →

À relier : ⚖️ La balance · 🍳 La poêle · 🖥️ La caisse enregistreuse · 📟 Le lecteur de codes-barres · 🔧 La clé à molette · 💳 Le terminal de carte

6 Je tiens la caisse. Relie chaque geste à sa place.

Je dis bonjour au client. →

Je scanne les articles. →

J’annonce le total. →

Je rends la monnaie. →

À relier : Enfin · D’abord · En cinquième · Puis · Ensuite

Un indice

Cherche le geste du début, puis celui de la fin.

7 Complète les phrases en touchant les trous.

Pour être caissier ou caissière, je prépare le (CAP équipier polyvalent du commerce / CAP métiers de la coiffure) .

Après le collège, je prépare ce diplôme (à l’université / au lycée professionnel ou en apprentissage) .

Le CAP métiers de la coiffure prépare à (un autre métier / ce métier) .

Pour le diplôme de ce métier, la formation dure (6 ans / 2 ans) .

Un indice

Pense à ce que tu as appris sur la formation de ce métier.

8 Relie chaque image à son geste.

🧾 →

💳 →

🏷️ →

🙋 →

À relier : Je reçois le paiement · Je scanne les articles · Je renseigne les clients · Je vérifie les prix

9 Quel geste fait-on dans ce métier ?

Un indice

Je me demande : est-ce que je fais vraiment ce geste dans ce métier ?

10 Coche toutes les qualités utiles dans ce métier.

Un indice

Je me demande : est-ce que cela m’aide dans ce métier ?

Le corrigé de la fiche
  1. Exercice 1. 🧾 Je scanne les articles. → Dans ce métier · ✂️ Je coupe des cheveux. → Dans un autre métier · 🧱 Je monte un mur. → Dans un autre métier · 💳 Je reçois le paiement. → Dans ce métier — Je scanne les articles : c’est un geste de ce métier. Je monte un mur : c’est un geste d’un autre métier, pas de ce métier. Je reçois le paiement : c’est un geste de ce métier. Je coupe des cheveux : c’est un geste d’un autre métier, pas de ce métier.
  2. Exercice 2. 🚜 Le tracteur → Outil d’un autre métier · 🖥️ La caisse enregistreuse → Outil de ce métier · 🔨 Le marteau → Outil d’un autre métier · 📟 Le lecteur de codes-barres → Outil de ce métier — Le lecteur de codes-barres sert à lire le prix. C’est un outil de ce métier. Le marteau sert dans un autre métier, pas dans ce métier. La caisse enregistreuse sert à calculer le total. C’est un outil de ce métier. Le tracteur sert dans un autre métier, pas dans ce métier.
  3. Exercice 3. 🙈 Ne pas dire bonjour → Ne convient pas · 😠 S’énerver vite → Ne convient pas · 🤝 Être poli → Utile dans ce métier · 🔢 Savoir compter → Utile dans ce métier — Être poli est utile dans ce métier. Je parle aux clients toute la journée. Ne pas dire bonjour ne convient pas à ce métier. Savoir compter est utile dans ce métier. Je rends la monnaie sans me tromper. S’énerver vite ne convient pas à ce métier.
  4. Exercice 4. CAP équipier polyvalent du commerce · CAP métiers de la coiffure · 2 ans — Ce diplôme prépare à ce métier. L’autre diplôme prépare à un autre métier. Ce diplôme prépare à un autre métier. La formation dure deux ans. Ce n’est pas six ans.
  5. Exercice 5. Il sert à lire le prix. → 📟 Le lecteur de codes-barres · Elle sert à calculer le total. → 🖥️ La caisse enregistreuse · Il sert à payer avec une carte. → 💳 Le terminal de carte · Elle sert à peser les fruits. → ⚖️ La balance
  6. Exercice 6. Je dis bonjour au client. → D’abord · Je scanne les articles. → Ensuite · J’annonce le total. → Puis · Je rends la monnaie. → Enfin — Je dis bonjour au client : c’est « d’abord ». Je scanne les articles : c’est « ensuite ». J’annonce le total : c’est « puis ». Je rends la monnaie : c’est « enfin ».
  7. Exercice 7. CAP équipier polyvalent du commerce · au lycée professionnel ou en apprentissage · un autre métier · 2 ans
  8. Exercice 8. 🧾 → Je scanne les articles · 💳 → Je reçois le paiement · 🏷️ → Je vérifie les prix · 🙋 → Je renseigne les clients — Voilà les quatre gestes de ce métier.
  9. Exercice 9. 🧾 Je scanne les articles — Je scanne les articles : c’est un geste de ce métier.
  10. Exercice 10. 🔢 Savoir compter, 👀 Être attentif — Savoir compter et être attentif sont utiles dans ce métier.

Questions des parents

Comment expliquer métier : caissier à un enfant de ULIS ?

Je scanne les articles. Je reçois le paiement. Je travaille dans un magasin. J’utilise le lecteur de codes-barres et la caisse enregistreuse.

Que faut-il savoir faire sur métier : caissier ?

Les exercices vérifient ces points : confond les gestes de ce métier avec ceux d’un autre métier ; confond les outils de ce métier avec ceux d’un autre métier ; ne sait pas quelles qualités sont utiles dans ce métier ; ne remet pas dans le bon ordre les gestes d’un métier ; confond le diplôme de ce métier avec celui d’un autre métier.

Que faire si mon enfant bloque sur un exercice ?

Chaque exercice a un indice avant la correction. Par exemple : « Je me demande : est-ce que je fais ce geste dans ce métier, ou dans un autre métier ? » Après la vérification, la page affiche l’explication de la bonne réponse.

La fiche à imprimer est-elle gratuite ?

Oui. Le bouton « Imprimer la fiche » donne les exercices de cette page sur papier, suivis du corrigé. Elle peut être reproduite pour un usage familial ou en classe.

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