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Français · CP

Le mot mystère – exercices CP

J’utilise les mots autour pour comprendre un mot inconnu. 8 exercices corrigés, à faire ici sans compte ou à imprimer.

Ce que l’enfant travaille

  • deviner le sens d’un mot mystère avec les mots autour
  • trouver les indices qui aident à comprendre
  • remplacer le mot mystère par un mot connu et vérifier le sens

Commencer les exercices

L’essentiel à retenir

Un mot mystère

Un mot mystère est un mot que je ne connais pas. Je ne le regarde pas tout seul : je lis toute la phrase.

Les indices autour

Les mots autour du mot mystère sont des indices : Léo monte sur le radeau, il avance sur le lac. Un radeau est un bateau plat.

Je remplace et je vérifie

Je remplace le mot mystère par un mot connu, puis je relis : si la phrase a du sens, ma devinette est bonne. Sinon, je cherche une autre idée.

Aussi à l’oreille

Quand j’écoute une phrase, les mots autour m’aident aussi : le tapir mange des feuilles avec son long nez, c’est un animal.

Les exercices

Réponds, puis touche « Vérifier ». Un indice est là si besoin ; la correction s’affiche après la vérification.

1 Relie chaque phrase à ce que veut dire le mot en grandes lettres.

Le bébé dort dans son BERCEAU. →

Le canard nage sur l’ÉTANG. →

Les poules dorment dans le POULAILLER. →

Papa verse l’eau de l’ARROSOIR sur les fleurs. →

À relier : sert à arroser · la maison des poules · un petit lit · un petit lac · un gros camion

Un indice

Lis toute la phrase. Que fait-on avec ce mot, ou qui est dedans ?

2 On a remplacé le mot mystère par un autre mot. Lis chaque phrase. A-t-elle du sens ?

Ça a du sensÇa n’a pas de sens
Le chat mange ses croquettes dans son nuage.
Les poissons nagent dans la petite chaise.
Le chat mange ses croquettes dans son bol.
Les poissons nagent dans la petite rivière.
Un indice

Lis la phrase en entier, doucement. Est-ce que ça peut vraiment arriver ?

3 Lis les phrases. Choisis le trou pour trouver le mot qui remplace le mot mystère.

Le mouton grimpe sur la colline verte. Il grimpe sur la petite (montagne / soupe / chanson) verte.

Maman met son tablier pour faire la cuisine. Elle met son (habit / chat / toit) de cuisine.

Un indice

Essaie chaque mot dans le trou. Est-ce que la phrase a du sens ?

4 Relie chaque phrase au mot connu qui peut remplacer le mot en grandes lettres.

La FILLETTE joue avec sa poupée. →

Le POULAIN galope. →

Le MATOU ronronne. →

Le GAMIN joue dans le sable. →

À relier : petit cheval · oiseau · petite fille · chat · enfant

Un indice

Cherche un indice dans la phrase, puis essaie le mot connu à la place du mot mystère. La phrase doit avoir du sens.

5 Le mot mystère est grelotte. Lis la phrase : Il gèle. Tom grelotte et met un gros pull dans sa chambre. Quels mots sont des indices ? Choisis la bonne boîte.

Un indicePas un indice
Tom
gèle
pull
chambre
Un indice

Quels mots disent pourquoi Tom grelotte ou ce qu’il fait pour se réchauffer ?

6 Lis le texte : « Léo monte sur le radeau. Il avance sur le lac. » Que veut dire le mot radeau ?

Un indice

Lis toute la phrase. Léo monte dessus et ça avance sur le lac : qu’est-ce que ça peut être ?

7 Lis le texte : « Papa boit l’eau de sa gourde. Il a soif. » Que veut dire le mot gourde ?

Un indice

Lis toute la phrase. Dans quoi Papa prend-il l’eau qu’il boit ?

8 Relie chaque phrase au mot connu qui peut remplacer le mot en grandes lettres.

Le CHATON dort dans son panier. →

Le POUSSIN court après sa maman la poule. →

La CABANE est dans le bois. →

L’AGNEAU boit le lait de sa maman la brebis. →

À relier : petit chat · bébé de la poule · bébé du mouton · gros camion · petite maison en bois

Un indice

Cherche un indice dans la phrase, puis essaie le mot connu à la place du mot mystère. La phrase doit avoir du sens.

Le corrigé de la fiche
  1. Exercice 1. Le bébé dort dans son BERCEAU. → un petit lit · Le canard nage sur l’ÉTANG. → un petit lac · Les poules dorment dans le POULAILLER. → la maison des poules · Papa verse l’eau de l’ARROSOIR sur les fleurs. → sert à arroser — Un berceau est un petit lit. Un étang est un petit lac. Un poulailler est la maison des poules. Un arrosoir sert à arroser.
  2. Exercice 2. Le chat mange ses croquettes dans son nuage. → Ça n’a pas de sens · Les poissons nagent dans la petite chaise. → Ça n’a pas de sens · Le chat mange ses croquettes dans son bol. → Ça a du sens · Les poissons nagent dans la petite rivière. → Ça a du sens — La petite rivière et le bol donnent du sens. La petite chaise et le nuage n’ont pas de sens.
  3. Exercice 3. montagne · habit — On met montagne dans la première phrase et habit dans la deuxième.
  4. Exercice 4. La FILLETTE joue avec sa poupée. → petite fille · Le POULAIN galope. → petit cheval · Le MATOU ronronne. → chat · Le GAMIN joue dans le sable. → enfant — Fillette veut dire petite fille. Poulain veut dire petit cheval. Matou veut dire chat. Gamin veut dire enfant.
  5. Exercice 5. Tom → Pas un indice · gèle → Un indice · pull → Un indice · chambre → Pas un indice — Gèle et pull sont des indices : grelotte veut dire trembler de froid. Tom et chambre n’aident pas.
  6. Exercice 6. Un bateau plat en bois — Les mots autour m’ont aidé : on monte dessus et ça avance sur le lac, alors un radeau est un bateau plat.
  7. Exercice 7. Un bidon pour boire — Papa boit l’eau de sa gourde : c’est un bidon pour boire.
  8. Exercice 8. Le CHATON dort dans son panier. → petit chat · Le POUSSIN court après sa maman la poule. → bébé de la poule · La CABANE est dans le bois. → petite maison en bois · L’AGNEAU boit le lait de sa maman la brebis. → bébé du mouton — Un animal qui dort dans un panier est un petit chat : on peut dire le petit chat dort dans son panier. Celui qui court après sa maman la poule est le bébé de la poule. Une petite maison en bois est dans le bois : la phrase garde son sens. Sa maman est une brebis : l’agneau est le bébé du mouton.

Questions des parents

Comment expliquer le mot mystère à un enfant de CP ?

Un mot mystère est un mot que je ne connais pas. Je ne le regarde pas tout seul : je lis toute la phrase. Les mots autour du mot mystère sont des indices : Léo monte sur le radeau, il avance sur le lac. Un radeau est un bateau plat.

Que faut-il savoir faire sur le mot mystère ?

Les exercices vérifient ces points : deviner le sens d’un mot nouveau grâce aux mots de la phrase ; trouver l’indice de la phrase qui aide à comprendre le mot nouveau ; relier un mot nouveau, dans sa phrase, à ce qu’il veut dire ; remplacer le mot nouveau par un mot connu et vérifier que la phrase a du sens ; mélanger sens du mot, remplacement et vérification dans de nouvelles phrases.

Que faire si mon enfant bloque sur un exercice ?

Chaque exercice a un indice avant la correction. Par exemple : « Lis toute la phrase. Que fait-on avec ce mot, ou qui est dedans ? » Après la vérification, la page affiche l’explication de la bonne réponse.

La fiche à imprimer est-elle gratuite ?

Oui. Le bouton « Imprimer la fiche » donne les exercices de cette page sur papier, suivis du corrigé. Elle peut être reproduite pour un usage familial ou en classe.

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