Français · CM1
Le pluriel des noms en -al et -ail – exercices CM1
Je découvre comment écrire le pluriel des noms en al et en ail. 10 exercices corrigés, à faire ici sans compte ou à imprimer.
Ce que l’enfant travaille
- changer al en aux au pluriel, et connaître les cinq exceptions
- ajouter un s aux noms en ail, et connaître les sept qui font aux
- écrire et corriger ces pluriels dans un texte
L’essentiel à retenir
Les noms en al
Au pluriel, la fin al devient aux : un cheval, des chevaux ; un journal, des journaux.
Cinq exceptions en al
Bal, carnaval, chacal, festival, régal prennent juste un s : des bals, des carnavals, des chacals, des festivals, des régals.
Les noms en ail
Un nom en ail prend un s : un portail, des portails ; un détail, des détails.
Sept exceptions en ail
Travail, corail, vitrail, émail, soupirail, bail, vantail font aux : des travaux, des coraux, des vitraux, des émaux, des soupiraux, des baux, des vantaux.
Les exercices
Réponds, puis touche « Vérifier ». Un indice est là si besoin ; la correction s’affiche après la vérification.
1 Pour chaque nom, range-le : son pluriel finit par aux ou prend un s ?
| Le pluriel finit par aux | Le pluriel prend un s | |
|---|---|---|
| un attirail | ||
| un vantail | ||
| un chacal | ||
| un maréchal |
Réponse : un attirail → Le pluriel prend un s · un vantail → Le pluriel finit par aux · un chacal → Le pluriel prend un s · un maréchal → Le pluriel finit par aux
Maréchal et vantail font aux au pluriel. Chacal et attirail prennent un s.
2 Relie chaque pluriel à l’explication de son écriture.
des généraux →
des bals →
des gouvernails →
des baux →
À relier : ail prend un s : c’est la règle · ail devient aux : c’est la règle · ail devient aux : c’est une exception · al devient aux : c’est la règle · al prend un s : c’est une exception
Un indice
Pense au nom au singulier : finit-il par al ou par ail ? Puis demande-toi si son pluriel suit la règle de sa famille.
Réponse : des généraux → al devient aux : c’est la règle · des bals → al prend un s : c’est une exception · des gouvernails → ail prend un s : c’est la règle · des baux → ail devient aux : c’est une exception
Généraux : al devient aux, c’est la règle. Bals : al prend un s, c’est une exception. Gouvernails : ail prend un s, c’est la règle. Baux : ail devient aux, c’est une exception.
3 Écris le pluriel de chaque nom en touchant les lettres dans l’ordre.
un rival → écris son pluriel :
un émail → écris son pluriel :
un arsenal → écris son pluriel :
un chandail → écris son pluriel :
Réponse : rivaux · émaux · arsenaux · chandails
Des rivaux, des émaux, des arsenaux et des chandails.
4 Un mot souligné se trompe : choisis le bon mot.
Les crêpes de Mamie sont de vrais régaux. → (régals / régales / régauxs)
Les plongeurs admirent les corails rouges. → (coraux / corauxs / corals)
Deux épouvantaux gardent le champ de blé. → (épouvantails / épouvantals / épouvantailles)
Tous les caporals saluent le drapeau. → (caporaux / caporauxs / caporales)
Réponse : régals · coraux · épouvantails · caporaux
Il fallait écrire des régals, des coraux, des épouvantails et des caporaux.
5 Écris le pluriel de chaque nom.
Dans le conte, les rôdent autour du château. Les du roi ferment les de la grande porte, puis ils partent sur leurs .
Réponse : chacals · généraux · vantaux · chevaux
Des chacals, des généraux, des vantaux et des chevaux. Chacal prend un s, les trois autres font aux.
6 Range chaque nom dans la boîte qui dit comment il fait son pluriel.
| al devient aux | al prend un s | ail prend un s | ail devient aux | |
|---|---|---|---|---|
| un soupirail | ||||
| un éventail | ||||
| un régal | ||||
| un hôpital |
Réponse : un soupirail → ail devient aux · un éventail → ail prend un s · un régal → al prend un s · un hôpital → al devient aux
Hôpital fait aux. Régal prend un s. Éventail prend un s. Soupirail fait aux.
7 Relie chaque nom à son pluriel bien écrit.
un général →
un carnaval →
un émail →
un rival →
À relier : rivaux · carnavaux · carnavals · émaux · émaus · généraux · rivals
Réponse : un général → généraux · un carnaval → carnavals · un émail → émaux · un rival → rivaux
Des généraux, des carnavals, des émaux, des rivaux.
8 Un mot souligné se trompe : choisis le bon mot.
Le peintre ajoute des détaux à son tableau. → (détails / détaux / détailes)
Les enfants franchissent les portaux du château. → (portails / portaux / portailes)
Des travails sont en cours sur la route. → (travaux / travails / travals)
Le plongeur nage près des corails rouges. → (coraux / corails / corals)
Un indice
Demande-toi si le nom en ail est dans la liste des sept : travail, corail, vitrail, émail, soupirail, bail, vantail.
Réponse : détails · portails · travaux · coraux
Détail finit par ail : au pluriel, on ajoute un s. Des détails. Portail finit par ail : au pluriel, on ajoute un s. Des portails. Travail est une des sept exceptions en ail : ail devient aux. Des travaux. Corail est une des sept exceptions en ail : ail devient aux. Des coraux.
9 Un seul de ces noms fait son pluriel en aux. Lequel ?
Un indice
Ce sont tous des noms en ail. Récite les sept exceptions : travail, corail, vitrail, émail, soupirail, bail, vantail.
Réponse : un émail
Un émail, des émaux : c’est une des sept exceptions en ail.
10 Coche tous les pluriels bien écrits.
Un indice
Pour chaque nom, demande-toi : la règle, ou une exception ?
Réponse : des travaux, des détails, des bals, des signaux
Des bals, des travaux, des détails, des signaux : chaque pluriel est juste.
Le corrigé de la fiche
- Exercice 1. un attirail → Le pluriel prend un s · un vantail → Le pluriel finit par aux · un chacal → Le pluriel prend un s · un maréchal → Le pluriel finit par aux — Maréchal et vantail font aux au pluriel. Chacal et attirail prennent un s.
- Exercice 2. des généraux → al devient aux : c’est la règle · des bals → al prend un s : c’est une exception · des gouvernails → ail prend un s : c’est la règle · des baux → ail devient aux : c’est une exception — Généraux : al devient aux, c’est la règle. Bals : al prend un s, c’est une exception. Gouvernails : ail prend un s, c’est la règle. Baux : ail devient aux, c’est une exception.
- Exercice 3. rivaux · émaux · arsenaux · chandails — Des rivaux, des émaux, des arsenaux et des chandails.
- Exercice 4. régals · coraux · épouvantails · caporaux — Il fallait écrire des régals, des coraux, des épouvantails et des caporaux.
- Exercice 5. chacals · généraux · vantaux · chevaux — Des chacals, des généraux, des vantaux et des chevaux. Chacal prend un s, les trois autres font aux.
- Exercice 6. un soupirail → ail devient aux · un éventail → ail prend un s · un régal → al prend un s · un hôpital → al devient aux — Hôpital fait aux. Régal prend un s. Éventail prend un s. Soupirail fait aux.
- Exercice 7. un général → généraux · un carnaval → carnavals · un émail → émaux · un rival → rivaux — Des généraux, des carnavals, des émaux, des rivaux.
- Exercice 8. détails · portails · travaux · coraux — Détail finit par ail : au pluriel, on ajoute un s. Des détails. Portail finit par ail : au pluriel, on ajoute un s. Des portails. Travail est une des sept exceptions en ail : ail devient aux. Des travaux. Corail est une des sept exceptions en ail : ail devient aux. Des coraux.
- Exercice 9. un émail — Un émail, des émaux : c’est une des sept exceptions en ail.
- Exercice 10. des travaux, des détails, des bals, des signaux — Des bals, des travaux, des détails, des signaux : chaque pluriel est juste.
Questions des parents
Comment expliquer le pluriel des noms en -al et -ail à un enfant de CM1 ?
Au pluriel, la fin al devient aux : un cheval, des chevaux ; un journal, des journaux. Bal, carnaval, chacal, festival, régal prennent juste un s : des bals, des carnavals, des chacals, des festivals, des régals.
Que faut-il savoir faire sur le pluriel des noms en -al et -ail ?
Les exercices vérifient ces points : savoir si le pluriel d’un nom en al ou en ail se fait en aux ou avec un s (règle ou exception) ; expliquer l’écriture d’un pluriel en al ou en ail : règle ou exception ; écrire le pluriel d’un nom en al ou en ail lettre par lettre ; repérer et corriger un pluriel mal écrit en al, aux, ail ou ails ; écrire des pluriels en al et en ail dans un petit texte.
Que faire si mon enfant bloque sur un exercice ?
Chaque exercice a un indice avant la correction. Par exemple : « Pense au nom au singulier : finit-il par al ou par ail ? Puis demande-toi si son pluriel suit la règle de sa famille. » Après la vérification, la page affiche l’explication de la bonne réponse.
La fiche à imprimer est-elle gratuite ?
Oui. Le bouton « Imprimer la fiche » donne les exercices de cette page sur papier, suivis du corrigé. Elle peut être reproduite pour un usage familial ou en classe.