Français · CE1
Les contraires – exercices CE1
Je découvre les mots qui disent l’inverse. 10 exercices corrigés, à faire ici sans compte ou à imprimer.
Ce que l’enfant travaille
- trouver le contraire d’un mot, sans le confondre avec un synonyme
- fabriquer un contraire avec in-, im-, mal- ou dé-
- repérer et écrire le contraire d’un mot, de la même nature
L’essentiel à retenir
Un contraire
Un contraire est un mot qui veut dire l’inverse : chaud et froid, acheter et vendre. Il est de la même nature : un verbe pour un verbe, un adjectif pour un adjectif.
Fabriquer un contraire
Je peux coller un petit bout devant le mot : in- (inutile), im- devant p, b ou m (impossible), mal- (malhonnête) ou dé- (déplier).
Attention
Replier n’est pas le contraire de plier : re- veut dire encore une fois. Un synonyme dit presque pareil, un contraire dit l’inverse.
Écrire le contraire
Pour écrire un contraire, je cherche un mot de la même nature qui dit l’inverse : monter ↔ descendre, lourd ↔ léger.
Les exercices
Réponds, puis touche « Vérifier ». Un indice est là si besoin ; la correction s’affiche après la vérification.
1 Relie chaque mot à son contraire.
gentil →
acheter →
haut →
allumer →
À relier : méchant · éteindre · bas · joli · vendre
Un indice
Cherche le mot qui veut dire l’inverse. Un verbe va avec un verbe, un adjectif avec un adjectif.
Réponse : gentil → méchant · acheter → vendre · haut → bas · allumer → éteindre
Gentil : méchant. Acheter : vendre. Haut : bas. Allumer : éteindre.
2 Clique sur le mot qui veut dire l’inverse de riche.
.
Un indice
Riche est un adjectif. Cherche un adjectif qui veut dire le contraire.
Réponse : pauvre
Pauvre est le contraire de riche.
3 Clique sur le mot qui veut dire l’inverse de mettre.
.
Un indice
Mettre est un verbe. Cherche un verbe qui veut dire le contraire.
Réponse : enlève
Enlever est le contraire de mettre.
4 Range chaque paire : contraires ou pas contraires ?
| Des contraires | Pas des contraires | |
|---|---|---|
| chaud – froid | ||
| lever – baisser | ||
| joli – beau | ||
| plier – replier |
Réponse : chaud – froid → Des contraires · lever – baisser → Des contraires · joli – beau → Pas des contraires · plier – replier → Pas des contraires
Lever et baisser sont des contraires. Chaud et froid aussi. Plier et replier ne le sont pas. Joli et beau non plus.
5 Range chaque paire de mots : veulent-ils dire l’inverse l’un de l’autre ?
| Des contraires | Pas des contraires | |
|---|---|---|
| manger et boire | ||
| chat et chien | ||
| riche et pauvre | ||
| gentil et méchant |
Un indice
Un contraire, c’est l’inverse, comme le jour et la nuit. Deux mots qui sont seulement différents ne sont pas des contraires.
Réponse : manger et boire → Pas des contraires · chat et chien → Pas des contraires · riche et pauvre → Des contraires · gentil et méchant → Des contraires
Riche et pauvre, gentil et méchant : des contraires. Manger et boire, chat et chien : pas des contraires.
6 Relie chaque mot à son contraire.
avancer →
gagner →
plein →
dur →
À relier : vide · reculer · perdre · mou · courir · lisse
Un indice
Cherche le mot qui veut dire l’inverse et qui est de la même nature : verbe ou adjectif.
Réponse : avancer → reculer · gagner → perdre · plein → vide · dur → mou
Avancer et reculer, gagner et perdre, plein et vide, dur et mou.
7 Choisis un mot de gauche, puis son contraire à droite.
gentil →
haut →
acheter →
allumer →
À relier : bas · vendre · méchant · éteindre
Un indice
Cherche le mot qui veut dire l’inverse. Un verbe va avec un verbe, un adjectif avec un adjectif.
Réponse : gentil → méchant · haut → bas · acheter → vendre · allumer → éteindre
Gentil et méchant, haut et bas, acheter et vendre, allumer et éteindre sont des contraires.
8 Pourquoi écrit-on impossible et pas « inpossible » ?
Réponse : Parce que devant p, b ou m, on écrit im
Devant p, b ou m, on écrit im : impossible, impoli.
9 « Replier » est-il le contraire de « plier » ?
Un indice
Que veut dire le petit bout re ?
Réponse : Non : re veut dire encore une fois
10 Écris au clavier le contraire de chaque mot entre parenthèses.
Milo dit : « Ce café est chaud. » Nina répond : « Non, il est ! » Milo dit : « Ce sac est lourd. » Nina répond : « Non, il est ! » Milo dit : « Cette mission est possible. » Nina répond : « Non, elle est ! » Milo dit : « Papa monte l’escalier. » Nina répond : « Non, il le ! »
Un indice
Cherche le mot qui veut dire l’inverse, de la même nature que le mot de Milo : un adjectif ou un verbe.
Réponse : froid · léger · impossible · descend
Le contraire de chaud est froid. Ce sont deux adjectifs. Le contraire de lourd est léger. Ce sont deux adjectifs. Le contraire de possible est impossible : devant la lettre p, on écrit im. Le contraire de monter est descendre. Ce sont deux verbes, ici au présent : il descend.
Le corrigé de la fiche
- Exercice 1. gentil → méchant · acheter → vendre · haut → bas · allumer → éteindre — Gentil : méchant. Acheter : vendre. Haut : bas. Allumer : éteindre.
- Exercice 2. pauvre — Pauvre est le contraire de riche.
- Exercice 3. enlève — Enlever est le contraire de mettre.
- Exercice 4. chaud – froid → Des contraires · lever – baisser → Des contraires · joli – beau → Pas des contraires · plier – replier → Pas des contraires — Lever et baisser sont des contraires. Chaud et froid aussi. Plier et replier ne le sont pas. Joli et beau non plus.
- Exercice 5. manger et boire → Pas des contraires · chat et chien → Pas des contraires · riche et pauvre → Des contraires · gentil et méchant → Des contraires — Riche et pauvre, gentil et méchant : des contraires. Manger et boire, chat et chien : pas des contraires.
- Exercice 6. avancer → reculer · gagner → perdre · plein → vide · dur → mou — Avancer et reculer, gagner et perdre, plein et vide, dur et mou.
- Exercice 7. gentil → méchant · haut → bas · acheter → vendre · allumer → éteindre — Gentil et méchant, haut et bas, acheter et vendre, allumer et éteindre sont des contraires.
- Exercice 8. Parce que devant p, b ou m, on écrit im — Devant p, b ou m, on écrit im : impossible, impoli.
- Exercice 9. Non : re veut dire encore une fois
- Exercice 10. froid · léger · impossible · descend — Le contraire de chaud est froid. Ce sont deux adjectifs. Le contraire de lourd est léger. Ce sont deux adjectifs. Le contraire de possible est impossible : devant la lettre p, on écrit im. Le contraire de monter est descendre. Ce sont deux verbes, ici au présent : il descend.
Questions des parents
Comment expliquer les contraires à un enfant de CE1 ?
Un contraire est un mot qui veut dire l’inverse : chaud et froid, acheter et vendre. Il est de la même nature : un verbe pour un verbe, un adjectif pour un adjectif. Je peux coller un petit bout devant le mot : in- (inutile), im- devant p, b ou m (impossible), mal- (malhonnête) ou dé- (déplier).
Que faut-il savoir faire sur les contraires ?
Les exercices vérifient ces points : trouver le contraire d’un mot ; trouver dans une phrase le contraire d’un mot, de la même nature que lui (verbe ou adjectif) ; fabriquer un contraire avec le petit bout in-, im-, mal- ou dé- ; distinguer un vrai contraire d’un mot qui ressemble à un contraire ; trouver le contraire d’un mot, avec ou sans petit bout au début.
Que faire si mon enfant bloque sur un exercice ?
Chaque exercice a un indice avant la correction. Par exemple : « Cherche le mot qui veut dire l’inverse. Un verbe va avec un verbe, un adjectif avec un adjectif. » Après la vérification, la page affiche l’explication de la bonne réponse.
La fiche à imprimer est-elle gratuite ?
Oui. Le bouton « Imprimer la fiche » donne les exercices de cette page sur papier, suivis du corrigé. Elle peut être reproduite pour un usage familial ou en classe.