Parcours Avenir · ULIS
Métier : conducteur de métro – exercices ULIS
Je découvre ce que je fais, avec quoi, et comment me former. 10 exercices corrigés, à faire ici sans compte ou à imprimer.
Ce que l’enfant travaille
- dire ce que je fais dans ce métier
- connaître les lieux et les outils
- savoir quelles qualités sont utiles
- dire quel diplôme préparer
L’essentiel à retenir
Ce que je fais
Je conduis le métro. Je m’arrête à la station.
Où et avec quoi
Je travaille dans un métro, dans la cabine de conduite. J’utilise la rame de métro et le pupitre de conduite.
Mes qualités
Qualités utiles : être attentif, rester calme, être ponctuel, suivre les règles.
Se former
Je peux préparer le CAP conducteur agent d’accueil en autobus et autocar au lycée professionnel ou en apprentissage. La formation dure 2 ans.
Les exercices
Réponds, puis touche « Vérifier ». Un indice est là si besoin ; la correction s’affiche après la vérification.
1 Classe chaque élément : qui lui correspond.
| Dans ce métier | Dans un autre métier | |
|---|---|---|
| 🍞 Je pétris la pâte. | ||
| 🧱 Je monte un mur. | ||
| 🚇 Je conduis le métro. | ||
| 🚉 Je m’arrête à la station. |
Un indice
Je me demande : est-ce que je fais ce geste dans ce métier, ou dans un autre métier ?
Réponse : 🍞 Je pétris la pâte. → Dans un autre métier · 🧱 Je monte un mur. → Dans un autre métier · 🚇 Je conduis le métro. → Dans ce métier · 🚉 Je m’arrête à la station. → Dans ce métier
Je conduis le métro : c’est un geste de ce métier. Je monte un mur : c’est un geste d’un autre métier, pas de ce métier. Je m’arrête à la station : c’est un geste de ce métier. Je pétris la pâte : c’est un geste d’un autre métier, pas de ce métier.
2 Classe chaque élément : qui lui correspond.
| Outil de ce métier | Outil d’un autre métier | |
|---|---|---|
| ✂️ Les ciseaux de coiffeur | ||
| 🪣 Le seau de peinture | ||
| 🚇 La rame de métro | ||
| 🎛️ Le pupitre de conduite |
Un indice
Je me demande : est-ce que cet outil sert dans ce métier ?
Réponse : ✂️ Les ciseaux de coiffeur → Outil d’un autre métier · 🪣 Le seau de peinture → Outil d’un autre métier · 🚇 La rame de métro → Outil de ce métier · 🎛️ Le pupitre de conduite → Outil de ce métier
La rame de métro sert à porter les voyageurs. C’est un outil de ce métier. Le seau de peinture sert dans un autre métier, pas dans ce métier. Le pupitre de conduite sert à piloter le métro. C’est un outil de ce métier. Les ciseaux de coiffeur servent dans un autre métier, pas dans ce métier.
3 Classe chaque élément : qui lui correspond.
| Utile dans ce métier | Ne convient pas | |
|---|---|---|
| 📵 Être distrait | ||
| 😌 Rester calme | ||
| 🎯 Être attentif | ||
| 🙈 Être imprudent |
Un indice
Je me demande : est-ce que cela m’aide dans ce métier ?
Réponse : 📵 Être distrait → Ne convient pas · 😌 Rester calme → Utile dans ce métier · 🎯 Être attentif → Utile dans ce métier · 🙈 Être imprudent → Ne convient pas
Être attentif est utile dans ce métier. Je surveille la voie et les signaux. Être distrait ne convient pas à ce métier. Rester calme est utile dans ce métier. Je dois garder mon sang-froid. Être imprudent ne convient pas à ce métier.
4 Complète les phrases en touchant les trous.
Un diplôme qui peut aider pour ce métier, c’est le (CAP pâtissier / CAP conducteur agent d’accueil en autobus et autocar) .
Le (CAP pâtissier / CAP conducteur agent d’accueil en autobus et autocar) n’aide pas pour ce métier.
La formation du CAP conducteur agent d’accueil en autobus et autocar dure (6 ans / 2 ans) .
Un indice
Pense à ce que tu as appris sur la formation de ce métier.
Réponse : CAP conducteur agent d’accueil en autobus et autocar · CAP pâtissier · 2 ans
Ce diplôme peut aider pour ce métier. L’autre diplôme prépare à un autre métier. Ce diplôme prépare à un autre métier. La formation dure deux ans. Ce n’est pas six ans.
5 Relie chaque usage à son outil.
Elle sert à porter les voyageurs. →
Il sert à piloter le métro. →
Il sert à parler aux voyageurs. →
Elles servent à monter et descendre. →
À relier : 🚪 Les portes · 🎛️ Le pupitre de conduite · 🍳 La poêle · 🎙️ Le micro · 🔨 Le marteau · 🚇 La rame de métro
Réponse : Elle sert à porter les voyageurs. → 🚇 La rame de métro · Il sert à piloter le métro. → 🎛️ Le pupitre de conduite · Il sert à parler aux voyageurs. → 🎙️ Le micro · Elles servent à monter et descendre. → 🚪 Les portes
6 Je conduis le métro. Relie chaque geste à sa place.
J’arrive à la station. →
J’arrête le métro. →
J’ouvre les portes. →
Je ferme les portes et je repars. →
À relier : En cinquième · Puis · D’abord · Enfin · Ensuite
Un indice
Cherche le geste du début, puis celui de la fin.
Réponse : J’arrive à la station. → D’abord · J’arrête le métro. → Ensuite · J’ouvre les portes. → Puis · Je ferme les portes et je repars. → Enfin
J’arrive à la station : c’est « d’abord ». J’arrête le métro : c’est « ensuite ». J’ouvre les portes : c’est « puis ». Je ferme les portes et je repars : c’est « enfin ».
7 Complète les phrases en touchant les trous.
Pour ce métier, un diplôme qui peut aider, c’est le (CAP conducteur agent d’accueil en autobus et autocar / CAP pâtissier) .
Après le collège, je peux préparer ce diplôme (à l’université / au lycée professionnel ou en apprentissage) .
Le CAP pâtissier prépare à (un autre métier / ce métier) .
La formation du CAP conducteur agent d’accueil en autobus et autocar dure (6 ans / 2 ans) .
Un indice
Pense à ce que tu as appris sur la formation de ce métier.
Réponse : CAP conducteur agent d’accueil en autobus et autocar · au lycée professionnel ou en apprentissage · un autre métier · 2 ans
8 Relie chaque outil à ce qu’il fait.
La rame de métro →
Le pupitre de conduite →
Le micro →
Les portes →
À relier : Monter et descendre · Porter les voyageurs · Parler aux voyageurs · Piloter le métro
Un indice
Pense à ce que fait chaque outil.
Réponse : La rame de métro → Porter les voyageurs · Le pupitre de conduite → Piloter le métro · Le micro → Parler aux voyageurs · Les portes → Monter et descendre
Chaque outil sert à quelque chose dans ce métier.
9 Quel geste fait-on dans ce métier ?
Un indice
Je me demande : est-ce que je fais vraiment ce geste dans ce métier ?
Réponse : 🚇 Je conduis le métro
Je conduis le métro : c’est un geste de ce métier.
10 Trie les qualités : utile dans ce métier, ou pas.
Un indice
Je me demande : est-ce que cela m’aide dans ce métier ?
Réponse : Être distrait, Être distrait, Être attentif, Être attentif
Bravo ! Tu sais quelles qualités sont utiles dans ce métier.
Le corrigé de la fiche
- Exercice 1. 🍞 Je pétris la pâte. → Dans un autre métier · 🧱 Je monte un mur. → Dans un autre métier · 🚇 Je conduis le métro. → Dans ce métier · 🚉 Je m’arrête à la station. → Dans ce métier — Je conduis le métro : c’est un geste de ce métier. Je monte un mur : c’est un geste d’un autre métier, pas de ce métier. Je m’arrête à la station : c’est un geste de ce métier. Je pétris la pâte : c’est un geste d’un autre métier, pas de ce métier.
- Exercice 2. ✂️ Les ciseaux de coiffeur → Outil d’un autre métier · 🪣 Le seau de peinture → Outil d’un autre métier · 🚇 La rame de métro → Outil de ce métier · 🎛️ Le pupitre de conduite → Outil de ce métier — La rame de métro sert à porter les voyageurs. C’est un outil de ce métier. Le seau de peinture sert dans un autre métier, pas dans ce métier. Le pupitre de conduite sert à piloter le métro. C’est un outil de ce métier. Les ciseaux de coiffeur servent dans un autre métier, pas dans ce métier.
- Exercice 3. 📵 Être distrait → Ne convient pas · 😌 Rester calme → Utile dans ce métier · 🎯 Être attentif → Utile dans ce métier · 🙈 Être imprudent → Ne convient pas — Être attentif est utile dans ce métier. Je surveille la voie et les signaux. Être distrait ne convient pas à ce métier. Rester calme est utile dans ce métier. Je dois garder mon sang-froid. Être imprudent ne convient pas à ce métier.
- Exercice 4. CAP conducteur agent d’accueil en autobus et autocar · CAP pâtissier · 2 ans — Ce diplôme peut aider pour ce métier. L’autre diplôme prépare à un autre métier. Ce diplôme prépare à un autre métier. La formation dure deux ans. Ce n’est pas six ans.
- Exercice 5. Elle sert à porter les voyageurs. → 🚇 La rame de métro · Il sert à piloter le métro. → 🎛️ Le pupitre de conduite · Il sert à parler aux voyageurs. → 🎙️ Le micro · Elles servent à monter et descendre. → 🚪 Les portes
- Exercice 6. J’arrive à la station. → D’abord · J’arrête le métro. → Ensuite · J’ouvre les portes. → Puis · Je ferme les portes et je repars. → Enfin — J’arrive à la station : c’est « d’abord ». J’arrête le métro : c’est « ensuite ». J’ouvre les portes : c’est « puis ». Je ferme les portes et je repars : c’est « enfin ».
- Exercice 7. CAP conducteur agent d’accueil en autobus et autocar · au lycée professionnel ou en apprentissage · un autre métier · 2 ans
- Exercice 8. La rame de métro → Porter les voyageurs · Le pupitre de conduite → Piloter le métro · Le micro → Parler aux voyageurs · Les portes → Monter et descendre — Chaque outil sert à quelque chose dans ce métier.
- Exercice 9. 🚇 Je conduis le métro — Je conduis le métro : c’est un geste de ce métier.
- Exercice 10. Être distrait, Être distrait, Être attentif, Être attentif — Bravo ! Tu sais quelles qualités sont utiles dans ce métier.
Questions des parents
Comment expliquer métier : conducteur de métro à un enfant de ULIS ?
Je conduis le métro. Je m’arrête à la station. Je travaille dans un métro, dans la cabine de conduite. J’utilise la rame de métro et le pupitre de conduite.
Que faut-il savoir faire sur métier : conducteur de métro ?
Les exercices vérifient ces points : confond les gestes de ce métier avec ceux d’un autre métier ; confond les outils de ce métier avec ceux d’un autre métier ; ne sait pas quelles qualités sont utiles dans ce métier ; ne remet pas dans le bon ordre les gestes d’un métier ; confond le diplôme de ce métier avec celui d’un autre métier.
Que faire si mon enfant bloque sur un exercice ?
Chaque exercice a un indice avant la correction. Par exemple : « Je me demande : est-ce que je fais ce geste dans ce métier, ou dans un autre métier ? » Après la vérification, la page affiche l’explication de la bonne réponse.
La fiche à imprimer est-elle gratuite ?
Oui. Le bouton « Imprimer la fiche » donne les exercices de cette page sur papier, suivis du corrigé. Elle peut être reproduite pour un usage familial ou en classe.