Français · CP
Le point, la virgule et le point d’interrogation – exercices CP
Je lis en suivant le point, la virgule, le point d’interrogation et le point d’exclamation. 6 exercices corrigés, à faire ici sans compte ou à imprimer.
Ce que l’enfant travaille
- savoir que le point m’arrête et que le point d’interrogation fait monter ma voix
- faire une petite pause à la virgule
- choisir le bon signe à la fin d’une phrase
L’essentiel à retenir
Le point
Le point est comme un feu rouge : ma voix descend et je m’arrête. Le chat dort.
La virgule
La virgule est comme un feu orange : je ralentis, je fais une petite pause, puis je continue. Ce soir, Papa lave la voiture.
Le point d’interrogation
Le point d’interrogation termine une question : ma voix monte à la fin. Tu viens ?
Les exercices
Réponds, puis touche « Vérifier ». Un indice est là si besoin ; la correction s’affiche après la vérification.
1 Lis chaque ligne. Est-ce une question ? Choisis la bonne boîte.
| Une question ❓ | Pas une question | |
|---|---|---|
| Léa mange une poire. | ||
| Qui a pris mon sac ? | ||
| Tu as soif ? | ||
| Il fait chaud. |
Réponse : Léa mange une poire. → Pas une question · Qui a pris mon sac ? → Une question ❓ · Tu as soif ? → Une question ❓ · Il fait chaud. → Pas une question
Qui a pris mon sac et Tu as soif sont des questions. Léa mange une poire et Il fait chaud ne sont pas des questions.
2 Lis la phrase. Choisis le mot après lequel on fait une petite pause.
.
.
.
Un indice
Cherche le petit signe qui demande de ralentir.
Réponse : matin, · salon, · soir,
La pause se fait après matin, après salon et après soir, là où se trouve la virgule.
3 Range chaque élément dans la bonne colonne.
| Le bon signe | Le mauvais signe | |
|---|---|---|
| Voici mon chat ? | ||
| Qui est là. | ||
| Tu vas au marché ? | ||
| Tom, Léa et Rémi sont au lac. |
Réponse : Voici mon chat ? → Le mauvais signe · Qui est là. → Le mauvais signe · Tu vas au marché ? → Le bon signe · Tom, Léa et Rémi sont au lac. → Le bon signe
4 Lis chaque ligne. Est-ce une question ? Choisis la bonne boîte.
| Une question ❓ | Pas une question | |
|---|---|---|
| Le chat dort. | ||
| Qui a un crayon ? | ||
| Papa a une moto. | ||
| Tu as mon sac ? |
Réponse : Le chat dort. → Pas une question · Qui a un crayon ? → Une question ❓ · Papa a une moto. → Pas une question · Tu as mon sac ? → Une question ❓
Tu as mon sac et Qui a un crayon sont des questions. Papa a une moto et Le chat dort ne sont pas des questions.
5 Lis la phrase. Choisis le mot après lequel on fait une petite pause.
.
.
.
Un indice
Cherche le petit signe qui demande de ralentir.
Réponse : soir, · salon, · Demain,
La virgule est juste après soir : on fait une petite pause à cet endroit. La virgule est juste après salon : on fait une petite pause à cet endroit. La virgule est juste après demain : on fait une petite pause à cet endroit.
6 Coche toutes les questions ❓.
Réponse : Tu as soif ?, Qui a un crayon ?
Les deux questions brillent : touche-les.
Le corrigé de la fiche
- Exercice 1. Léa mange une poire. → Pas une question · Qui a pris mon sac ? → Une question ❓ · Tu as soif ? → Une question ❓ · Il fait chaud. → Pas une question — Qui a pris mon sac et Tu as soif sont des questions. Léa mange une poire et Il fait chaud ne sont pas des questions.
- Exercice 2. matin, · salon, · soir, — La pause se fait après matin, après salon et après soir, là où se trouve la virgule.
- Exercice 3. Voici mon chat ? → Le mauvais signe · Qui est là. → Le mauvais signe · Tu vas au marché ? → Le bon signe · Tom, Léa et Rémi sont au lac. → Le bon signe
- Exercice 4. Le chat dort. → Pas une question · Qui a un crayon ? → Une question ❓ · Papa a une moto. → Pas une question · Tu as mon sac ? → Une question ❓ — Tu as mon sac et Qui a un crayon sont des questions. Papa a une moto et Le chat dort ne sont pas des questions.
- Exercice 5. soir, · salon, · Demain, — La virgule est juste après soir : on fait une petite pause à cet endroit. La virgule est juste après salon : on fait une petite pause à cet endroit. La virgule est juste après demain : on fait une petite pause à cet endroit.
- Exercice 6. Tu as soif ?, Qui a un crayon ? — Les deux questions brillent : touche-les.
Questions des parents
Comment expliquer le point, la virgule et le point d’interrogation à un enfant de CP ?
Le point est comme un feu rouge : ma voix descend et je m’arrête. Le chat dort. La virgule est comme un feu orange : je ralentis, je fais une petite pause, puis je continue. Ce soir, Papa lave la voiture.
Que faut-il savoir faire sur le point, la virgule et le point d’interrogation ?
Les exercices vérifient ces points : reconnaître ce que demande chaque signe de ponctuation (s’arrêter, ralentir, faire monter la voix, parler fort) ; reconnaître une phrase qui pose une question grâce au point d’interrogation ; choisir le bon signe à la fin d’une phrase (point, point d’interrogation, point d’exclamation) ; repérer la virgule et la petite pause qu’elle demande ; mélanger les signes de ponctuation et ce qu’ils demandent à la voix.
Que faire si mon enfant bloque sur un exercice ?
Chaque exercice a un indice avant la correction. Par exemple : « Cherche le petit signe qui demande de ralentir. » Après la vérification, la page affiche l’explication de la bonne réponse.
La fiche à imprimer est-elle gratuite ?
Oui. Le bouton « Imprimer la fiche » donne les exercices de cette page sur papier, suivis du corrigé. Elle peut être reproduite pour un usage familial ou en classe.