Anglais · CM2
Anglais : Who am I? – exercices CM2
J’apprends à dire qui je suis, d’où je viens, comment je me sens et ce que j’aime. 10 exercices corrigés, à faire ici sans compte ou à imprimer.
Ce que l’enfant travaille
- dire ton prénom et ton âge (My name is… I’m ten years old.)
- dire d’où tu viens et ta nationalité (I’m from France. I’m French.)
- dire comment tu te sens (I’m happy. I’m tired.)
- dire ce que tu aimes et ce que tu n’aimes pas, et poser la question (I like… Do you like…?)
- composer ta présentation en anglais
L’essentiel à retenir
Le piège de l’âge
En anglais, on est un âge : I’m ten, jamais « I have ten ». C’est pareil pour I’m hungry (j’ai faim). Les pays et les nationalités prennent toujours une majuscule : I’m French.
Astuces de prononciation
Pour Hello, le « h » se souffle un peu. Pour Italian, on appuie sur la 2e syllabe. Pour hungry, le « u » sonne comme dans « jeune ».
Les exercices
Réponds, puis touche « Vérifier ». Un indice est là si besoin ; la correction s’affiche après la vérification.
1 Choisis ce qui correspond à : « I'm sad. »
Réponse : 😢
2 Choisis ce qui correspond à : « I'm Moroccan. »
Réponse : 🇲🇦
3 Choisis ce qui correspond à : « I'm shy. »
Réponse : 🙈
4 Choisis ce qui correspond à : « I'm twelve years old. »
Réponse : 🎂 12
5 Choisis ce qui correspond à : « I'm happy and I'm Spanish. »
Réponse : 😊🇪🇸
6 Choisis ce qui correspond à : « Where are you from? »
Réponse : I'm from Italy.
7 Choisis ce qui correspond à : « My name is Emma. »
Réponse : 🏷️ Emma
8 Choisis ce qui correspond à : « I'm nine years old. »
Réponse : 🎂 9
9 Choisis ce qui correspond à : « I'm French. »
Réponse : 🇫🇷
10 Choisis ce qui correspond à : « I'm happy. »
Réponse : 😊
Le corrigé de la fiche
- Exercice 1. 😢
- Exercice 2. 🇲🇦
- Exercice 3. 🙈
- Exercice 4. 🎂 12
- Exercice 5. 😊🇪🇸
- Exercice 6. I'm from Italy.
- Exercice 7. 🏷️ Emma
- Exercice 8. 🎂 9
- Exercice 9. 🇫🇷
- Exercice 10. 😊
Questions des parents
Comment expliquer « who am I? » à un enfant de CM2 ?
En anglais, on est un âge : I’m ten, jamais « I have ten ». C’est pareil pour I’m hungry (j’ai faim). Les pays et les nationalités prennent toujours une majuscule : I’m French. Pour Hello, le « h » se souffle un peu. Pour Italian, on appuie sur la 2e syllabe. Pour hungry, le « u » sonne comme dans « jeune ».
Que faut-il savoir faire sur ce thème ?
Les exercices vérifient ces points : comprendre à l’écoute un sentiment, une nationalité ou un âge (I’m sad, I’m Moroccan, I’m twelve years old) ; associer une question de présentation (What’s your name ? How old are you ? Where are you from ?) à son sens et classer les réponses (âge ou pays) ; construire et écrire une phrase de présentation avec le bon verbe (I’m pour l’âge et la nationalité, don’t pour dire qu’on n’aime pas, from pour le pays) ; suivre un dialogue de présentation (pays, âge, goûts) et repérer plusieurs informations dans une présentation entendue ; mini-bilan : sentiment et nationalité, question avec Do you like…, verbe être pour l’âge et réponse à Where are you from ?.
La fiche à imprimer est-elle gratuite ?
Oui. Le bouton « Imprimer la fiche » donne les exercices de cette page sur papier, suivis du corrigé. Elle peut être reproduite pour un usage familial ou en classe.