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Français · CM1

Le présent des verbes du 2e groupe – exercices CM1

Je découvre comment écrire les verbes du deuxième groupe au présent. 10 exercices corrigés, à faire ici sans compte ou à imprimer.

Ce que l’enfant travaille

  • savoir qu’un verbe du deuxième groupe finit par ir et fait issons avec nous
  • écrire is, is, it au singulier, et iss au pluriel : issons, issez, issent
  • ne pas confondre avec les verbes en ir du troisième groupe

Commencer les exercices

L’essentiel à retenir

Le deuxième groupe

Un verbe du deuxième groupe finit par ir et fait issons avec nous : finir, grandir, choisir, bondir, réussir, ralentir, nourrir… C’est le test du nous.

Au singulier

Au singulier, les terminaisons sont is, is, it : je finis, tu finis, il finit.

Au pluriel

Au pluriel, on ajoute iss avant la terminaison : nous finissons, vous finissez, ils finissent.

Les verbes en ir du troisième groupe

Tous les verbes en ir ne sont pas du deuxième groupe ! Partir, sortir, servir, dormir, offrir, courir, venir font nous partons, sortons, servons, dormons, offrons, courons, venons : ce sont des verbes du troisième groupe.

Les exercices

Réponds, puis touche « Vérifier ». Un indice est là si besoin ; la correction s’affiche après la vérification.

1 Range chaque forme avec nous : verbe du 2e groupe ou du 3e groupe ?

2e groupe3e groupe
nous rougissons
nous bâtissons
nous partons
nous venons

2 Écris la réponse. grandir (Je grandis · Il / Elle / On grandit)

Tu

Nous

Vous

Ils / Elles

Un indice

Garde le début du verbe, grand, et ajoute la terminaison qui va avec chaque sujet. Au pluriel, on entend le son du serpent.

3 Écris chaque verbe au présent.

ils surgir → au présent :

nous choisir → au présent :

tu saisir → au présent :

vous rougir → au présent :

Un indice

Garde le radical du verbe, puis ajoute la terminaison qui va avec le sujet. Au pluriel, pense au son du serpent.

4 Un mot souligné se trompe : choisis le bon mot.

Les fleurs fleurit dans le jardin. → (fleurissent / fleurissez / fleurissons)

Tu bâtit une cabane dans l’arbre. → (bâtis / bâtissez / bâtissons)

Nous finisons nos devoirs avant le dîner. → (finissons / finissez / finissent)

Les élèves applaudisent le chanteur. → (applaudissent / applaudissez / applaudit)

Un indice

Cherche le sujet de chaque verbe, puis vérifie sa terminaison et le son du serpent.

5 Range chaque verbe : fait-il nous issons, ou nous ons ?

Nous -issons (2e groupe)Nous -ons (3e groupe)
réussir
grossir
offrir
dormir

6 Dans chaque phrase, coche les verbes du 2e groupe.

Un indice

Pour chaque verbe, pense à son infinitif et fais le test du nous : nous -issons, c’est le 2e groupe.

7 Compare il finit et ils finissent. Qu’est-ce qui s’ajoute au pluriel, avant la terminaison ?

8 Classe chaque élément : fait-il issons avec nous ?

nous …issons : deuxième groupenous …ons, sans serpent : troisième groupe
🎁 offrir (nous offrons)
👏 applaudir (nous applaudissons)
🎈 grossir (nous grossissons)
😴 dormir (nous dormons)
🎯 réussir (nous réussissons)
🐅 bondir (nous bondissons)
🍽️ servir (nous servons)
🧳 partir (nous partons)

9 Compare les deux verbes avec nous et avec ils. Lequel contient le serpent iss ?

10 Un mot souligné se trompe : choisis le bon mot.

Les roses fleurit au printemps. → (fleurissent / fleurissons / fleurissez)

Tu choisit un livre. → (choisis / choisissent / choisissons)

Nous applaudisons les artistes. → (applaudissons / applaudissez / applaudissent)

Les enfants agisent avec courage. → (agissent / agissez / agit)

Un indice

Cherche le sujet de chaque verbe, puis vérifie sa terminaison et le serpent iss.

Le corrigé de la fiche
  1. Exercice 1. nous rougissons → 2e groupe · nous bâtissons → 2e groupe · nous partons → 3e groupe · nous venons → 3e groupe — Nous rougissons et nous bâtissons sont du 2e groupe. Nous partons et nous venons sont du 3e groupe.
  2. Exercice 2. grandis · grandissons · grandissez · grandissent — Tu grandis, nous grandissons, vous grandissez, ils grandissent.
  3. Exercice 3. surgissent · choisissons · saisis · rougissez — Ils surgissent, nous choisissons, tu saisis, vous rougissez.
  4. Exercice 4. fleurissent · bâtis · finissons · applaudissent — Il fallait écrire les fleurs fleurissent, tu bâtis, nous finissons et les élèves applaudissent.
  5. Exercice 5. réussir → Nous -issons (2e groupe) · grossir → Nous -issons (2e groupe) · offrir → Nous -ons (3e groupe) · dormir → Nous -ons (3e groupe) — Grossir et réussir font nous grossissons et nous réussissons : deuxième groupe. Dormir et offrir font nous dormons et nous offrons : troisième groupe.
  6. Exercice 6. grossit · choisissons · grandissent, applaudissent · remplit — Grossit, choisissons, grandissent et applaudissent, remplit.
  7. Exercice 7. iss, comme le serpent — Au pluriel, le verbe du deuxième groupe contient iss.
  8. Exercice 8. 🎁 offrir (nous offrons) → nous …ons, sans serpent : troisième groupe · 👏 applaudir (nous applaudissons) → nous …issons : deuxième groupe · 🎈 grossir (nous grossissons) → nous …issons : deuxième groupe · 😴 dormir (nous dormons) → nous …ons, sans serpent : troisième groupe · 🎯 réussir (nous réussissons) → nous …issons : deuxième groupe · 🐅 bondir (nous bondissons) → nous …issons : deuxième groupe · 🍽️ servir (nous servons) → nous …ons, sans serpent : troisième groupe · 🧳 partir (nous partons) → nous …ons, sans serpent : troisième groupe — Un verbe en ir est du deuxième groupe seulement s’il fait issons avec nous.
  9. Exercice 9. Finir : nous finissons, ils finissent. Sortir n’a pas de iss — Seuls les verbes du deuxième groupe ont le serpent iss.
  10. Exercice 10. fleurissent · choisis · applaudissons · agissent — Avec les roses, c’est-à-dire elles, un verbe du deuxième groupe se termine par issent : les roses fleurissent. Avec tu, la terminaison du deuxième groupe est is, pas it : tu choisis. Avec nous, la terminaison du deuxième groupe est issons, avec deux s : nous applaudissons. Avec les enfants, c’est-à-dire ils, la terminaison est issent, avec deux s : les enfants agissent.

Questions des parents

Comment expliquer le présent des verbes du 2e groupe à un enfant de CM1 ?

Un verbe du deuxième groupe finit par ir et fait issons avec nous : finir, grandir, choisir, bondir, réussir, ralentir, nourrir… C’est le test du nous. Au singulier, les terminaisons sont is, is, it : je finis, tu finis, il finit.

Que faut-il savoir faire sur le présent des verbes du 2e groupe ?

Les exercices vérifient ces points : reconnaître un verbe du 2e groupe, avec le test de nous : nous ...issons ; séparer le radical et la terminaison d’un verbe du 2e groupe, au présent ; conjuguer un verbe du 2e groupe, au présent : is, is, it, issons, issez, issent ; écrire un verbe du 2e groupe lettre par lettre sans oublier -iss- ; repérer et corriger un verbe du 2e groupe mal écrit (iss oublié, terminaison fausse).

Que faire si mon enfant bloque sur un exercice ?

Chaque exercice a un indice avant la correction. Par exemple : « Garde le début du verbe, grand, et ajoute la terminaison qui va avec chaque sujet. Au pluriel, on entend le son du serpent. » Après la vérification, la page affiche l’explication de la bonne réponse.

La fiche à imprimer est-elle gratuite ?

Oui. Le bouton « Imprimer la fiche » donne les exercices de cette page sur papier, suivis du corrigé. Elle peut être reproduite pour un usage familial ou en classe.

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