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Repérer un message suspect – exercices ULIS
Je repère les indices et je choisis la bonne réaction. 10 exercices corrigés, à faire ici sans compte ou à imprimer.
Ce que l’enfant travaille
- repérer les indices d’un message suspect
- ne jamais donner mon code
- choisir la bonne réaction
L’essentiel à retenir
Les indices
Un message suspect presse, promet un cadeau, demande un secret ou un clic.
Mon code
Je ne donne jamais mon code secret, même si le message paraît sérieux. Ma banque ne me le demande jamais, ni par message, ni par téléphone.
Un adulte
Je ne réponds pas, je ne clique pas, et j’en parle à un adulte.
Les exercices
Réponds, puis touche « Vérifier ». Un indice est là si besoin ; la correction s’affiche après la vérification.
1 Relie chaque phrase au nom de son indice.
« Dépêche-toi, dernière chance ! » →
« Gagne une console gratuite ! » →
« Envoie-moi ton code secret » →
« Ouvre ce lien tout de suite » →
À relier : Il promet un cadeau · Il demande une information secrète · Il met la pression · Il demande de cliquer sur un lien inconnu · Il est écrit en français
Un indice
Cherche si la phrase presse, promet un cadeau, demande un secret ou un clic.
Réponse : « Dépêche-toi, dernière chance ! » → Il met la pression · « Gagne une console gratuite ! » → Il promet un cadeau · « Envoie-moi ton code secret » → Il demande une information secrète · « Ouvre ce lien tout de suite » → Il demande de cliquer sur un lien inconnu
Quand on me presse, le message met la pression. C’est un indice suspect. Une console gratuite que je n’ai pas demandée est un indice suspect. Un code secret est une information secrète. Le demander est un indice suspect. Un lien envoyé par un inconnu est un indice suspect.
2 Classe chaque élément : qui lui correspond.
| Indice suspect | Rien de suspect | |
|---|---|---|
| Le message me demande mon code secret pour « débloquer mon compte » | ||
| Mon entraîneur m’écrit l’heure du match | ||
| Le message me demande de payer vite pour recevoir un colis | ||
| Mon cousin m’envoie une photo de ses vacances |
Un indice
Je me demande : est-ce que le message me presse, me promet un cadeau ou me demande un secret ?
Réponse : Le message me demande mon code secret pour « débloquer mon compte » → Indice suspect · Mon entraîneur m’écrit l’heure du match → Rien de suspect · Le message me demande de payer vite pour recevoir un colis → Indice suspect · Mon cousin m’envoie une photo de ses vacances → Rien de suspect
Mon code est secret. Un message qui le demande est suspect. Je connais mon entraîneur et le message est normal. Rien de suspect. Payer vite à cause d’une pression est un piège. C’est suspect. Je connais mon cousin et le message est normal. Rien de suspect.
3 Choisis la bonne réaction pour chaque message.
Un message me demande mon code secret pour « débloquer mon compte ». Je (ne le donne jamais / le donne tout de suite / le donne si le message est poli) .
Un message inconnu dit : « Clique vite sur ce lien ! ». Je (clique pour voir / ne clique pas et je ne réponds pas / réponds en demandant qui c’est) .
Je reçois un SMS dont je ne suis pas sûr. Je (garde ça pour moi / supprime et je n’en parle à personne / le montre à un adulte) .
Un indice
Mon code ne se donne jamais. Un lien inconnu, je n’y touche pas. Si je doute, j’en parle à un adulte.
Réponse : ne le donne jamais · ne clique pas et je ne réponds pas · le montre à un adulte
4 Classe chaque élément : qui lui correspond.
| Le message demande mon code | Le message a un lien inconnu | Je ne sais pas si le message est vrai | |
|---|---|---|---|
| Je me demande si un message est une arnaque | |||
| Un message d’un numéro inconnu me promet une console si je clique | |||
| Un message me demande mon code de carte |
Un indice
Mon code ne se donne jamais. Un lien inconnu, je n’y touche pas. Si je doute, j’en parle à un adulte.
Réponse : Je me demande si un message est une arnaque → Je ne sais pas si le message est vrai · Un message d’un numéro inconnu me promet une console si je clique → Le message a un lien inconnu · Un message me demande mon code de carte → Le message demande mon code
Mon code de carte est secret : je ne le donne jamais. Un lien envoyé par un inconnu est un piège : je ne clique pas et je ne réponds pas. Quand je me demande si un message est une arnaque, j’en parle à un adulte.
5 Classe chaque élément : qui lui correspond.
| Indice suspect | Rien de suspect | |
|---|---|---|
| Le message dit que mon compte sera fermé si je ne réponds pas tout de suite | ||
| Le message me demande le code reçu par SMS | ||
| Mon prof de sport envoie l’heure de la sortie à toute la classe | ||
| Ma tante m’écrit pour mon anniversaire |
Un indice
Je me demande : est-ce que le message me presse, me promet un cadeau ou me demande un secret ?
Réponse : Le message dit que mon compte sera fermé si je ne réponds pas tout de suite → Indice suspect · Le message me demande le code reçu par SMS → Indice suspect · Mon prof de sport envoie l’heure de la sortie à toute la classe → Rien de suspect · Ma tante m’écrit pour mon anniversaire → Rien de suspect
Faire peur pour que je réponde vite, c’est de la pression. C’est suspect. Je connais ma tante et le message est normal. Rien de suspect. Un code reçu par SMS est secret. Le demander est suspect. Je connais mon prof et le message est normal. Rien de suspect.
6 Relie chaque phrase au nom de son indice.
« Dernière minute pour répondre ! » →
« Tu es notre grand gagnant ! » →
« Écris ton code ici » →
« Clique sur ce lien pour te connecter » →
À relier : Il demande de cliquer sur un lien inconnu · Il demande une information secrète · Il promet un cadeau · Il met la pression · Il est écrit en français
Un indice
Cherche si la phrase presse, promet un cadeau, demande un secret ou un clic.
Réponse : « Dernière minute pour répondre ! » → Il met la pression · « Tu es notre grand gagnant ! » → Il promet un cadeau · « Écris ton code ici » → Il demande une information secrète · « Clique sur ce lien pour te connecter » → Il demande de cliquer sur un lien inconnu
Une dernière minute pour répondre, c’est de la pression. C’est un indice suspect. Un gain que je n’ai pas demandé est un indice suspect. Un code est secret. Le demander est un indice suspect. Un lien envoyé par un inconnu est un indice suspect.
7 Choisis la bonne réaction pour chaque message.
Un SMS dit : « Donne ton code pour recevoir ton colis. » Je (donne mon code / ne le donne jamais / envoie mon code à un ami) .
Un inconnu écrit : « Tu as gagné ! Clique ici ! ». Je (clique ici / ne clique pas et je ne réponds pas / donne mon adresse) .
Je doute de la vérité d’un message. Je (n’en parle à personne / réponds en colère / montre le message à un adulte) .
Un message dit : « Réponds vite ou ton compte sera fermé ! ». Je (réponds vite / ne réponds pas et j’en parle à un adulte / donne mon code secret) .
Un indice
Mon code ne se donne jamais. Un lien inconnu, je n’y touche pas. Si je doute, j’en parle à un adulte.
Réponse : ne le donne jamais · ne clique pas et je ne réponds pas · montre le message à un adulte · ne réponds pas et j’en parle à un adulte
8 Relie chaque phrase au nom de son indice.
« Réponds dans une heure ! » →
« Tu as gagné un téléphone gratuit ! » →
« Donne ton code secret » →
« Clique sur ce lien » →
À relier : Il demande une information secrète · Il demande de cliquer sur un lien inconnu · Il est écrit en français · Il promet un cadeau · Il met la pression
Un indice
Cherche si la phrase presse, promet un cadeau, demande un secret ou un clic.
Réponse : « Réponds dans une heure ! » → Il met la pression · « Tu as gagné un téléphone gratuit ! » → Il promet un cadeau · « Donne ton code secret » → Il demande une information secrète · « Clique sur ce lien » → Il demande de cliquer sur un lien inconnu
Quand on me presse de répondre vite, le message met la pression. C’est un indice. Un cadeau que je n’ai pas demandé est un indice suspect. Un code secret est une information secrète. Le demander est un indice suspect. Un lien envoyé par un inconnu est un indice suspect.
9 Trie les messages : suspect ou normal ?
Un indice
Un message suspect met la pression, promet un cadeau ou demande un code.
Réponse : Colis bloqué ! Clique vite !, Colis bloqué ! Clique vite !, Mon prof envoie l’heure de la sortie, Mon prof envoie l’heure de la sortie
Pression, cadeau ou code : suspect.
10 Coche les deux messages suspects.
Un indice
Cherche les messages qui demandent un secret ou promettent un cadeau.
Réponse : 🔐 On me demande le code reçu par SMS, ✈️ Un voyage gratuit si je donne mes informations
Demander un code et promettre un voyage gratuit : ces deux messages sont suspects.
Le corrigé de la fiche
- Exercice 1. « Dépêche-toi, dernière chance ! » → Il met la pression · « Gagne une console gratuite ! » → Il promet un cadeau · « Envoie-moi ton code secret » → Il demande une information secrète · « Ouvre ce lien tout de suite » → Il demande de cliquer sur un lien inconnu — Quand on me presse, le message met la pression. C’est un indice suspect. Une console gratuite que je n’ai pas demandée est un indice suspect. Un code secret est une information secrète. Le demander est un indice suspect. Un lien envoyé par un inconnu est un indice suspect.
- Exercice 2. Le message me demande mon code secret pour « débloquer mon compte » → Indice suspect · Mon entraîneur m’écrit l’heure du match → Rien de suspect · Le message me demande de payer vite pour recevoir un colis → Indice suspect · Mon cousin m’envoie une photo de ses vacances → Rien de suspect — Mon code est secret. Un message qui le demande est suspect. Je connais mon entraîneur et le message est normal. Rien de suspect. Payer vite à cause d’une pression est un piège. C’est suspect. Je connais mon cousin et le message est normal. Rien de suspect.
- Exercice 3. ne le donne jamais · ne clique pas et je ne réponds pas · le montre à un adulte
- Exercice 4. Je me demande si un message est une arnaque → Je ne sais pas si le message est vrai · Un message d’un numéro inconnu me promet une console si je clique → Le message a un lien inconnu · Un message me demande mon code de carte → Le message demande mon code — Mon code de carte est secret : je ne le donne jamais. Un lien envoyé par un inconnu est un piège : je ne clique pas et je ne réponds pas. Quand je me demande si un message est une arnaque, j’en parle à un adulte.
- Exercice 5. Le message dit que mon compte sera fermé si je ne réponds pas tout de suite → Indice suspect · Le message me demande le code reçu par SMS → Indice suspect · Mon prof de sport envoie l’heure de la sortie à toute la classe → Rien de suspect · Ma tante m’écrit pour mon anniversaire → Rien de suspect — Faire peur pour que je réponde vite, c’est de la pression. C’est suspect. Je connais ma tante et le message est normal. Rien de suspect. Un code reçu par SMS est secret. Le demander est suspect. Je connais mon prof et le message est normal. Rien de suspect.
- Exercice 6. « Dernière minute pour répondre ! » → Il met la pression · « Tu es notre grand gagnant ! » → Il promet un cadeau · « Écris ton code ici » → Il demande une information secrète · « Clique sur ce lien pour te connecter » → Il demande de cliquer sur un lien inconnu — Une dernière minute pour répondre, c’est de la pression. C’est un indice suspect. Un gain que je n’ai pas demandé est un indice suspect. Un code est secret. Le demander est un indice suspect. Un lien envoyé par un inconnu est un indice suspect.
- Exercice 7. ne le donne jamais · ne clique pas et je ne réponds pas · montre le message à un adulte · ne réponds pas et j’en parle à un adulte
- Exercice 8. « Réponds dans une heure ! » → Il met la pression · « Tu as gagné un téléphone gratuit ! » → Il promet un cadeau · « Donne ton code secret » → Il demande une information secrète · « Clique sur ce lien » → Il demande de cliquer sur un lien inconnu — Quand on me presse de répondre vite, le message met la pression. C’est un indice. Un cadeau que je n’ai pas demandé est un indice suspect. Un code secret est une information secrète. Le demander est un indice suspect. Un lien envoyé par un inconnu est un indice suspect.
- Exercice 9. Colis bloqué ! Clique vite !, Colis bloqué ! Clique vite !, Mon prof envoie l’heure de la sortie, Mon prof envoie l’heure de la sortie — Pression, cadeau ou code : suspect.
- Exercice 10. 🔐 On me demande le code reçu par SMS, ✈️ Un voyage gratuit si je donne mes informations — Demander un code et promettre un voyage gratuit : ces deux messages sont suspects.
Questions des parents
Comment expliquer repérer un message suspect à un enfant de ULIS ?
Un message suspect presse, promet un cadeau, demande un secret ou un clic. Je ne donne jamais mon code secret, même si le message paraît sérieux. Ma banque ne me le demande jamais, ni par message, ni par téléphone.
Que faut-il savoir faire sur repérer un message suspect ?
Les exercices vérifient ces points : ne reconnaît pas les indices d’un message suspect (pression, cadeau, secret, lien inconnu) ; ne distingue pas un message suspect d’un message normal ; choisit une mauvaise réaction face à un message suspect (répondre, cliquer, donner son code) ; ne sait pas associer la bonne réaction à chaque type de message suspect.
Que faire si mon enfant bloque sur un exercice ?
Chaque exercice a un indice avant la correction. Par exemple : « Cherche si la phrase presse, promet un cadeau, demande un secret ou un clic. » Après la vérification, la page affiche l’explication de la bonne réponse.
La fiche à imprimer est-elle gratuite ?
Oui. Le bouton « Imprimer la fiche » donne les exercices de cette page sur papier, suivis du corrigé. Elle peut être reproduite pour un usage familial ou en classe.