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Français · CE2

Les préfixes – exercices CE2

Je découvre comment fabriquer des mots avec un préfixe. 10 exercices corrigés, à faire ici sans compte ou à imprimer.

Ce que l’enfant travaille

  • repérer le préfixe, placé devant le radical
  • connaître l’idée que dit chaque préfixe
  • fabriquer et écrire un mot avec un préfixe, avec im devant p, b, m

Commencer les exercices

L’essentiel à retenir

Le préfixe

Le préfixe est un petit morceau qui se place devant le radical, le mot connu : dé + visser = dévisser.

Le sens des préfixes

dé- et in- : le contraire. re- : la répétition. pré- : ce qui vient avant. bi- : le nombre deux. para- : protéger.

Bien écrire le préfixe

Devant p, b et m, in devient im : impossible, immobile. Devant une voyelle, re s’écrit souvent ré : réécouter.

Je vérifie

Si j’enlève le début d’un mot et qu’il reste un mot connu, c’est un préfixe : revoir. Dans renard ou défi, il ne reste pas de mot connu : ce n’est pas un préfixe.

Les exercices

Réponds, puis touche « Vérifier ». Un indice est là si besoin ; la correction s’affiche après la vérification.

1 Relie chaque préfixe à l’idée qu’il exprime.

bi- →

dé- →

pré- →

re- →

À relier : le nombre deux · la répétition · ce qui vient avant · le contraire · ce qui vient après · l’idée de protéger

Un indice

Pense à un mot que tu connais avec ce préfixe : déplier, redire, préhistoire, biplace. Que veut dire le morceau ajouté ?

2 Un mot souligné se trompe : choisis le bon mot.

Mon petit frère est très inpatient. → (impatient / inpatient)

Ce jus de fruit est inbuvable. → (inbuvable / imbuvable)

Ce plat est inmangeable. → (immangeable / inmangeable)

3 Complète chaque phrase avec un mot formé avec un préfixe.

Léa a perdu le compte de ses billes : elle va les . Son frère ne fait pas attention en classe : il est .

Un indice

Lis ce qui est écrit entre parenthèses. Quel préfixe exprime cette idée ? Mets-le devant le radical.

4 Relie chaque préfixe à l’idée qu’il exprime.

re- →

pré- →

para- →

in- →

À relier : l’idée de protéger · le contraire · la grandeur · ce qui vient avant · ce qui vient après · la répétition

Un indice

Pense à des mots que tu connais : refaire, prénom, parapluie, inutile.

5 Range chaque mot selon l’idée que son préfixe exprime : le contraire ou la répétition ?

Le contraireLa répétition
recopier
inactif
refermer
injuste
Un indice

Trouve le préfixe au début du mot, puis demande-toi : est-ce le contraire ou la répétition ?

6 Complète chaque phrase avec un mot formé avec un préfixe.

J’ai raté mon dessin : je vais le . Cette vieille clé ne sert plus : elle est . Pour sauter de l’avion, il ouvre son . Mon nom de famille est Durand et mon est Léa.

Un indice

Lis l’idée entre parenthèses. Choisis le préfixe qui l’exprime et colle-le devant le radical.

7 Choisis un mot de gauche, puis ce qu’il veut dire.

relire →

déboutonner →

prévoir →

parapluie →

À relier : lire encore une fois · le contraire de boutonner · voir avant · il protège de la pluie

Un indice

Enlève le préfixe, puis cherche ce que le mot veut dire avec ce préfixe.

8 Range chaque mot selon l’idée que son préfixe exprime : le contraire ou la répétition ?

🚫 Le contraire🔁 La répétition
dégonfler
inexact
revoir
réécouter

9 Coche tous les mots dont le préfixe dit le contraire.

10 Le défi final ! Le contraire de buvable ?

Le corrigé de la fiche
  1. Exercice 1. bi- → le nombre deux · dé- → le contraire · pré- → ce qui vient avant · re- → la répétition — Bi, c’est le nombre deux. Dé, c’est le contraire. Pré, c’est ce qui vient avant. Re, c’est la répétition.
  2. Exercice 2. impatient · imbuvable · immangeable — Impatient, imbuvable et immangeable. Devant p, b ou m, le préfixe in s’écrit im.
  3. Exercice 3. recompter · inattentif — Recompter. Inattentif. Le préfixe est placé devant le radical.
  4. Exercice 4. re- → la répétition · pré- → ce qui vient avant · para- → l’idée de protéger · in- → le contraire — Re : la répétition. Pré : ce qui vient avant. Para : l’idée de protéger. In : le contraire.
  5. Exercice 5. recopier → La répétition · inactif → Le contraire · refermer → La répétition · injuste → Le contraire — Inactif et injuste : le contraire. Recopier et refermer : la répétition.
  6. Exercice 6. redessiner · inutile · parachute · prénom
  7. Exercice 7. relire → lire encore une fois · déboutonner → le contraire de boutonner · prévoir → voir avant · parapluie → il protège de la pluie — Le préfixe para veut dire protéger : un parapluie protège de la pluie.
  8. Exercice 8. dégonfler → 🚫 Le contraire · inexact → 🚫 Le contraire · revoir → 🔁 La répétition · réécouter → 🔁 La répétition
  9. Exercice 9. défaire, inutile, impoli — Défaire, inutile, impoli : le préfixe dit le contraire.
  10. Exercice 10. imbuvable — Imbuvable : devant b, on écrit im.

Questions des parents

Comment expliquer les préfixes à un enfant de CE2 ?

Le préfixe est un petit morceau qui se place devant le radical, le mot connu : dé + visser = dévisser. dé- et in- : le contraire. re- : la répétition. pré- : ce qui vient avant. bi- : le nombre deux. para- : protéger.

Que faut-il savoir faire sur les préfixes ?

Les exercices vérifient ces points : repérer le préfixe, placé devant le radical, dans un mot ; associer un préfixe à l’idée qu’il exprime (contraire, répétition, avant, deux) ; former un mot en choisissant le bon préfixe, dont in qui devient im devant p, b ou m ; écrire im, et non in, devant les lettres p, b ou m ; reconnaître et former des mots avec un préfixe, sans aide.

Que faire si mon enfant bloque sur un exercice ?

Chaque exercice a un indice avant la correction. Par exemple : « Pense à un mot que tu connais avec ce préfixe : déplier, redire, préhistoire, biplace. Que veut dire le morceau ajouté ? » Après la vérification, la page affiche l’explication de la bonne réponse.

La fiche à imprimer est-elle gratuite ?

Oui. Le bouton « Imprimer la fiche » donne les exercices de cette page sur papier, suivis du corrigé. Elle peut être reproduite pour un usage familial ou en classe.

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