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Français · CE2

Les antonymes – exercices CE2

Je découvre les mots de sens contraire. 10 exercices corrigés, à faire ici sans compte ou à imprimer.

Ce que l’enfant travaille

  • trouver le contraire d’un mot sans le confondre avec un synonyme
  • fabriquer un contraire avec in, im, dé ou mal
  • repérer des contraires dans une phrase et écrire le contraire d’un verbe

Commencer les exercices

L’essentiel à retenir

Les antonymes

Les antonymes sont des mots de sens contraire : monter et descendre, jour et nuit. Ils sont souvent de la même classe. Un mot de sens proche est un synonyme, pas un contraire.

Un vrai contraire

Le contraire doit dire vraiment l’inverse : le contraire de monter l’escalier est descendre, pas démonter. Je choisis un mot de la même classe : un adjectif pour un adjectif, un verbe pour un verbe.

Fabriquer un contraire

Un préfixe peut former un contraire : in- (inutile), dé- (décoller), mal- (maladroit). Devant p, b et m, in devient im : impossible, impoli.

Écrire le contraire

Pour écrire le contraire d’un mot, je cherche un mot de la même classe qui dit l’inverse : construire et détruire, courageux et peureux.

Les exercices

Réponds, puis touche « Vérifier ». Un indice est là si besoin ; la correction s’affiche après la vérification.

1 Relie chaque mot à son contraire.

sale →

rapide →

mouillé →

avancer →

À relier : lent · sec · propre · reculer · humide

Un indice

Pense à un mot qui veut dire exactement l’opposé. Un mot de sens proche ne convient pas.

2 Coche les deux mots de sens contraire dans chaque phrase.

.

.

.

Un indice

Cherche deux mots de la même classe qui disent l’opposé l’un de l’autre.

3 Écris le contraire de chaque verbe avec les lettres.

pousser → son contraire

accepter → son contraire

Un indice

Cherche un verbe qui veut dire exactement l’opposé. Attention aux lettres en trop.

4 Relie chaque mot à son contraire : choisis un mot, puis son contraire.

épais →

ouvrir →

lourd →

gagner →

À relier : mince · gros · perdre · vite · fermer · léger

Un indice

Cherche le mot qui veut dire tout le contraire, et qui est de la même classe.

5 Pour chaque paire, dis si les deux mots sont des contraires ou non.

Des contrairesPas des contraires
clair — foncé
content — heureux
fort — faible
beau — joli

6 Dans chaque phrase, choisis le trou pour trouver le mot de sens contraire.

Ce chemin est étroit. L’autre est (largeur / étroitement / large) .

Ma soupe est chaude. La tienne est (froidement / froide / chaude) .

Léo rit. Mais Zoé (pleure / pleurs / pleureuse) .

La route est longue. Le sentier est (longueur / court / longue) .

Un indice

Cherche un mot de la même classe que celui de la phrase : un adjectif ou un verbe.

7 Écris le contraire de chaque verbe avec les lettres.

allumer → le contraire : …

entrer → le contraire : …

acheter → le contraire : …

arriver → le contraire : …

Un indice

Pense à l’action qui se fait à l’envers.

8 Classe chaque élément : des contraires ou pas des contraires ?

des contrairespas des contraires
🌷 joli – mignon
🏗️ construire – détruire
🤝 ami – ennemi
🌆 jour – soir
🏁 début – fin
🧊 froid – frais

9 Rapide et lent : sont-ils des contraires ?

Un indice

Les deux mots disent-ils l’inverse ?

10 Gloups ne mange que les paires de vrais contraires. Touche-les toutes !

Un indice

Les deux mots disent-ils vraiment l’inverse ? Ou presque pareil ?

Le corrigé de la fiche
  1. Exercice 1. sale → propre · rapide → lent · mouillé → sec · avancer → reculer — Sale et propre. Rapide et lent. Mouillé et sec. Avancer et reculer.
  2. Exercice 2. gentil, méchant · monte, descend · vide, plein — Gentil et méchant. Monte et descend. Vide et plein.
  3. Exercice 3. tirer · refuser — Tirer. Refuser.
  4. Exercice 4. épais → mince · ouvrir → fermer · lourd → léger · gagner → perdre — Épais et mince, ouvrir et fermer, lourd et léger, gagner et perdre.
  5. Exercice 5. clair — foncé → Des contraires · content — heureux → Pas des contraires · fort — faible → Des contraires · beau — joli → Pas des contraires — Clair — foncé et fort — faible sont des contraires. Beau — joli et content — heureux ne le sont pas.
  6. Exercice 6. large · froide · pleure · court — Large, froide, pleure et court.
  7. Exercice 7. éteindre · sortir · vendre · partir — Éteindre, sortir, vendre et partir.
  8. Exercice 8. 🌷 joli – mignon → pas des contraires · 🏗️ construire – détruire → des contraires · 🤝 ami – ennemi → des contraires · 🌆 jour – soir → pas des contraires · 🏁 début – fin → des contraires · 🧊 froid – frais → pas des contraires — Seuls les mots qui disent vraiment l’inverse sont des antonymes.
  9. Exercice 9. Oui, ce sont des contraires — Rapide et lent : deux adjectifs de sens contraire.
  10. Exercice 10. ouvrir et fermer, jour et nuit, propre et sale — Jour et nuit, ouvrir et fermer, propre et sale : de vrais contraires.

Questions des parents

Comment expliquer les antonymes à un enfant de CE2 ?

Les antonymes sont des mots de sens contraire : monter et descendre, jour et nuit. Ils sont souvent de la même classe. Un mot de sens proche est un synonyme, pas un contraire. Le contraire doit dire vraiment l’inverse : le contraire de monter l’escalier est descendre, pas démonter. Je choisis un mot de la même classe : un adjectif pour un adjectif, un verbe pour un verbe.

Que faut-il savoir faire sur les antonymes ?

Les exercices vérifient ces points : relier un mot à son antonyme, sans le confondre avec un mot de sens proche ; trouver deux antonymes dans une même phrase ; former un antonyme avec le bon préfixe (in-, im-, dé-, mal-) ; remplacer un mot par son antonyme dans une phrase ; trouver ou former l’antonyme d’un mot.

Que faire si mon enfant bloque sur un exercice ?

Chaque exercice a un indice avant la correction. Par exemple : « Pense à un mot qui veut dire exactement l’opposé. Un mot de sens proche ne convient pas. » Après la vérification, la page affiche l’explication de la bonne réponse.

La fiche à imprimer est-elle gratuite ?

Oui. Le bouton « Imprimer la fiche » donne les exercices de cette page sur papier, suivis du corrigé. Elle peut être reproduite pour un usage familial ou en classe.

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