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Français · CE1

Le sujet du verbe – exercices CE1

Je découvre comment trouver le sujet et accorder le verbe. 10 exercices corrigés, à faire ici sans compte ou à imprimer.

Ce que l’enfant travaille

  • trouver le sujet avec « Qui est-ce qui … ? » ou « Qu’est-ce qui … ? »
  • accorder le verbe avec son sujet : e pour un sujet au singulier, ent pour un sujet au pluriel
  • retrouver les sujets d’un petit texte et corriger un verbe qui désobéit

Commencer les exercices

L’essentiel à retenir

Trouver le sujet

Le sujet est celui qui fait l’action. Pour le trouver, je demande « Qui est-ce qui … ? » pour une personne ou un animal, « Qu’est-ce qui … ? » pour une chose. J’essaie aussi « C’est … qui ».

Un sujet au singulier

Avec un sujet au singulier, le verbe reste au singulier : Mon frère chante.

Un sujet au pluriel

Avec un sujet au pluriel, le verbe prend ent : Mes frères chantent. Avec deux sujets reliés par et, c’est pareil : Léo et Zoé chantent.

Le soldat et son chef

Le verbe obéit à son sujet : si le sujet change, le verbe change aussi. Cette règle vaut pour les verbes comme chanter, danser, jouer, ranger.

Les exercices

Réponds, puis touche « Vérifier ». Un indice est là si besoin ; la correction s’affiche après la vérification.

1 Dans chaque phrase, choisis le sujet : qui fait l’action ?

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Un indice

Pose la question avec le verbe : « Qui est-ce qui… ? ». Tu peux aussi essayer « C’est… qui » avec le bouton.

2 Choisis le trou : choisis le verbe qui obéit à son sujet.

Les élèves (range / rangent) leurs cahiers.

Mon frère (ouvrent / ouvre) la porte.

Lou et Zoé (dessinent / dessine) un chat.

Le bébé (pleurent / pleure) dans son lit.

Un indice

Cherche le sujet : est-ce un seul ou plusieurs ? Le verbe doit lui obéir.

3 Un mot souligné se trompe : choisis le bon mot.

Ma sœur colorient un dessin. → (colorie / colorient)

Les cuisiniers prépare un gâteau. → (préparent / prépare)

Papa et Lou lave la voiture. → (lavent / lave)

Les chats guette la souris. → (guettent / guette)

4 Clique sur le sujet de la phrase.

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Un indice

Pose la question avec le verbe : qui fait l’action ?

5 Choisis le verbe qui obéit à son sujet.

Mes cousins (joue / jouent) à la plage.

Un indice

Le sujet est-il un seul ou plusieurs ?

6 Choisis un sujet, puis la bonne question : Qui est-ce qui … ? pour une personne ou un animal, Qu’est-ce qui … ? pour une chose.

Qui est-ce qui … ?Qu’est-ce qui … ?
le nuage
mes cousins
la maîtresse
le vent
la pluie
le chat
Un indice

Est-ce une personne ou un animal, ou est-ce une chose ?

7 Dans chaque phrase, choisis le sujet : qui fait l’action ?

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Un indice

Pose la question avec le verbe : « Qui est-ce qui … ? ». Tu peux aussi essayer « C’est … qui » avec le bouton.

8 À toi ! Choisis le trou : choisis le verbe qui obéit à son sujet.

Le boulanger (coupe / coupent) le pain.

Les oiseaux (vole / volent) dans le ciel.

Maman et Papa (prépare / préparent) le repas.

La petite fille (dessine / dessinent) un chat.

Un indice

Cherche le sujet : est-ce un seul ou plusieurs ? Le verbe doit lui obéir.

9 « Le vent souffle. Les feuilles tombent. Mamie ramasse des pommes. » coche tous les sujets.

Un indice

Pour chaque phrase, pose la question : qui est-ce qui, ou qu’est-ce qui fait l’action ?

10 Le défi final ! Quelle phrase est juste ?

Un indice

Trouve le sujet de chaque phrase : un seul ou plusieurs ? Le verbe doit lui obéir.

Le corrigé de la fiche
  1. Exercice 1. Zoé · Mon, voisin · La, pluie · Les, abeilles — Les sujets sont Zoé, Mon voisin, La pluie et Les abeilles.
  2. Exercice 2. rangent · ouvre · dessinent · pleure
  3. Exercice 3. colorie · préparent · lavent · guettent
  4. Exercice 4. Ma, grand-mère — Le sujet est Ma grand-mère.
  5. Exercice 5. jouent — Mes cousins jouent.
  6. Exercice 6. le nuage → Qu’est-ce qui … ? · mes cousins → Qui est-ce qui … ? · la maîtresse → Qui est-ce qui … ? · le vent → Qu’est-ce qui … ? · la pluie → Qu’est-ce qui … ? · le chat → Qui est-ce qui … ? — Avec Qui est-ce qui, on trouve une personne ou un animal. Avec Qu’est-ce qui, on trouve une chose.
  7. Exercice 7. Le, chien · Lisa · Les, nuages · Le, petit, garçon — Qui garde la maison ? C’est le chien qui garde la maison. Le sujet est Le chien. Qui cueille des pommes ? C’est Lisa qui cueille des pommes. Le sujet est Lisa. Qu’est-ce qui cache le soleil ? Ce sont les nuages qui cachent le soleil. Le sujet est Les nuages. Qui construit une tour ? C’est le petit garçon qui construit une tour. Le sujet est Le petit garçon.
  8. Exercice 8. coupe · volent · préparent · dessine
  9. Exercice 9. Les feuilles, Le vent, Mamie — Le vent, les feuilles et Mamie sont les sujets.
  10. Exercice 10. Les enfants chantent. — Les enfants chantent : le verbe obéit à son sujet.

Questions des parents

Comment expliquer le sujet du verbe à un enfant de CE1 ?

Le sujet est celui qui fait l’action. Pour le trouver, je demande « Qui est-ce qui … ? » pour une personne ou un animal, « Qu’est-ce qui … ? » pour une chose. J’essaie aussi « C’est … qui ». Avec un sujet au singulier, le verbe reste au singulier : Mon frère chante.

Que faut-il savoir faire sur le sujet du verbe ?

Les exercices vérifient ces points : trouver le sujet d’une phrase : celui qui fait l’action, avec Qui est-ce qui… ? ou C’est… qui ; retrouver le sujet qui répond à Qui est-ce qui… ? ou Qu’est-ce qui… ? dans un petit texte ; choisir la forme du verbe qui obéit à son sujet, au singulier ou au pluriel ; repérer un verbe qui ne s’accorde pas avec son sujet et le corriger ; trouver le sujet puis accorder le verbe avec lui.

Que faire si mon enfant bloque sur un exercice ?

Chaque exercice a un indice avant la correction. Par exemple : « Pose la question avec le verbe : « Qui est-ce qui… ? ». Tu peux aussi essayer « C’est… qui » avec le bouton. » Après la vérification, la page affiche l’explication de la bonne réponse.

La fiche à imprimer est-elle gratuite ?

Oui. Le bouton « Imprimer la fiche » donne les exercices de cette page sur papier, suivis du corrigé. Elle peut être reproduite pour un usage familial ou en classe.

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