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Français · CM1

Les noms en ail, eil, euil, ouil ou aille, eille, euille, ouille – exercices CM1

Je découvre comment écrire la fin des noms : un seul l, ou deux l et un e muet. 10 exercices corrigés, à faire ici sans compte ou à imprimer.

Ce que l’enfant travaille

  • savoir si un nom est masculin ou féminin grâce au petit mot
  • écrire un seul l à la fin d’un nom masculin, deux l et un e muet à la fin d’un nom féminin
  • connaître les trois masculins farceurs fabriqués avec feuille

Commencer les exercices

L’essentiel à retenir

Masculin : un seul l

Un nom masculin finit par un seul l : -ail, -eil, -euil, -ouil. Un conseil, un fauteuil, un portail, un fenouil.

Féminin : deux l et un e

Un nom féminin finit par deux l et un e muet : -aille, -eille, -euille, -ouille. Une médaille, une corneille, une feuille, une grenouille.

Trois masculins farceurs

Trois noms masculins ont quand même deux l et un e muet, car ils sont fabriqués avec feuille : un portefeuille, un millefeuille, un chèvrefeuille.

Je relis avec le petit mot

Quand je relis, je regarde le petit mot devant le nom : un ou le, une ou la. Il me dit combien de l il faut. Je pense aux trois farceurs.

Les exercices

Réponds, puis touche « Vérifier ». Un indice est là si besoin ; la correction s’affiche après la vérification.

1 Range chaque nom : un seul l, ou deux l et un e ?

Un seul l (nom masculin)Deux l et un e (nom féminin)
un conseil
une nouille
une corneille
un deuil

2 Un mot souligné se trompe : choisis le bon mot.

Zoé a oublié un détaille dans son dessin. → (détail / détaille / détal)

Sur le sable, il y a une écail brillante. → (écaille / écail / écaile)

Léo s’est cogné un orteille contre la porte. → (orteil / orteille / ortel)

3 Lis la devinette et écris le nom.

Il sert à diriger un bateau : c’est un → écris le mot :

La hauteur d’une personne, c’est sa → écris le mot :

Il vit dans la mer chaude et forme de beaux récifs rouges ou roses : c’est le → écris le mot :

On cherche partout dans un sac ou dans une poche : on fait une → écris le mot :

Un indice

Trouve le nom, puis demande-toi : un ou une ? Le genre te dit combien de l il faut.

4 Un mot souligné se trompe : choisis le bon mot.

Papa a perdu son portefeuil dans le bus. → (portefeuille / portefeuil / portefeule)

Pour le dessert, on mange un millefeuil. → (millefeuille / millefeuil / millefeule)

La famille est en deuille depuis hier. → (deuil / deuille / deul)

Un indice

Demande-toi si le nom est masculin ou féminin. Pense aussi aux mots farceurs de la leçon : certains noms masculins ont quand même deux l.

5 Un mot souligné se trompe : choisis le bon mot.

Le chèvrefeuil sent très bon dans le jardin. → (chèvrefeuille / chèvrefeuil / chèvrefeule)

Max a oublié son appareille photo. → (appareil / appareille / apparel)

Un indice

Demande-toi si le nom est masculin ou féminin. Pense aussi aux mots farceurs.

6 Lis la devinette et écris le nom.

C’est le jour d’avant : la → écris le mot :

Outil du bricoleur pour arracher un clou : une → écris le mot :

7 Relie chaque élément à celui qui va avec.

un vitr… →

une ferr… →

une bout… →

une citr… →

À relier : eil · ail · ouille · eille · aille · ouil · euille

Un indice

Un nom masculin prend un seul l. Un nom féminin double le l et ajoute un e.

8 Trouve le nom de chaque devinette et écris-le en touchant les lettres dans l’ordre.

On l’agite devant son visage pour avoir moins chaud : c’est un → écris le mot :

On entend avec elle : c’est une → écris le mot :

Un animal de la forêt qui ressemble à un petit cerf : c’est un → écris le mot :

Le poulet et le canard, c’est de la → écris le mot :

9 À toi ! Range chaque nom : un seul l, ou deux l et un e ?

Un seul l (masculin)Deux l et un e muet (féminin)
🌾 une paille
👂 une oreille
un chandail
un fenouil

10 Relie chaque élément à celui qui va avec.

🧥 un chand… →

une v… →

un somm… →

une gren… →

À relier : eil · ouille · euil · eille · euille · ail

Un indice

Un nom masculin prend un seul l. Un nom féminin double le l et ajoute un e muet.

Le corrigé de la fiche
  1. Exercice 1. un conseil → Un seul l (nom masculin) · une nouille → Deux l et un e (nom féminin) · une corneille → Deux l et un e (nom féminin) · un deuil → Un seul l (nom masculin) — Un conseil et un deuil : un seul l. Une corneille et une nouille : deux l et un e.
  2. Exercice 2. détail · écaille · orteil — Un détail. Une écaille. Un orteil. Masculin : un seul l. Féminin : deux l et un e.
  3. Exercice 3. gouvernail · taille · corail · fouille — Gouvernail. Taille. Corail. Fouille. Un seul l au masculin, deux l et un e au féminin.
  4. Exercice 4. portefeuille · millefeuille · deuil — Portefeuille. Millefeuille. Deuil. Les deux premiers sont des mots farceurs. Le troisième suit la règle du masculin.
  5. Exercice 5. chèvrefeuille · appareil — Chèvrefeuille. Appareil. Le premier est un mot farceur, le second suit la règle du masculin.
  6. Exercice 6. veille · tenaille — Veille. Tenaille. Ce sont deux noms féminins : deux l et un e.
  7. Exercice 7. un vitr… → ail · une ferr… → aille · une bout… → eille · une citr… → ouille — Un vitrail, une ferraille, une bouteille, une citrouille.
  8. Exercice 8. éventail · oreille · chevreuil · volaille — On écrit éventail, oreille, chevreuil et volaille.
  9. Exercice 9. 🌾 une paille → Deux l et un e muet (féminin) · 👂 une oreille → Deux l et un e muet (féminin) · un chandail → Un seul l (masculin) · un fenouil → Un seul l (masculin) — On dit un chandail : c’est un nom masculin, il finit par un seul l. On dit une paille : c’est un nom féminin, il finit par deux l et un e muet. On dit un fenouil : c’est un nom masculin, il finit par un seul l. On dit une oreille : c’est un nom féminin, il finit par deux l et un e muet.
  10. Exercice 10. 🧥 un chand… → ail · une v… → eille · un somm… → eil · une gren… → ouille — On dit un chandail : c’est un nom masculin, il finit par un seul l. On dit une veille : c’est un nom féminin, il finit par deux l et un e muet. On dit un sommeil : c’est un nom masculin, il finit par un seul l. On dit une grenouille : c’est un nom féminin, il finit par deux l et un e muet.

Questions des parents

Comment expliquer les noms en ail, eil, euil, ouil ou aille, eille, euille, ouille à un enfant de CM1 ?

Un nom masculin finit par un seul l : -ail, -eil, -euil, -ouil. Un conseil, un fauteuil, un portail, un fenouil. Un nom féminin finit par deux l et un e muet : -aille, -eille, -euille, -ouille. Une médaille, une corneille, une feuille, une grenouille.

Que faut-il savoir faire sur les noms en ail, eil, euil, ouil ou aille, eille, euille, ouille ?

Les exercices vérifient ces points : reconnaître la fin d’un nom masculin (un seul l) et d’un nom féminin (deux l et un e) ; utiliser le genre du nom (un ou une) pour choisir entre un l et deux l ; écrire des noms en ail, eil, aille, eille, ouille selon leur genre ; connaître les noms masculins en euille (portefeuille, millefeuille, chèvrefeuille) ; corriger et écrire des noms en ail, eil, aille, eille, euille sans aide.

Que faire si mon enfant bloque sur un exercice ?

Chaque exercice a un indice avant la correction. Par exemple : « Trouve le nom, puis demande-toi : un ou une ? Le genre te dit combien de l il faut. » Après la vérification, la page affiche l’explication de la bonne réponse.

La fiche à imprimer est-elle gratuite ?

Oui. Le bouton « Imprimer la fiche » donne les exercices de cette page sur papier, suivis du corrigé. Elle peut être reproduite pour un usage familial ou en classe.

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