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Anglais · CE2

Anglais : Food and meals – exercices CE2

J’apprends à dire ce que je mange et ce que je bois, en anglais. 10 exercices corrigés, à faire ici sans compte ou à imprimer.

Ce que l’enfant travaille

  • nommer les trois repas, des aliments et des boissons (breakfast, bread, milk…)
  • dire ce que je mange et ce que je bois (I eat bread. I drink milk.)
  • dire ce que je mange à chaque repas (For breakfast, I eat cereal.)
  • demander à un ami ce qu’il mange et répondre (What do you eat for lunch?)
  • composer mon menu de la journée en anglais

Commencer les exercices

L’essentiel à retenir

Astuces de prononciation

Dans breakfast, les lettres « ea » se disent comme un « è ». Dans chicken, le « ch » se dit « tch ». Et eat se dit avec un « i » long.

Les exercices

Réponds, puis touche « Vérifier ». Un indice est là si besoin ; la correction s’affiche après la vérification.

1 Choisis ce qui correspond à : « cereal »

2 Choisis ce qui correspond à : « milk »

3 Choisis ce qui correspond à : « lunch »

4 Choisis ce qui correspond à : « orange juice »

5 Choisis ce qui correspond à : « eggs »

6 Choisis ce qui correspond à : « For dinner, I eat bread. »

7 Choisis ce qui correspond à : « For lunch, I eat an apple. »

8 Choisis ce qui correspond à : « bread »

9 Choisis ce qui correspond à : « For lunch, I drink water. »

10 Choisis ce qui correspond à : « For breakfast, I drink orange juice. »

Le corrigé de la fiche
  1. Exercice 1. 🥣
  2. Exercice 2. 🥛
  3. Exercice 3. ☀️🍽️
  4. Exercice 4. 🍊🧃
  5. Exercice 5. 🥚
  6. Exercice 6. 🌙🍞
  7. Exercice 7. ☀️🍎
  8. Exercice 8. 🍞
  9. Exercice 9. ☀️💧
  10. Exercice 10. 🌅🍊🧃

Questions des parents

Comment expliquer « food and meals » à un enfant de CE2 ?

Dans breakfast, les lettres « ea » se disent comme un « è ». Dans chicken, le « ch » se dit « tch ». Et eat se dit avec un « i » long.

Que faut-il savoir faire sur ce thème ?

Les exercices vérifient ces points : reconnaître à l’écoute un repas, un aliment ou une boisson : cereal, milk, lunch, orange juice, eggs ; comprendre à quel repas et avec quel aliment va une phrase : For lunch, I eat… ; remettre en ordre une phrase de repas et écrire le nom d’un aliment ; répondre à What do you eat for…? avec le bon repas et le bon aliment ; mêler écoute, ordre des mots, écriture et dialogue sur les repas, sans aide au départ.

La fiche à imprimer est-elle gratuite ?

Oui. Le bouton « Imprimer la fiche » donne les exercices de cette page sur papier, suivis du corrigé. Elle peut être reproduite pour un usage familial ou en classe.

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