Anglais · ULIS
Anglais : Je révise : les bases de l’anglais – exercices ULIS
Je me présente, je compte, je dis les couleurs, ma famille et les jours. 10 exercices corrigés, à faire ici sans compte ou à imprimer.
Ce que l’enfant travaille
- me présenter et dire comment je vais
- dire mon âge et comprendre les consignes
- dire une couleur et présenter ma famille
- parler de ce que j’aime et dire le jour
L’essentiel à retenir
En anglais, on est
Pour l’âge, on dit « je suis » : I’m fourteen. Pour la couleur et le jour, on dit aussi It’s : « c’est ».
Je révise souvent
Écouter et répéter quelques minutes, plusieurs fois par semaine, aide plus qu’une longue séance.
Les exercices
Réponds, puis touche « Vérifier ». Un indice est là si besoin ; la correction s’affiche après la vérification.
1 Choisis ce qui correspond à : « How are you? »
Réponse : I’m fine, thanks.
2 Choisis ce qui correspond à : « What’s your name? »
Réponse : My name is Sam.
3 Choisis ce qui correspond à : « Do you like pizza? »
Réponse : Yes, I do.
4 Choisis ce qui correspond à : « How old are you? »
Réponse : I’m fifteen.
5 Choisis ce qui correspond à : « How old are you? »
Réponse : I’m thirteen.
6 Choisis ce qui correspond à : « Sit down. »
Réponse : 🪑 assis
7 Choisis ce qui correspond à : « It’s red. »
Réponse : 🔴
8 Choisis ce qui correspond à : « It’s blue. »
Réponse : 🔵
9 Choisis ce qui correspond à : « How are you? »
Réponse : I’m fine, thanks.
10 Choisis ce qui correspond à : « What’s your name? »
Réponse : My name is Lina.
Le corrigé de la fiche
- Exercice 1. I’m fine, thanks.
- Exercice 2. My name is Sam.
- Exercice 3. Yes, I do.
- Exercice 4. I’m fifteen.
- Exercice 5. I’m thirteen.
- Exercice 6. 🪑 assis
- Exercice 7. 🔴
- Exercice 8. 🔵
- Exercice 9. I’m fine, thanks.
- Exercice 10. My name is Lina.
Questions des parents
Comment expliquer « je révise : les bases de l’anglais » à un enfant de ULIS ?
Pour l’âge, on dit « je suis » : I’m fourteen. Pour la couleur et le jour, on dit aussi It’s : « c’est ». Écouter et répéter quelques minutes, plusieurs fois par semaine, aide plus qu’une longue séance.
Que faut-il savoir faire sur ce thème ?
Les exercices vérifient ces points : ne répond pas à la bonne question de présentation (How are you ?, What’s your name ?, Do you like pizza ?) ; ne choisit pas la réponse qui donne le bon âge (I’m fifteen, I’m thirteen, I’m fourteen) ; ne reconnaît pas à l’écoute une consigne ou une couleur (Sit down, It’s red, It’s blue) ; ne relie pas une phrase de famille, de goût ou de jour à son image (This is my sister, Do you like pizza ?, What day is it today ?) ; ne sait pas compléter une conversation (It’s red, I’m fourteen) ni écrire une phrase mot à mot.
La fiche à imprimer est-elle gratuite ?
Oui. Le bouton « Imprimer la fiche » donne les exercices de cette page sur papier, suivis du corrigé. Elle peut être reproduite pour un usage familial ou en classe.